ПАВЛО САФОНОВ «Як оцінити ефективність автоматизації»
Шоу роксолана, 5 клас
1. (Святково прибраний зал. На сцену виходять ведучі)
Ведучий 1. Уже за гори, за долини
Втекла бабусенька-зима,
Сипнувши всім нам наостанок
Сніжинок білих з рукава.
Ведучий 2. І сонечко вже дужче гріє,
Голубить і сади, й поля.
І кожен з нас весні радіє,
Життям вже повниться земля.
Ведучий 1. Доброго дня, шановні друзі, вчителі. Гарного настрою бажаємо
всім,
хто завітав до нашої світлиці.
Ведучий 2. Справді, прийшла весна і принесла нам чудове свято. У нас воно
незвичайне і
має назву «Шоу «Роксолана».
Ведучий 1. Ми хочемо привітати вас зі святом 8 Березня.
Ведучий 2. Здрастуй, березень наш крилатий,
Перший місяць весни, теплий день.
Здрастуй, березень, ніжне свято
Всіх дівчаток, жінок і пісень.
Ведучий 1. Вже заспівали дзвінко води,
Вже проліски найперші розцвіли.
Сьогодні усі хлопці класу
Вітання вам, дівчатка, принесли.
Ведучий 2. По всій школі ми ходили
Й висновок такий зробили,
Що найкращі всі дівчата
Лиш у нашім класі пʼятім.
Ведучий 1. Добра, щира і розумна
Ангеліна Вашистюк!
Любить малювати, співати
Наша Катя Юхимчук!
Ведучий 2. І вигадлива, і добра
Юля Косік в нас!
А спокійна й симпатична
Аня Гаврилюк весь час!
Ведучий 1. І весела , і цікава
Хомук Ангеліна!
Чуйна, дружня і слухняна
Це в нас Кондратюк Діана!
Ведучий 2. Скромна, працелюбна, мила
Наша Аліна Дмитрук!
Гарно вишивати вміє
Ласкава Настя Присяжнюк!
Ведучий 1. Загадкова і таємна
2. Це Ірина в нас Павлюк!
Ведучий 2. Всіх із святом вас вітаєм
Щастя, радості бажаєм,
Вас любити й захищати
Ми сьогодні обіцяєм!
Ведучий 1. Сьогодні наші дівчатка продемонструють усі свої таланти і
вміння, а
допоможе їм у цьому група підтримки. За їх успіхами стежитиме
шановне
журі, а морально підтримуватимуть наші хлопчики. Усі конкурси
оцінюються
за 5-бальною системою
Ведучий 2. Першим випробуванням для дівчат буде конкурс «Будьмо
знайомі».
І це не випадково! Адже саме час познайомитися із нашими
дівчатами
трохи ближче.
Ведучий 1. Запрошуємо на сцену учасницю під номером 1.
(Усі учасниці по черзі представляються)
Ведучий 2. Наступний наш конкурс має умовну назву «Мій коник». Кожна
учасниця
повинна розказати чи продемонструвати своє захоплення. Отже,
починаймо!
Ведучий 1. Наступний наш конкурс «Хто найспритніший?»
1. Позбирати розсипані горіхи у свої сумочки: хто більше і
швидше.
2. Крутити круг на талії.
3. Пришити ґудзик
(Підсумки конкурсу. Хлопці розказують гуморески)
Ведучий 2. А зараз конкурс «Ерудит»
(за кожну правильну відповідь – 5 балів, з підказкою
однокласника – 2 бали)
1. Якою косою не можна косити? (Дівочою)
2. Який вузол не можна розвʼязати? (Залізничний)
3. Яким буде сивий кінь, коли його скупати? (Мокрим)
4. На якому дереві листя не росте? (На сухому)
5. Чому собака гавкає? (Бо говорити не вміє)
6. Яким гребінцем не розчешеш? (Півнячим)
7. Який вогонь не пече? (Намальований)
8. У чому не просвердлиш дірку? (У воді, у повітрі)
9. Чому корова лягає? (Бо не вміє сидіти)
10. З якою бочкою їздять по воду? (Порожньою)
11.Чому людина оглядається? (Бо на потилиці немає очей)
12.Чого ні в якому разі не можна зробити ввечері? (Поснідати)
13.Чим закінчується день? (Ь)
3. 14.Коли ти йдеш по землі, що в тебе під ногами? (Підошва)
15.Чого багато має болото, менше – озеро, ще менше море, і
зовсім не має річка? (Літер «о»)
16.Скільки горошин влізе в склянку? (Ніскільки, бо вони не
вміють лазити)
Ведучий 1. У наступному конкурсі наші учасниці повинні продемонструвати
неабияку
винахідливість і хазяйновитість. Конкурс називається «Справжня
господиня». Ваше завдання – знайти застосування старій
непотрібній речі:
- порвана шкарпетка;
- перегоріла лампочка;
- порожній стержень від ручки;
- стара пописана листівка;
- діряве відро;
- зламана парасолька;
- ніжка від стільця;
- пластикова бутилка;
Ведучий 2. Поки дівчата думають, ми пропонуємо конкурс для глядачів на
звання
кращого кулінара.
Ведучий 1. Увага, запитання. Що потрібно додати у воду, щоб зелений
горошок
під час варіння зберіг свій колір?
