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ELECTIVA I
Cuadro comparativo Herramientas de
desarrollo de OVA
By: Elvis Jose Ospino Cañate
HERRAMIENTA CONSTRUCTOR 2.0 EXELEARNING
JCLIC
Descripción
CONSTRUCTOR 2.0 Es una herramienta
online la cual permite a los usuarios la
creación de actividades educativas e
interactivas de una forma mas rápida y
eficaz.
Esta es una herramienta de autor, de
código abierto para la creación de
contenidos educativos, que facilita la
realización de actividades sin necesidad
de ser expertos en HTML o XML.
JClic Herramienta para la creación de
aplicaciones didácticas multimedia, es aplicada
en áreas de currículum, como lo es en la
educación infantil y la secundaria. Esta
herramienta posibilita escribir código HTML e las
casillas y incrustar fuentes “TrueType”.
Ventajas
-Herramienta de acceso libre
-Funciona con un gran número
de plantillas prediseñadas..
-Se puede utilizar de manera local y
online.
-Se puede utilizar con cualquier
navegador web instalado en nuestro
equipo (Explorer, Mozilla, Opera…)
-Es una herramienta multiplataforma.
-Se pueden crear grupos de
usuarios con alumnos para asignarles
actividades, mandarles mensajes e
interactuar con ellos.
-Utilizan un formato estándar para el
almacenaje de los datos.
-aplicación muy dinámica e interactiva,
con un gran potencial educativo
-Sencillez de aprendizaje y utilización
-Permite incluir imágenes, -Permite incluir
sonidos, grabados previamente con otra
aplicación.
-Permite incluir vídeos y animaciones.
-Permite incluir actividades sencillas:
preguntas tipo test, de verdadero/falso. -
presentaciones, textos o audios.
-Permite incluir actividades realizadas con
otras aplicaciones.
-Permite instalar las actividades en el ordenador.
Hace posible el desarrollo de actividades
multimedia online.
-Gran banco de recursos de desarrollo de
actividades interactivas.
-Cuenta con una base de datos donde
mediante la ayuda de un buscador podemos
encontrar distintos tipos de actividades
interactivas.
-Sirve para motivar y estimular el trabajo
cooperativo en la resolución de actividades.
-Estimula a los alumnos a trabajar
cooperativamente en el desarrollo de
actividades.
Desventajas
-Hasta el momento no hay una
conocida.
-Presenta carencias en el diseño y
pequeños problemas de funcionamiento
que se van solucionando.
- No es la herramienta de autor más
completa del mercado.
-tiene un periodo amplio en donde no a
continuado evolucionando.
- Es indispensable estudiarse el manual, para
que no resulte complicado su uso.
- -Es necesario tener conocimientos básicos de
la informática para no tener obstáculos al
utilizarlo.
Bibliografía
 https://constructor.educarex.es/
 http://exelearning.net/
 http://clic.xtec.cat/es/jclic/
 http://stellae.usc.es/red/blog/view/35772/ventajas-e-
inconvenientes-del-jclic

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Cuadro comparativo de Herramientas de desarrollo de OVA

  • 1. ELECTIVA I Cuadro comparativo Herramientas de desarrollo de OVA By: Elvis Jose Ospino Cañate
  • 2. HERRAMIENTA CONSTRUCTOR 2.0 EXELEARNING JCLIC Descripción CONSTRUCTOR 2.0 Es una herramienta online la cual permite a los usuarios la creación de actividades educativas e interactivas de una forma mas rápida y eficaz. Esta es una herramienta de autor, de código abierto para la creación de contenidos educativos, que facilita la realización de actividades sin necesidad de ser expertos en HTML o XML. JClic Herramienta para la creación de aplicaciones didácticas multimedia, es aplicada en áreas de currículum, como lo es en la educación infantil y la secundaria. Esta herramienta posibilita escribir código HTML e las casillas y incrustar fuentes “TrueType”. Ventajas -Herramienta de acceso libre -Funciona con un gran número de plantillas prediseñadas.. -Se puede utilizar de manera local y online. -Se puede utilizar con cualquier navegador web instalado en nuestro equipo (Explorer, Mozilla, Opera…) -Es una herramienta multiplataforma. -Se pueden crear grupos de usuarios con alumnos para asignarles actividades, mandarles mensajes e interactuar con ellos. -Utilizan un formato estándar para el almacenaje de los datos. -aplicación muy dinámica e interactiva, con un gran potencial educativo -Sencillez de aprendizaje y utilización -Permite incluir imágenes, -Permite incluir sonidos, grabados previamente con otra aplicación. -Permite incluir vídeos y animaciones. -Permite incluir actividades sencillas: preguntas tipo test, de verdadero/falso. - presentaciones, textos o audios. -Permite incluir actividades realizadas con otras aplicaciones. -Permite instalar las actividades en el ordenador. Hace posible el desarrollo de actividades multimedia online. -Gran banco de recursos de desarrollo de actividades interactivas. -Cuenta con una base de datos donde mediante la ayuda de un buscador podemos encontrar distintos tipos de actividades interactivas. -Sirve para motivar y estimular el trabajo cooperativo en la resolución de actividades. -Estimula a los alumnos a trabajar cooperativamente en el desarrollo de actividades. Desventajas -Hasta el momento no hay una conocida. -Presenta carencias en el diseño y pequeños problemas de funcionamiento que se van solucionando. - No es la herramienta de autor más completa del mercado. -tiene un periodo amplio en donde no a continuado evolucionando. - Es indispensable estudiarse el manual, para que no resulte complicado su uso. - -Es necesario tener conocimientos básicos de la informática para no tener obstáculos al utilizarlo.
  • 3. Bibliografía  https://constructor.educarex.es/  http://exelearning.net/  http://clic.xtec.cat/es/jclic/  http://stellae.usc.es/red/blog/view/35772/ventajas-e- inconvenientes-del-jclic