Enviar búsqueda
Cargar
ใบความรู้ที่1.2
•
0 recomendaciones
•
2,509 vistas
Orapan Chamnan
Seguir
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 4
Descargar ahora
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
ใบความรู้ 2.2ตัวอย่างหัวข้อโครงงานคอมพิวเตอร์ที่อาจนำไปสู่แนวคิดในการเลือกเรื่อง
ใบความรู้ 2.2ตัวอย่างหัวข้อโครงงานคอมพิวเตอร์ที่อาจนำไปสู่แนวคิดในการเลือกเรื่อง
sa_jaimun
ใบความรู้ที่2
ใบความรู้ที่2
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่1.2
ใบความรู้ที่1.2
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1
Orapan Chamnan
สื่อการสอน Microsoft Power point 2010
สื่อการสอน Microsoft Power point 2010
Krongkaew kumpet
ใบงานเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2
ใบงานเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2
Thawatchai Rustanawan
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
krunuy5
แผนการสอน ระบบปฏิบัติการ Windows ม.1
แผนการสอน ระบบปฏิบัติการ Windows ม.1
พงศธร ภักดี
Recomendados
ใบความรู้ 2.2ตัวอย่างหัวข้อโครงงานคอมพิวเตอร์ที่อาจนำไปสู่แนวคิดในการเลือกเรื่อง
ใบความรู้ 2.2ตัวอย่างหัวข้อโครงงานคอมพิวเตอร์ที่อาจนำไปสู่แนวคิดในการเลือกเรื่อง
sa_jaimun
ใบความรู้ที่2
ใบความรู้ที่2
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่1.2
ใบความรู้ที่1.2
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1
Orapan Chamnan
สื่อการสอน Microsoft Power point 2010
สื่อการสอน Microsoft Power point 2010
Krongkaew kumpet
ใบงานเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2
ใบงานเทคโนโลยีสารสนเทศ ม.2
Thawatchai Rustanawan
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
krunuy5
แผนการสอน ระบบปฏิบัติการ Windows ม.1
แผนการสอน ระบบปฏิบัติการ Windows ม.1
พงศธร ภักดี
ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1
Orapan Chamnan
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
พงศธร ภักดี
07 หน่วยที่ 07 แผนที่ 26 34
07 หน่วยที่ 07 แผนที่ 26 34
krunuy5
ใบงานที่ 1 เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 1 เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
Fon Edu Com-sci
Practice Excel New
Practice Excel New
pharthid
ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558
ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558
peter dontoom
ใบความรู้ที่ 2.2
ใบความรู้ที่ 2.2
ณัฐพล บัวพันธ์
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
JL'mind Chutimon
ใบงาน 2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ
ใบงาน 2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ
โรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
krunuy5
2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
Thanawut Rattanadon
แผนการจัดการเรียนรู้ ส่วนประกอบคอมพิวเตอร์ ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ ส่วนประกอบคอมพิวเตอร์ ม.2
พงศธร ภักดี
3 ประเภทของโครงงานคอม
3 ประเภทของโครงงานคอม
Orapan Chamnan
ใบงาน3
ใบงาน3
ต. เตอร์
งานคอมพิวเตอร์3
งานคอมพิวเตอร์3
กวินณา มาคิอูระ
การใช้โปรแกรม Access เบื้องต้น
การใช้โปรแกรม Access เบื้องต้น
techno UCH
เทคโนสารสนเทศ
เทคโนสารสนเทศ
peter dontoom
โครงงานสมบูรณ์
โครงงานสมบูรณ์
Kantisa Motalee
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 3 การประมวลผลคำโดยใช้ microsoft word 2010
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 3 การประมวลผลคำโดยใช้ microsoft word 2010
MSWORD2010 COMPUTER
20110102 ทำรายงานอย่างมีคุณภาพด้วย zotero ตอนที่ 1
20110102 ทำรายงานอย่างมีคุณภาพด้วย zotero ตอนที่ 1
nuttakorn nakkerd
ใบความรู้ที่ 9
ใบความรู้ที่ 9
Rattana Wongphu-nga
ใบความรู้ที่1.1
ใบความรู้ที่1.1
Orapan Chamnan
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1