Варіанти відповідей: а) олію; б) сіль; в) цукор; г) талісман із
написом «Не
втрать свій колір, горошку».
Ведучий 2. Що потрібно додати в олію під час смаження риби, щоб вона не
прилипала
до сковороди?
Варіанти відповідей: а) перець; б) сіль; в) цукор.
Ведучий 1. І, нарешті, останнє запитання: що потрібно додати у воду, щоб
картопля
зварилася швидше?
Варіанти відповідей: а) сіль; б) цукор; в) олію.
Додаткове запитання.
1. Що потрібно зробити, щоб зменшити втрату вітамінів під час
варіння
овочів? (Овочі слід класти в киплячу воду і варити в закритому
посуді.)
Ведучий 2. Наступний конкурс «Чи знаємо ми народну творчість»
Дівчата продовжують прислів’я.
1. У дитини заболить пальчик, а …(в матері – серце )
2. Хто спішить… (той людей смішить)
3. На чужий коровай … ( рота не роззявляй )
4. 4. Не знаєш броду … ( не лізь у воду )
5. Одна голова добре, а… ( дві краще )
6. Бджола мала , та… ( й та працює )
7. Без труда… ( не виловиш і рибку із пруда )
8. Відважному море… ( по коліна )
9. Сім раз відмір… (і один раз відріж)
10. Хто дбає , той … ( і має )
11. Повний колос до землі гнеться, а … ( порожній догори пнеться )
12. Щоб рибку їсти … ( треба в воду лізти )
13. Не кажи "гоп" , поки … ( не перескочиш )
14. Не такий страшний чорт , як… ( його малюють )
15. Не копай ями іншому… (бо сам у неї впадеш)
16. Зробив діло… (гуляй сміло)
Ведучий 1. А зараз «Конкурс краси»:
а) пройти по подіуму як модель ;
б) хто найсміливіша дівчина ? ( потрібно з’їсти лимон )
Ведучий 2. Іноді в житті трапляються ситуації, коли ви повинні миттєво
зорієнтуватися,
проаналізувати, зуміти знайти правильний вихід із них.
Ведучий 1. І в наступномуу конкурсі нашим учасницям пропонується
швидко знайти
вихід із незвичайної і навіть комічної ситуації. Отож, конкурс
«Що тільки
не буває!».
Ситуації:
1. На відкритому уроці, після відповіді біля дошки, ви сідаєте на стілець і
відчуваєте, що сіли на кнопку.
Ваші дії: а) ви несамовито кричите; б) мовчки зносите муки; в) ваш
варіант.
2. Ви почули від сторонніх, що ваша подруга погано про вас говорить.
Ваші дії: а) будете теж погано говорити про вашу подругу; б) побʼєте її;
в) ваш варіант.
3. Ви йдете вулицею і вас біля калюжі оббризкує брудною водою
автомобіль.
Ваші дії: а) ви прагнете догнати автомобіль, щоб побачити, хто за
кермом;
б) кидаєте важким предметом по автомобілю; в) ваш варіант.
4. Ви з подругою розмовляєте біля вітрини магазину. Невідомий хлопець
кидає
у вас мʼячем. Щоб мʼяч не влучив у вас, ви
відхиляєтеся, втрачаєте рівновагу і падаєте.
Ваші дії: а) продовжуєте розмовляти; б) доганяєте зловмисника; в) ваш
варіант.
5. Ведучий 2. І останній конкурс «Автограф», або його ще можна назвати
конкурсом
глядацьких симпатій. Учасницям потрібно назбирати
якнайбільше
автографів. (Листівки з автографами здаються журі)
Ведучий 1. Що ж, на жаль, наш конкурс добігає свого кінця. Давайте ще раз
привітаємо
наших учасниць бурхливими оплесками (називає імена учасниць.)
Ведучий 2. А зараз починаємо церемонію нагородження! Саме час передати
слово журі!
(Члени журі діляться враженнями про конкурс. Далі йде
церемонія
нагородження учасниць)
Ведучий 1. Ми дякуємо всім, хто брав участь у сьогоднішньому конкурсі і
готував його
разом з нами.
Ведучий 2. Спасибі і вам, наші дорогі глядачі!
Ведучий 1. Дякуємо за увагу!
Ведучий 1. І до нових зустрічей!
6. Ведучий 2. І останній конкурс «Автограф», або його ще можна назвати
конкурсом
глядацьких симпатій. Учасницям потрібно назбирати
якнайбільше
автографів. (Листівки з автографами здаються журі)
Ведучий 1. Що ж, на жаль, наш конкурс добігає свого кінця. Давайте ще раз
привітаємо
наших учасниць бурхливими оплесками (називає імена учасниць.)
Ведучий 2. А зараз починаємо церемонію нагородження! Саме час передати
слово журі!
(Члени журі діляться враженнями про конкурс. Далі йде
церемонія
нагородження учасниць)
Ведучий 1. Ми дякуємо всім, хто брав участь у сьогоднішньому конкурсі і
готував його
разом з нами.
Ведучий 2. Спасибі і вам, наші дорогі глядачі!
Ведучий 1. Дякуємо за увагу!
Ведучий 1. І до нових зустрічей!