SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 2
Descargar para leer sin conexión
ชื่อ................................................................................ชั้น...........เลขที.่ ...........

                                             ใบงานที่ 1.1
                                    เรื่อง กระบวนการแก้ปัญหา
กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพฯ รายวิชา ง 30245 การเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ชื่อหน่วย โครงสร้างข้อมูลและอัลกอริธึม      ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6
_________________________________________________________________________________

  กิจกรรมที่ 1      คาชี้แจง จงเขียนคาอธิบายแสดงการวิเคราะห์และกาหนดรายละเอียดของปัญหา

ปัญหาที่ 1
        การหาค่า x เมื่อ x คือจานวนจานวนหนึ่งในกลุ่มจานวนเต็ม 5 จานวน ที่มีค่าเฉลี่ยเป็น 10 และ
จานวนอีก 4 จานวนได้แก่ 3,4,8 และ 12
        (1) การระบุข้อมูลเข้า
             …………………………………………………………………………………………
        (2) การระบุข้อมูลออก
             …………………………………………………………………………………………
        (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล (เขียนมาเป็นข้อๆ )
             ……………………………………………………………………………………………
             ……………………………………………………………………………………………
             ……………………………………………………………………………………………
ปัญหาที่ 2
        ให้รับค่ารัศมีของวงกลม แล้วคานวณหาพื้นที่และเส้นรอบวง
        (1) การระบุข้อมูลเข้า
             …………………………………………………………………………………………
        (2) การระบุข้อมูลออก
             …………………………………………………………………………………………
        (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล (เขียนมาเป็นข้อๆ )
             ……………………………………………………………………………………………
             ……………………………………………………………………………………………
             ……………………………………………………………………………………………
ปัญหาที่ 3
        ”การหาปริมาตรของกล่องรูปสี่เหลี่ยม โดยรับความกว้าง ความยาว ความสูงมาจากแป้นพิมพ์”
        (1) การระบุข้อมูลเข้า
             …………………………………………………………………………………………
        (2) การระบุข้อมูลออก
             …………………………………………………………………………………………
        (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล (เขียนมาเป็นข้อๆ )
             ……………………………………………………………………………………………
             ……………………………………………………………………………………………
             ……………………………………………………………………………………………
ปัญหาที่ 4
        หาค่าสูงสุดและค่าต่าสุดของจานวนเต็ม N จานวน
        (1) การระบุข้อมูลเข้า
             …………………………………………………………………………………………
        (2) การระบุข้อมูลออก
             …………………………………………………………………………………………
        (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล (เขียนมาเป็นข้อๆ )
             ……………………………………………………………………………………………
             ……………………………………………………………………………………………
             ……………………………………………………………………………………………
กิจกรรมที่ 2      คาชี้แจง จงตอบคาถามต่อไปนี้

1.จงเรียงลาดับขั้นตอนการแก้ปัญหาตามกระบวนการแก้ปัญหาที่ศึกษาจากใบความรู้ โดยใส่หมายเลข 1-6
หน้าข้อความต่อไปนี้
         ตรวจสอบและปรับปรุง                             กาหนดวิธีการประมวลผล
         ระบุข้อมูลออก                                  เขียนแผนผังแสดงขั้นตอนวิธี
         ระบุข้อมูลเข้า                                 ดาเนินการแก้ปัญหาตามขั้นตอนที่
                                                        วางแผนโดยใช้เครื่องมือที่เลือกไว้
2.จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้ แล้วให้เลือกว่าข้อความดังกล่าวถูกหรือผิด
 2.1  ถูก ผิด การหาค่าเฉลี่ยของจานวน 9 จานวน ค่าเฉลี่ยเป็นเงื่อนไขของปัญหานี้
 2.2  ถูก ผิด วิธีการแก้ปัญหาโดยวิธีการขจัดจะแยกข้อมูลออกเป็นกรณีที่อาจเป็นไปได้
แล้วตัด กรณีที่เป็นไปไม่ได้ทิ้ง จนเหลือกรณีที่เป็นไปได้

Más contenido relacionado

Más de Orapan Chamnan

ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1Orapan Chamnan
 
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคมวรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคมOrapan Chamnan
 
แนะแนวระบบสอบ2556
แนะแนวระบบสอบ2556แนะแนวระบบสอบ2556
แนะแนวระบบสอบ2556Orapan Chamnan
 
แนะแนวระบบสอบ2555
แนะแนวระบบสอบ2555แนะแนวระบบสอบ2555
แนะแนวระบบสอบ2555Orapan Chamnan
 
ใบความรู้ที่1.2
ใบความรู้ที่1.2ใบความรู้ที่1.2
ใบความรู้ที่1.2Orapan Chamnan
 
ใบความรู้ที่1.1
ใบความรู้ที่1.1ใบความรู้ที่1.1
ใบความรู้ที่1.1Orapan Chamnan
 
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์Orapan Chamnan
 
การจัดการฐานข้อมูล
การจัดการฐานข้อมูลการจัดการฐานข้อมูล
การจัดการฐานข้อมูลOrapan Chamnan
 
ใบความรู้ที่2
ใบความรู้ที่2ใบความรู้ที่2
ใบความรู้ที่2Orapan Chamnan
 
รับครูดนตรี
รับครูดนตรีรับครูดนตรี
รับครูดนตรีOrapan Chamnan
 
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศOrapan Chamnan
 
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศOrapan Chamnan
 
ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1Orapan Chamnan
 
Handbook2007%20for%20 print
Handbook2007%20for%20 printHandbook2007%20for%20 print
Handbook2007%20for%20 printOrapan Chamnan
 