Orapan Chamnan
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
พงศธร ภักดี
07 หน่วยที่ 07 แผนที่ 26 34
07 หน่วยที่ 07 แผนที่ 26 34
krunuy5
ใบงานที่ 1 เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 1 เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
Fon Edu Com-sci
Practice Excel New
Practice Excel New
pharthid
ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558
ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558
peter dontoom
ใบความรู้ที่ 2.2
ใบความรู้ที่ 2.2
ณัฐพล บัวพันธ์
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
JL'mind Chutimon
ใบงาน 2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ
ใบงาน 2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ
โรงเรียนหาดใหญ่รัฐประชาสรรค์
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
krunuy5
2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
Thanawut Rattanadon
แผนการจัดการเรียนรู้ ส่วนประกอบคอมพิวเตอร์ ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ ส่วนประกอบคอมพิวเตอร์ ม.2
พงศธร ภักดี
3 ประเภทของโครงงานคอม
3 ประเภทของโครงงานคอม
Orapan Chamnan
ใบงาน3
ใบงาน3
ต. เตอร์
งานคอมพิวเตอร์3
งานคอมพิวเตอร์3
กวินณา มาคิอูระ
การใช้โปรแกรม Access เบื้องต้น
การใช้โปรแกรม Access เบื้องต้น
techno UCH
เทคโนสารสนเทศ
เทคโนสารสนเทศ
peter dontoom
โครงงานสมบูรณ์
โครงงานสมบูรณ์
Kantisa Motalee
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 3 การประมวลผลคำโดยใช้ microsoft word 2010
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 3 การประมวลผลคำโดยใช้ microsoft word 2010
MSWORD2010 COMPUTER
20110102 ทำรายงานอย่างมีคุณภาพด้วย zotero ตอนที่ 1
20110102 ทำรายงานอย่างมีคุณภาพด้วย zotero ตอนที่ 1
nuttakorn nakkerd
La actualidad más candente
(20)
ใบความรู้ที่1
ใบความรู้ที่1
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
แผนการสอน ระบบเครือข่าย ม.3
07 หน่วยที่ 07 แผนที่ 26 34
07 หน่วยที่ 07 แผนที่ 26 34
ใบงานที่ 1 เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
ใบงานที่ 1 เรื่อง โครงงานคอมพิวเตอร์
Practice Excel New
Practice Excel New
ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558
ข้อสอบปลายภาค50ข้อexcel 07 2558
ใบความรู้ที่ 2.2
ใบความรู้ที่ 2.2
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
กระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบงาน 2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ
ใบงาน 2.1 ข้อมูลและสารสนเทศ
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5
2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
2. ประเภทของโครงงานคอมพิวเตอร์
แผนการจัดการเรียนรู้ ส่วนประกอบคอมพิวเตอร์ ม.2
แผนการจัดการเรียนรู้ ส่วนประกอบคอมพิวเตอร์ ม.2
3 ประเภทของโครงงานคอม
3 ประเภทของโครงงานคอม
ใบงาน3
ใบงาน3
งานคอมพิวเตอร์3
งานคอมพิวเตอร์3
การใช้โปรแกรม Access เบื้องต้น
การใช้โปรแกรม Access เบื้องต้น
เทคโนสารสนเทศ
เทคโนสารสนเทศ
โครงงานสมบูรณ์
โครงงานสมบูรณ์
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 3 การประมวลผลคำโดยใช้ microsoft word 2010
งานนำเสนอ หน่วยที่ 1 เรื่องที่ 3 การประมวลผลคำโดยใช้ microsoft word 2010
20110102 ทำรายงานอย่างมีคุณภาพด้วย zotero ตอนที่ 1
20110102 ทำรายงานอย่างมีคุณภาพด้วย zotero ตอนที่ 1
Similar a ใบความรู้ที่1.2
ใบความรู้ที่ 9
ใบความรู้ที่ 9
Rattana Wongphu-nga
ใบความรู้ที่1.1
ใบความรู้ที่1.1
Orapan Chamnan
งานคอม อลิตา
งานคอม อลิตา
alita122
ใบความรู้ที่ 1 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 1 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Nattapon
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
nuknook
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
nuknook
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
