Este documento resume diferentes teorías de aprendizaje como la conductista, constructivista y cognitivista. También describe el aprendizaje colaborativo y el uso de la tecnología educativa. Finalmente, discute la importancia de considerar las diferencias entre el aprendizaje de niños y adultos.

1. Universidad del Cauca Convenio Computadores para Educar “Grupo de Gestion” TUTOR: OMAR HENRY ROJAS COORDINADORA EQUIPO: PROFESORA JENY ROSERO Teorias de Aprendizaje y uso de las TICs en educacion

11. Como Estrategia Aprendizaje colaborativo Como técnica Integración, intencionalidad y dialogo para promover habilidades intelectuales y cambio de actitudes Orienta la forma vivencial y solidaria de aprendizaje, produciendo sinergia Coordina actividades de comunicación, colaboración y cooperación. Aumenta la productividad y responsabilidad Conjunto de procedimiento y recursos. Se deriva de los métodos que se aplica en los aprendizajes, en momentos de la enseñanza Aprendizaje grupal Como método

23. FRASE CELEBRE . " ¡Dímelo y quizás me olvide! ¡Enséñame y lo recordaré! ¡Involúcrame y lo entenderé!"

25. Comparacion de Aprendizajes Aprendizaje Informacional Aprendizaje Experiencial Profesor Facilitador Salón de Clases convencional Educación Experiencial Intelectual Emocional - Racional Indoor training Indoor/Outdoor training Cabeza Corazón Estructurado Creativo Serio Curioso Rígido Espontáneo Se revela la respuesta Se descubre la respuesta Repetición Intuición Memorización / Razonamiento Vivencial / Razonamiento Involucramiento pasivo Involucramiento activo Temor Confianza Siendo el mejor Dando lo mejor de uno Conocimiento Entendimiento Rápido Lento Espectro residual limitado Espectro residual permanente

29. Gracias por su atención