3 ประเภทของโครงงานคอม
3 ประเภทของโครงงานคอม3 ประเภทของโครงงานคอม
3 ประเภทของโครงงานคอมOrapan Chamnan
 
การสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlash
การสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlashการสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlash
การสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlashOrapan Chamnan
 
Student อ่านเขียน
Student อ่านเขียนStudent อ่านเขียน
Student อ่านเขียนOrapan Chamnan
 
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
2 ความหมายและคุณค่าของการทำOrapan Chamnan
 

Más de Orapan Chamnan (20)

ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1
 
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคมวรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
 
แนะแนวระบบสอบ2556
แนะแนวระบบสอบ2556แนะแนวระบบสอบ2556
แนะแนวระบบสอบ2556
 
แนะแนวระบบสอบ2555
แนะแนวระบบสอบ2555แนะแนวระบบสอบ2555
แนะแนวระบบสอบ2555
 
ใบความรู้ที่1.2
ใบความรู้ที่1.2ใบความรู้ที่1.2
ใบความรู้ที่1.2
 
ใบความรู้ที่1.1
ใบความรู้ที่1.1ใบความรู้ที่1.1
ใบความรู้ที่1.1
 
Lab2
Lab2Lab2
Lab2
 
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
 
การจัดการฐานข้อมูล
การจัดการฐานข้อมูลการจัดการฐานข้อมูล
การจัดการฐานข้อมูล
 
ใบความรู้ที่2
ใบความรู้ที่2ใบความรู้ที่2
ใบความรู้ที่2
 
รับครูดนตรี
รับครูดนตรีรับครูดนตรี
รับครูดนตรี
 
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
 
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศองค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
 
ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1
 
Handbook2007%20for%20 print
Handbook2007%20for%20 printHandbook2007%20for%20 print
Handbook2007%20for%20 print
 
Docflash8
Docflash8Docflash8
Docflash8
 
3 ประเภทของโครงงานคอม
3 ประเภทของโครงงานคอม3 ประเภทของโครงงานคอม
3 ประเภทของโครงงานคอม
 
การสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlash
การสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlashการสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlash
การสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlash
 
Student อ่านเขียน
Student อ่านเขียนStudent อ่านเขียน
Student อ่านเขียน
 
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
 

ใบงานที่ 1 เรื่อง กระบวนการแก้ปัญหา

  • 1. ชื่อ................................................................................ชั้น...........เลขที.่ ........... ใบงานที่ 1.1 เรื่อง กระบวนการแก้ปัญหา กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพฯ รายวิชา ง 30245 การเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 ชื่อหน่วย โครงสร้างข้อมูลและอัลกอริธึม ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 _________________________________________________________________________________ กิจกรรมที่ 1 คาชี้แจง จงเขียนคาอธิบายแสดงการวิเคราะห์และกาหนดรายละเอียดของปัญหา ปัญหาที่ 1 การหาค่า x เมื่อ x คือจานวนจานวนหนึ่งในกลุ่มจานวนเต็ม 5 จานวน ที่มีค่าเฉลี่ยเป็น 10 และ จานวนอีก 4 จานวนได้แก่ 3,4,8 และ 12 (1) การระบุข้อมูลเข้า ………………………………………………………………………………………… (2) การระบุข้อมูลออก ………………………………………………………………………………………… (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล (เขียนมาเป็นข้อๆ ) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ปัญหาที่ 2 ให้รับค่ารัศมีของวงกลม แล้วคานวณหาพื้นที่และเส้นรอบวง (1) การระบุข้อมูลเข้า ………………………………………………………………………………………… (2) การระบุข้อมูลออก ………………………………………………………………………………………… (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล (เขียนมาเป็นข้อๆ ) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………
  • 2. ปัญหาที่ 3 ”การหาปริมาตรของกล่องรูปสี่เหลี่ยม โดยรับความกว้าง ความยาว ความสูงมาจากแป้นพิมพ์” (1) การระบุข้อมูลเข้า ………………………………………………………………………………………… (2) การระบุข้อมูลออก ………………………………………………………………………………………… (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล (เขียนมาเป็นข้อๆ ) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ปัญหาที่ 4 หาค่าสูงสุดและค่าต่าสุดของจานวนเต็ม N จานวน (1) การระบุข้อมูลเข้า ………………………………………………………………………………………… (2) การระบุข้อมูลออก ………………………………………………………………………………………… (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล (เขียนมาเป็นข้อๆ ) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… กิจกรรมที่ 2 คาชี้แจง จงตอบคาถามต่อไปนี้ 1.จงเรียงลาดับขั้นตอนการแก้ปัญหาตามกระบวนการแก้ปัญหาที่ศึกษาจากใบความรู้ โดยใส่หมายเลข 1-6 หน้าข้อความต่อไปนี้ ตรวจสอบและปรับปรุง กาหนดวิธีการประมวลผล ระบุข้อมูลออก เขียนแผนผังแสดงขั้นตอนวิธี ระบุข้อมูลเข้า ดาเนินการแก้ปัญหาตามขั้นตอนที่ วางแผนโดยใช้เครื่องมือที่เลือกไว้ 2.จงพิจารณาข้อความต่อไปนี้ แล้วให้เลือกว่าข้อความดังกล่าวถูกหรือผิด 2.1  ถูก ผิด การหาค่าเฉลี่ยของจานวน 9 จานวน ค่าเฉลี่ยเป็นเงื่อนไขของปัญหานี้ 2.2  ถูก ผิด วิธีการแก้ปัญหาโดยวิธีการขจัดจะแยกข้อมูลออกเป็นกรณีที่อาจเป็นไปได้ แล้วตัด กรณีที่เป็นไปไม่ได้ทิ้ง จนเหลือกรณีที่เป็นไปได้