Paweena Kittitongchaikul
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
Paweena Kittitongchaikul
Pbl 3
Pbl 3
Sumitrazaza
Pbl 3
Pbl 3
Sumitrazaza
Unit6
Unit6
Sujinda Sriharan
การจำลองความคิด
การจำลองความคิด
Strisuksa Roi-Et
ใบความรู้ที่3
ใบความรู้ที่3
Rattana Wongphu-nga
It1
It1
Naruemon Soonthong
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
Passawan' Koohar
ชุดที่4
ชุดที่4
krurutsamee
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
Paweena Kittitongchaikul
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Kru.Mam Charoensansuay
Pbl8.2
Pbl8.2
anusong
โจทย์ปัญหา8.1
โจทย์ปัญหา8.1
anusong
Similar a ใบความรู้ที่1.2
(20)
ใบความรู้ที่ 9
ใบความรู้ที่ 9
ใบความรู้ที่1.1
ใบความรู้ที่1.1
งานคอม อลิตา
งานคอม อลิตา
ใบความรู้ที่ 1 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
ใบความรู้ที่ 1 การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
Pbl 3
Pbl 3
Pbl 3
Pbl 3
Unit6
Unit6
การจำลองความคิด
การจำลองความคิด
ใบความรู้ที่3
ใบความรู้ที่3
It1
It1
งานนำเสนอ1 คอม
งานนำเสนอ1 คอม
ชุดที่4
ชุดที่4
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
ความหมายของเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
การแก้ปัญหาด้วยกระบวนการเทคโนโลยีสารสนเทศ
Pbl8.2
Pbl8.2
โจทย์ปัญหา8.1
โจทย์ปัญหา8.1
Más de Orapan Chamnan
สอบ LAB 2
สอบ LAB 2
Orapan Chamnan
LAB2
LAB2
Orapan Chamnan
ระบบสอบ2557
ระบบสอบ2557
Orapan Chamnan
ใบความรู้ที่ 1.4
ใบความรู้ที่ 1.4
Orapan Chamnan
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
Orapan Chamnan
แนะแนวระบบสอบ2556
แนะแนวระบบสอบ2556
Orapan Chamnan
แนะแนวระบบสอบ2555
แนะแนวระบบสอบ2555
Orapan Chamnan
Lab2
Lab2
Orapan Chamnan
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
Orapan Chamnan
การจัดการฐานข้อมูล
การจัดการฐานข้อมูล
Orapan Chamnan
รับครูดนตรี
รับครูดนตรี
Orapan Chamnan
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
Orapan Chamnan
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
Orapan Chamnan
Handbook2007%20for%20 print
Handbook2007%20for%20 print
Orapan Chamnan
Docflash8
Docflash8
Orapan Chamnan
การสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlash
การสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlash
Orapan Chamnan
Student อ่านเขียน
Student อ่านเขียน
Orapan Chamnan
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
Orapan Chamnan
1 โครงงานคอมพิวเตอร์
1 โครงงานคอมพิวเตอร์
Orapan Chamnan
ตารางการดำเนินการประชุมเชิงปฏิบัติการ
ตารางการดำเนินการประชุมเชิงปฏิบัติการ
Orapan Chamnan
Más de Orapan Chamnan
(20)
สอบ LAB 2
สอบ LAB 2
LAB2
LAB2
ระบบสอบ2557
ระบบสอบ2557
ใบความรู้ที่ 1.4
ใบความรู้ที่ 1.4
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
วรรณคดีไทยกับบริบททางสังคม
แนะแนวระบบสอบ2556
แนะแนวระบบสอบ2556
แนะแนวระบบสอบ2555
แนะแนวระบบสอบ2555
Lab2
Lab2
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
องค์ประกอบและหลักการทำงานของคอมพิวเตอร์
การจัดการฐานข้อมูล
การจัดการฐานข้อมูล
รับครูดนตรี
รับครูดนตรี
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
องค์ประกอบของระบบสารสนเทศ
Handbook2007%20for%20 print
Handbook2007%20for%20 print
Docflash8
Docflash8
การสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlash
การสร้างสื่อประสมด้วยโปรแกรมFlash
Student อ่านเขียน
Student อ่านเขียน
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
2 ความหมายและคุณค่าของการทำ
1 โครงงานคอมพิวเตอร์
1 โครงงานคอมพิวเตอร์
ตารางการดำเนินการประชุมเชิงปฏิบัติการ
ตารางการดำเนินการประชุมเชิงปฏิบัติการ
ใบความรู้ที่1.2
1.
ชื่อ................................................................................ชัน...........เลขที.่ ...........
