підлітки та читання

1. ДОСЛІДЖЕННЯ
ЧИТАЦЬКИХ
ІНТЕРЕСІВ
СУЧАСНИХ ПІДЛІТКІВ
робота учениць 8-Б класу
Солоід Ольги та Петрової Поліни
науковий керівник:
бібліотекар Шиба Ольга Миколаївна

2. Мета
дослідження:
• Вивчення реального
стану читання
підлітків.
• Встановлення значення
читання в духовному
житті представників
цієї вікової категорії.
Завдання
дослідження:
вивчити психолого-педагогічну
літературу, розкрити суть основних
понять проблеми;
вивчити специфіку інтересів
підлітків до літератури з різних
галузей знань та художніх творів;
 проаналізувати вплив читання на
розвиток культури учнів;
 виявити, як читають підлітки і
літературою з яких питань вони
цікавляться;
 визначити шляхи і засоби щодо
покращення стану читання учнів.

3. читацькі інтереси
підлітків
як ресурс
розвитку культури
сучасної молоді
Об’єкт
дослідження:
Предмет
дослідження:
 психологія підліткового
віку
(від 10 до 17 років)
 читання учнів ЗОШ №2
та література, яка
користується попитом у
молоді

4. Методи
дослідження:
учнівські колективи 5-11 класів
Вільногірської ЗОШ № 2
База
дослідження:

5. Дослідження проблеми читання підлітків
ми розпочали із визначення
контр гіпотезагіпотеза
 якщо навчання не вимагає
серйозного читання, то на нього і
не витрачається вільний час
 зміст навчального читання спонукає
інтерес учнів до класики
світової літератури
 читання учнівської молоді
зорієнтовене на навчальне
читання
 читання у навчанні і у вільний
час суттєво відрізняється
читання літератури
значною мірою впливає
на формування особистості
гіпотези
дослідження

6. Під час дослідження ми з’ясувати:
Які риси має сучасне читання?
Які літературні жанри цікавлять сучасну молодь?
Що впливає на формування читацьких
інтересів учнів і як їх заохотити?
Які соціально-психологічні та вікові
особливості читання учнів 10-17 р.?
ЧИТАННЯ, як специфічна форма спілкування,
відіграє важливу роль в ІНТЕЛЕКТУАЛЬНОМУ І ДУХОВНОМУ
ЗБАГАЧЕННІ УЧНІВСЬКОЇ МОЛОДІ

7. З якою галуззю знань, в сновному,
пов´язані Ваші читацькі інтереси?
Які ви знаєте способи профілактики
вірусів?
Назвіть книгу, яка Вам подобається
більш за все (автор, назва)?
Літературу з яких жанрів Ви любите?
Як часто Ви звертаєтесь до бібліотек?
Скільки часу кожного дня (приблизно)
Ви відводите для читання?
Якщо у Вас є вільний час, чому Ви
надаєте перевагу (читання, ТV, Інтернет,
ігри на подвір'ї…)?
Чи впливають на читання Ваші
батьки, викладачі, родичі або друзі?
Яким чином?
Соціологічне опитування:

8. Результати діагностики читацьких інтересів
учнів 5-11 класів Вільногірської ЗОШ № 2
кількіст
ь
опитан
их
учнів…
кількіст
ь
опитан
их
учнів…
Chart Title

9. За
мовно
ю
ознако
ю
літерат
уру
читают
ь,…
За
мовно
ю
ознако
ю
літерат
уру
читают
ь,…
За
мовно
ю
ознако
ю
літерат
уру
читают
ь,…
За мовною ознакою
літературу читають?
російською - 56%
українською - 36%
однаково добре володіють обома
мовами - 8%
Чи має
інтерне
т більші
інформ
аційні
можли
вості і
перев…
Чи має
інтерне
т більші
інформ
аційні
можли
вості і
перев…
Чи має
інтерне
т більші
інформ
аційні
можли
вості і
перев…
Чи має інтернет більші
інформаційні можливості
і переваги?
ТАК - 33%
НІ - 50%
однаково важливі - 17%

10. Яким носіям інформації
надають перевагу?
Аудіокниги
8%
Електронні
22%
Паперові
носії 70%

11. Chart Title
члени
родини - 58%
друзі - 25%
школа і
вчителі - 15%
реклама і
ЗМІ - 2%
Де
переважно
читають,
вдома -
75%, 75%,
75%
Де
переважно
читають, у
бібліотеці -
15%, 15%,
15%
Де
переважно
читають, в
транспорті і
на природі -
10%, 10%,
10%
Chart Titleвдома - 75%
у бібліотеці - 15%
в транспорті і на природі - 10%

12. відповіді
респонден
тів,
фентезі,
38%, 51%
відповіді
респонден
тів,
наукова
фантастик
а, 12%,…
відповіді
респонден
тів,
класична
література
, 5%, 7%
відповіді
респонден
тів,
детективи,
20%, 26%
Хлопці надають перевагу:
фентезі наукова фантастика
класична література детективи
відповіді
респонден
тів,
фентезі,
25%, 37%
відповіді
респонден
тів,
наукова
фантасти…
відповіді
респонден
тів,
класична
літератур…
відповіді
респонден
тів,
енциклопе
дії, 10%,…
відповіді
респонден
тів,
пригодниц
ька…
Дівчата обирають:фентезі наукова фантастика
класична література енциклопедії
пригодницька література

13. такі
заходи,
зустріч
і з
автор
ами,…
такі
заходи,
презен
тації
видань
, 20%,…
такі
заходи,
фанклу
би
певног
о літ.…
такі
заходи,
вистав
ки
видань
, 20%,…
такі
заходи,
літера
турні і
поетич
ні…
Популяризації книг, на думку учнів,
сприятимуть такі заходи:
зустрічі з авторами
презентації видань
фанклуби певного літ. жанру
виставки видань
літературні і поетичні вечори

14. філософія
детективи
фантастика
історія,
політика,
право
Читацькі інтереси учнів
за літературними жанрами

15. книги за
навчальною
програмою
книги за
інтересами

16. Книга для підлітків:
засіб
самовдоско-
налення
важливе
джерело
інформації
потреба,
спосіб життя
засіб
пізнання
світу

17. Книга залишається для молоді важливим джерелом інформації,
не зважаючи на засилля ЗМІ і прогрес в галузі комп'ютерних технологій
Мотиви звернення до книги здебільшого прагматичні:
науково-дослідна робота, професійний інтерес, розширення кругозору
Коло читання сучасного підлітка різноманітне та індивідуальне:
класична художня література, твори сучасних авторів,
науково-популярні видання, фантастика, пригоди, детективи та романи
Зберігається зв’язок між
навчальними програмами та попитом на літературу
Переважна більшість учнів читає літературу легких жанрів
Успіх у формуванні стійкої потреби в читанні серед молоді
залежить від спільних зусиль сім’ї, закладів освіти та бібліотек