Esta presentación busca promocionar el interés de los jóvenes a la lectura

1. ¿CÚAL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA LECTURA EN LOS JÓVENES?
Estudiante:
OLGA LUCIA URIBE MARQUEZ
Tutor:
MARTHA LILIANA SABOGAL
EXPRESIÓN ORAL Y ESCRITA GRUPO 6
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y
ARCHIVISTA

2. ¿CUÁL ES MI APORTE PARA PROMOCIONAR LA
LECTURA EN LOS JÓVENES?
OLGA LUCIA URIBE MARQUEZ
UNIVERSIDAD DEL QUINDIO
CIENCIA DE LA INFORMACIÓN Y LA
DOCUMENTACION, BIBLIOTECOLOGIA Y
ARCHIVISTICA

3. INTRODUCCIÓN
Por medio de este
aporte doy a conocer
conceptos para
promocionar la lectura
en los
jóvenes, dándoles
ciertas pautas para
desarrollar las
habilidades y destrezas
que les permitan una
mejor
comprensión, adquirir
una disciplina y crear
buenos hábitos de

4. OBJETIVOS
• Enfocar a los jóvenes a la lectura a
través de algunos tips que les
permitan desarrollar sus habilidades y
destrezas para tal fin.
• El ambiente familiar es necesario para
que tenga un buen desarrollo
intelectual.
• Crear unos hábitos de lectura que les
permitirá ampliar su campo visual
, utilizando un ambiente apropiado
que requiere de concentración.

6. LA LECTURA
Leer te abre caminos, va más allá de los
textos, como profesional de ciencia de la
Información y la Documentación quiero
comentarles algunos aspectos que son
importantes para generar el amor por la
lectura en los jóvenes, es una destreza que
se va alcanzando de forma progresiva y que
requiere de una disciplina, para ello hay
que leer con frecuencia (todos los
días), crear un ambiente apropiado
(concentrados) hay una forma activa para
la lectura que es :
Anotar, subrayar, resumir.
La lectura te permite ampliar la cultura
general, adoptar una postura crítica. El
interactuar en el mundo digital nos permite
visualizar y nos ayuda a la comprensión del
texto.

7. “Lo que me maravilla de los libros que me gustan
es que me abren puertas, me muestran rincones
que yo no conocía de mí o que tenía miedo de
explorar. Y es que es bueno ser capaz de abrir las
propias puertas”.
Antonio Lobo Antunes, escritor portugués
ENLACES
http://www.youtube.com/watch?v=p7xs7Uzrxpg&NR=1
http://www.youtube.com/watch?v=npL24RI9Ve4
http://www.fronesis.org/documentos/juan-samaniego-
jovenes-placer-lectura.pdf
htpp://www.youtube.leer.es

8. Los jóvenes carecen de espacios de diálogo y de información
(publicaciones, programas de radio de televisión, internet, etc.)
para hablar con los adultos o con sus padres sobre libros escritos
para su franja.
·El medio escolar, muchos profesores, con su actitud enfermiza de
obligar a leer “los clásicos” están fomentando animadversión
hacia los libros y la lectura.
·Es necesario entender de una vez por todas que los jóvenes de
hoy conviven con diversas tecnologías de información (la
televisión, el cine, los videojuegos, internet, la radio). El libro ya no
es el objeto sagrado de información que fue para dos
generaciones atrás.
·

9. Si existen opciones de diálogo y de acercamiento sincero con
los adultos, no autoritaria ni basada en argumentos del tipo
“lea para que no se vuelva idiota”, podría empezar a
construirse entre los adolescentes una actitud más atenta
hacia la lectura de los libros y revistas.

10. No hay canon de lectura ni de
libros entre los adolescentes.
Puede ser tan embriagador y decir
tanto Paulo Coelho como Franz
Kafka. Es labor de los mediadores
de lectura el
docente, bibliotecario- ayudarlos
a avanzar en la calidad de sus
lecturas, que no es otro modo, que
ayudarlos a construirse como
lectores adultos.
· Los adolescentes nunca
olvidan un buen docente o un
bibliotecario que les abre las
puertas a la lectura.

11. La lectura nos permite escribir mensajes comprensibles, hipnotizar al
lector” Gabriel García Márquez.
Hoy en día los jóvenes con edades entre los 12 y 25 años no leen, son
adictos al computador, al internet, a los juegos de video y a la televisión.
Entre el 2002 y el 2008 según un trabajo estadístico que realizó el DANE, el
número de jóvenes lectores ha aumentado significativamente.
Los nuevos colombianos tienen más fácil acceso a la lectura, muchos
siguen embrujados por los libros pese a los avances tecnológicos.

12. En nuestro medio no hay políticas públicas que
estimulen la circulación y promoción de los
libros y el sistema escolar no es
particularmente el espacio propicio para
generar en los adolescentes acercamiento o
construcción del hábito lector.

13. CONCLUSIONES
• La lectura es magia, es inspiración, es
destreza.
• Leer con frecuencia, diariamente te
ayudará a ampliar tu cultura general.
• Debemos estimular y fomentar la lectura en
los jóvenes, para que sean personas de
mente abierta y autocríticos.
• Crear espacios propicios para generar en
los adolescentes el hábito por la lectura.

14. WEBGRAFIA
http://www.youtube.com/watch?v=npL
24RI9Ve4
http://www.youtube.com/watch?v=p7x
s7Uzrxpg&NR=1
http://www.fronesis.org/documentos/j
uan-samaniego-jovenes-placer-
lectura.pdf
http://www.youtube.leer.es