้ ใบความรู้ ที่ 1.2 เรื่อง กระบวนการแก้ปัญหา กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพฯ รายวิชา ง 30245 การเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ หน่ วยการเรียนรู้ ที่ 1 ชื่อหน่ วย โครงสร้างข้อมูลและอัลกอริ ธึม ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 6 กระบวนการแก้ปัญหา ซึ่งประกอบด้ วย 4 ขั้นตอน ดังนี้ 1.การวิเคราะห์ และกาหนดรายละเอียดของปัญหา (State the problem) ขั้นตอนนี้เป็ นขั้นแรกสุ ดก่อนลงมือแก้ปัญหา จุดประสงค์ของขั้นตอนนี้คือ การทาความเข้าใจ กับปั ญหาเพื่อแยกให้ออกว่า ข้อมูลที่กาหนดมาในปั ญหาหรื อเงื่อนไขของปั ญหาคืออะไร สิ่ งที่ตองการ ้ คืออะไร สรุ ปองค์ ประกอบในการวิเคราะห์ ปัญหามีดังนี้ 1.1 การระบุข้อมูลเข้ า (Input) ได้แก่ การพิจารณาข้อมูลและเงื่อนไขที่กาหนดมาในปั ญหา 1.2 การระบุข้อมูลออก (Output)ได้แก่ การพิจารณาเป้ าหมายหรื อสิ่ งที่ตองการหาคาตอบ ้ 1.3 การกาหนดวิธีประมวลผล (Process)ได้แก่ การพิจารณาขั้นตอนวิธีการได้มาซึ่ งคาตอบหรื อ ข้อมูลออก ตัวอย่างที่ 1 จงแสดงการวิเคราะห์ และกาหนดรายละเอียดของการหาค่ าเฉลีย ของ ่ จานวนเต็ม 5 จานวน ได้ แก่ 0 ,3,4,8 และ 12 วิธีทา จากองค์ประกอบในการวิเคราะห์และกาหนดรายละเอียดของปั ญหาได้ดงนี้ ั (1) การระบุข้อมูลเข้ า ข้อมูลเข้าได้แก่ จานวน 0,3,4,8 และ 12 (2) การระบุข้อมูลออก จากโจทย์สิ่งที่เป็ นคาตอบของปั ญหา คือ ค่าเฉลี่ย (X) ของจานวนทั้งห้า (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล จากโจทย์ตองการ “ค่าเฉลี่ย” หมายถึงผลรวมของจานวน ้ ทั้ง 5 หารด้วย 5 ดังนั้นขั้นตอนจะประกอบด้วยดังนี้ 3.1 รับค่าจานวนทั้ง 5 จานวน 3.2 นาจานวนเต็มทั้ง 5 มาบวกเข้าด้วยกัน 3.3 นาผลลัพธ์จากข้อที่ 3.2 มาหารด้วย 5 2.การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธี (Tool and Algorithm development) ขั้นตอนนี้เป็ นขั้นตอนของการวางแผนในการแก้ปัญหาอย่างละเอียดถี่ถวน หลังจากที่เราได้ทา ้ ความเข้าใจกับปั ญหาพิจารณาข้อมูลและเงื่อนไขที่มีอยู่ และสิ่ งที่ตองการหาแล้วจากขั้นที่ 1 ขั้นนี้เริ่ ม ้
2.
