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¿JUGAMOS A QUE
…. ?
Funciones del juego
• Estimula globalmente el desarrollo físico,
afectivo, social e intelectual. 
• Con el juego, los niños aprenden los valores y
normas sociales y a relacionarse con el mundo
de los adultos
• El juego enseña a los niños a coordinar los
movimientos de distintas partes del cuerpo
para conseguir un objetivo, como alcanzar un
objeto, saltar, trepar, balancearse, lanzar una
pelota, etc.
Funciones del juego
• Gracias al juego aprenden a focalizar su
atención y concentración
• Permite evadirse de la realidad cotidiana
ayudando a regular tensión.
• Ayuda a estructurar el lenguaje y el
pensamiento. 
Evolución del juego
Estadio evolutivo

Edad

Tipo de juego

1.Estadio
sensoriomotor
2.Estadio
preoperacional
3. Estadio de las
operaciones
concretas

De 0 a 2 años

Juego funcional o de
ejercicio
Juegos simbólicos y de
construcción
Juego de reglas

De 2 a 6 años
De 6 a 12 años
Tipos de juego
•

Juego funcional o de ejercicio.
Es un juego que consiste básicamente
en repetir una serie de acciones que al
niñ@ le resultan placenteras.
Tipos de juegos
• El juego simbólico
Aparece cuando el niñ@ ha adquirido
la capacidad de representación,
mediante la cual representa acciones
reales e imaginadas.
Tipos de juegos
• Juego constructivo
Manipulación de objetos para
construir o crear algo.
Tipos de juegos
• Juego de reglas
Las reglas aparecen tímidamente
favorecidas por el juego simbólico, a
partir 4 o 5 años.
Recomendación a los padres
• En los primeros años, debéis participar
en el juego de vuestro hijo , sin dirigir.
• El juego se puede realizar con toda
clase de objetos que tenemos en casa.
• Debéis jugar como niños y no como
adultos.
Recomendación a los padres
• El juego en familia le da seguridad y
confianza.
• Enséñale los juegos que jugabas en tu niñez.
• Dejarle jugar libremente .
• Es importante que juguéis con vuestros hijos
para estrechar el lazo afectivo y ayudarlos en
su proceso de aprendizaje
• Sacar y guardar los juguetes con vuestros
hijos
• Inventar juegos nuevos juntos .
Sugerencias de juego
de 0 a 6 meses

• En la cuna. Acaricia su cuerpo con un
sonajero suave diciéndole las partes del
cuerpo que recorres. Haz sonar el juguete
en alguna parte. Fíjate en su expresión y
sabrás qué partes le gusta más que le
acaricies. Háblale de lo que está sintiendo.
• Haz suaves ejercicios de gimnasia
flexionando y estirando sus piernas y
brazos.
Sugerencias de 6 a 12 meses

• En la comida, decir al bebé lo que va
a comer y permitir que lo huela, lo
toque con las manos aunque se
ensucie …
• Nombrarle los distintos alimentos,
cubiertos …
Sugerencias de 1 a 2 años
•  En el suelo. Pon a su alcance todo
tipo de cajas, con objetos no
peligrosos dentro. Verás cómo puede
pasar muchos ratos divertidos él
solito.
• Al aire libre, jugar con un pomero.
Sugerencias de 2 a 3 años
• Dibuja varias caras en folios, cada cara
expresa, alegría, tristeza, sueño, miedo…
etc.
• Ambos sentados en el suelo, léele un
cuento que exprese emociones.
• Cuando aparezca una emoción, saca la cara
de cartón que exprese esa misma emoción y
póntela sobre la tuya.
• Nombra la emoción que expresa la cara.
Sugerencias de 3 a 6 años
• Hojear libros ilustrados de animales.
• Después de leerle ,pídele que se levante y
ande como un animal concreto ….
Por ejemplo el caracol camina despacito …
el cangrejo de lado … el conejito va dando
saltitos, etc …

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  • 2. Funciones del juego • Estimula globalmente el desarrollo físico, afectivo, social e intelectual.  • Con el juego, los niños aprenden los valores y normas sociales y a relacionarse con el mundo de los adultos • El juego enseña a los niños a coordinar los movimientos de distintas partes del cuerpo para conseguir un objetivo, como alcanzar un objeto, saltar, trepar, balancearse, lanzar una pelota, etc.
  • 3. Funciones del juego • Gracias al juego aprenden a focalizar su atención y concentración • Permite evadirse de la realidad cotidiana ayudando a regular tensión. • Ayuda a estructurar el lenguaje y el pensamiento. 
  • 4. Evolución del juego Estadio evolutivo Edad Tipo de juego 1.Estadio sensoriomotor 2.Estadio preoperacional 3. Estadio de las operaciones concretas De 0 a 2 años Juego funcional o de ejercicio Juegos simbólicos y de construcción Juego de reglas De 2 a 6 años De 6 a 12 años
  • 5. Tipos de juego • Juego funcional o de ejercicio. Es un juego que consiste básicamente en repetir una serie de acciones que al niñ@ le resultan placenteras.
  • 6. Tipos de juegos • El juego simbólico Aparece cuando el niñ@ ha adquirido la capacidad de representación, mediante la cual representa acciones reales e imaginadas.
  • 7. Tipos de juegos • Juego constructivo Manipulación de objetos para construir o crear algo.
  • 8. Tipos de juegos • Juego de reglas Las reglas aparecen tímidamente favorecidas por el juego simbólico, a partir 4 o 5 años.
  • 9. Recomendación a los padres • En los primeros años, debéis participar en el juego de vuestro hijo , sin dirigir. • El juego se puede realizar con toda clase de objetos que tenemos en casa. • Debéis jugar como niños y no como adultos.
  • 10. Recomendación a los padres • El juego en familia le da seguridad y confianza. • Enséñale los juegos que jugabas en tu niñez. • Dejarle jugar libremente . • Es importante que juguéis con vuestros hijos para estrechar el lazo afectivo y ayudarlos en su proceso de aprendizaje • Sacar y guardar los juguetes con vuestros hijos • Inventar juegos nuevos juntos .
  • 11. Sugerencias de juego de 0 a 6 meses • En la cuna. Acaricia su cuerpo con un sonajero suave diciéndole las partes del cuerpo que recorres. Haz sonar el juguete en alguna parte. Fíjate en su expresión y sabrás qué partes le gusta más que le acaricies. Háblale de lo que está sintiendo. • Haz suaves ejercicios de gimnasia flexionando y estirando sus piernas y brazos.
  • 12. Sugerencias de 6 a 12 meses • En la comida, decir al bebé lo que va a comer y permitir que lo huela, lo toque con las manos aunque se ensucie … • Nombrarle los distintos alimentos, cubiertos …
  • 13. Sugerencias de 1 a 2 años •  En el suelo. Pon a su alcance todo tipo de cajas, con objetos no peligrosos dentro. Verás cómo puede pasar muchos ratos divertidos él solito. • Al aire libre, jugar con un pomero.
  • 14. Sugerencias de 2 a 3 años • Dibuja varias caras en folios, cada cara expresa, alegría, tristeza, sueño, miedo… etc. • Ambos sentados en el suelo, léele un cuento que exprese emociones. • Cuando aparezca una emoción, saca la cara de cartón que exprese esa misma emoción y póntela sobre la tuya. • Nombra la emoción que expresa la cara.
  • 15. Sugerencias de 3 a 6 años • Hojear libros ilustrados de animales. • Después de leerle ,pídele que se levante y ande como un animal concreto …. Por ejemplo el caracol camina despacito … el cangrejo de lado … el conejito va dando saltitos, etc …