จากการเลือกเครื่ องมือที่ใช้ในการแก้ปัญหาโดยพิจารณาความเหมาะสมระหว่างเครื่ องมือและเงื่อนไข ต่างๆ
เครื่ องมือที่จะใช้ในการแก้ปัญหาเช่น ผังงาน(flowchart) และรหัสลาลองหรื อรหัสเทียม (pseudo code) เป็ นต้น 3. การดาเนินการแก้ปัญหา (Implementation) หลังจากที่ได้ออกแบบขั้นตอนวิธีเรี ยบร้อยแล้วขั้นตอนนี้เป็ นขั้นตอนที่ตองลงมือแก้ปัญหาโดย ้ ใช้เครื่ องมือที่ได้เลือกไว้ หากการแก้ปัญหาดังกล่าวใช้คอมพิวเตอร์ มาช่วยงานก็จะเป็ นการใช้ ภาษาคอมพิวเตอร์ เขียนโปรแกรมแก้ปัญหา ขั้นนี้ตองอาศัยเครื่ องมือที่เลือกใช้ ้ 4.การตรวจสอบและปรับปรุ ง (Refinement) หลังลงมือแก้ปัญหาแล้ว ต้องตรวจสอบให้แน่ใจว่าวิธีการนี้ให้ผลลัพธ์ถูกต้อง โดยผูแก้ปัญหา ้ ต้องตรวจสอบว่าขั้นตอนวิธีสร้างขึ้นสอดคล้องกับรายละเอียดของปั ญหา ซึ่ งได้แก่ ข้อมูลเข้า และข้อมูล ออก เพื่อให้มนใจว่าสามารถรองรับข้อมูลได้ทุกกรณี ั่ สรุ ป ขั้นตอนทั้ง 4 ขั้น เป็ นเสมือนขั้นบันได (Stair) S=การวิเคราะห์ และกาหนดรายละเอียดของปัญหา (State the problem) T,A=การเลือกเครื่องมือและออกแบบขั้นตอนวิธี (Tool and Algorithm development) I=การดาเนินการแก้ปัญหา(Implementation) R=การตรวจสอบและปรับปรุ ง(Refinement) ซึ่ งจะทาให้ประสบความสาเร็ จในการแก้ปัญหาต่างๆได้อย่างเป็ นขั้นตอน
3.
ชื่อ................................................................................ชัน...........เลขที.่ ...........
้ ใบงานที่ 1.2 เรื่อง กระบวนการแก้ปัญหา คะแนน กลุ่มสาระการเรียนรู้ การงานอาชีพฯ รายวิชา ง 30245 การเขียนโปรแกรมด้วยภาษาคอมพิวเตอร์ หน่ วยการเรียนรู้ ที่ 1 ชื่อหน่ วย โครงสร้างข้อมูลและอัลกอริ ธึม ชั้นมัธยมศึกษาปี ที่ 6 _________________________________________________________________________________ กิจกรรมที่ 1 คาชี้แจง จงเขียนคาอธิ บายแสดงการวิเคราะห์และกาหนดรายละเอียดของปั ญหา ปัญหาที่ 1 การหาค่า x เมื่อ x คือจานวนจานวนหนึ่งในกลุ่มจานวนเต็ม 5 จานวน ที่มีค่าเฉลี่ยเป็ น 10 และ จานวนอีก 4 จานวนได้แก่ 3,4,8 และ 12 (1) การระบุข้อมูลเข้ า ………………………………………………………………………………………… (2) การระบุข้อมูลออก ………………………………………………………………………………………… (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล (เขียนมาเป็ นข้อๆ ) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ปัญหาที่ 2 ให้รับค่ารัศมีของวงกลม แล้วคานวณหาพื้นที่และเส้นรอบวง (1) การระบุข้อมูลเข้ า ………………………………………………………………………………………… (2) การระบุข้อมูลออก ………………………………………………………………………………………… (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล (เขียนมาเป็ นข้อๆ ) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………
4.
ปัญหาที่ 3
”การหาปริ มาตรของกล่องรู ปสี่ เหลี่ยม โดยรับความกว้าง ความยาว ความสู งมาจากแป้ นพิมพ์” (1) การระบุข้อมูลเข้ า ………………………………………………………………………………………… (2) การระบุข้อมูลออก ………………………………………………………………………………………… (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล (เขียนมาเป็ นข้อๆ ) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… ปัญหาที่ 4 หาค่าสู งสุ ดและค่าต่าสุ ดของจานวนเต็ม N จานวน (1) การระบุข้อมูลเข้ า ………………………………………………………………………………………… (2) การระบุข้อมูลออก ………………………………………………………………………………………… (3) การกาหนดวิธีการประมวลผล (เขียนมาเป็ นข้อๆ ) …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………… กิจกรรมที่ 2 คาชี้แจง จงตอบคาถามต่อไปนี้ 1.จงเรี ยงลาดับขั้นตอนการแก้ปัญหาตามกระบวนการแก้ปัญหาที่ศึกษาจากใบความรู ้ โดยใส่ หมายเลข 1-6 หน้าข้อความต่อไปนี้ ตรวจสอบและปรับปรุ ง กาหนดวิธีการประมวลผล ระบุขอมูลออก ้ เขียนแผนผังแสดงขั้นตอนวิธี ระบุขอมูลเข้า ้ ดาเนินการแก้ปัญหาตามขั้นตอนที่ วางแผนโดยใช้เครื่ องมือที่เลือกไว้
Descargar ahora