Ilmiönä projektimetodi - Kaisa Lindström

•

0 recomendaciones•397 vistas

Otavan Opisto

Ilmiönä projektimetodi Kaisa Lindström 9.6.2011 ,[object Object]

Kilpatrick taustalla ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Mitä se on? ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Muodolliset asteet ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Muodolliset vaiheet (Helena Kekkonen) ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Concommitant learning eli myötäoppiminen ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Projektioppimista Otavassa 80-ja 90-luvuilla ,[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]

Más contenido relacionado

Similar a Ilmiönä projektimetodi - Kaisa Lindström

Oppimisen asiantuntija 2012

Pirkko Hyvönen

Miten tieto- ja viestintäteknologiaa sovellettiin opetus- ja oppimisprosessei...

Henriikka Vartiainen

ProPassi Kentz

Maj-Britt Kentz

Ilmiöpohjainen oppiminen on rikastava tapa luoda yhteyksiä oppiaineiden välille. Se ei tähtää vallankumoukseen eikä erillistieteisiin perustuvien oppiaineiden vähättelyyn. Päin vastoin. Monialaisuus ja tieteenalojen kohtaaminen auttavat kokonaiskuvan luomisessa. Saman asian tarkastelu eri tulokulmista luo tiivitä muistirakenteita. Maailman ilmiöt ja niiden tarkastelu virittävät luovan mielen keksimään uutta. Tässä oppaassa pyrimme antamaan käytännönläheisiä vinkkejä ja apua liikkeellelähtöön, ensimmäisiin toteutuskertoihin. Jokaisen luvun lopussa on otsikko Toimeksi. Ehdotamme käytännön tekoja.

Ilmioppi

Suomen eOppimiskeskus ry

Aktivoivia opetusmenetelmiä

Anu Ylitalo

Didaktisia Lahestymistapoja Verkko Opetukseen

Osku Kiri

Otto jarvela300911

Learning and Educational Technology Research Unit

Ilmiöt – oppimistehtävät ja ilmiöpohjaisen oppimisen tunnistaminen

Anna Matikainen

Enkenberg, J., Liljeström, A. & Vartiainen, H. (2015). Osallistavan oppimisen...

Henriikka Vartiainen

Läppäri jokaiselle - mikä muuttuu?

Matleena Laakso

Lapsilähtöinen oppiminen

Jorma Enkenberg

Oppimiskäsitys Otalammen koululla 15.9.2015

Tiina-Maria Päivänsalo

Opetuksen ja oppimisympäristöjen suunnittelu ja arviointi

Jorma Enkenberg

Ajatuksia siitä, mitä opiskelijakeskeisyys on, näkökulmina opiskelijakeskeinen oppiminen/opettaminen sekä opiskelijoiden osallistuminen päätöksentekoon. Entä olisiko opiskelijakeskeisyys keino parantaa korkeakoulutettujen työllistettävyyttä? Ja millaisia haasteita korkeakouluympäristö luo kehittämiselle? Jos sinulla on ideoita siitä, kuinka tätä pakettia voisi kehittää, otan ne ilolla vastaan! Kerron myös mielelläni lisää aiheesta. Eräs ajatukseni on, että voisimme kasata materiaalipaketteja jaettavaksi & edelleen kehitettäväksi. Yhdessä olemme enemmän!

Opiskelijakeskeisyys korkeakoulutuksessa

Mari Simola

Dop

Jorma Enkenberg

Verkko-opetusta ja sosiaalista mediaa

Harto Pönkä

Meetup lahti 1.10.2014

Jorma Enkenberg

Ilmiöpohjainen oppiminen

verkostavirtaa

Oppi Ohja Oppiminen Ja Sen Tukeminen

Pirkko Hyvönen

Johdanto HyvöNen 2009

Pirkko Hyvönen

Similar a Ilmiönä projektimetodi - Kaisa Lindström (20)

Oppimisen asiantuntija 2012

Miten tieto- ja viestintäteknologiaa sovellettiin opetus- ja oppimisprosessei...

ProPassi Kentz

Ilmioppi

Aktivoivia opetusmenetelmiä

Didaktisia Lahestymistapoja Verkko Opetukseen

Otto jarvela300911

Ilmiöt – oppimistehtävät ja ilmiöpohjaisen oppimisen tunnistaminen

Enkenberg, J., Liljeström, A. & Vartiainen, H. (2015). Osallistavan oppimisen...

Läppäri jokaiselle - mikä muuttuu?

Lapsilähtöinen oppiminen

Oppimiskäsitys Otalammen koululla 15.9.2015

Opetuksen ja oppimisympäristöjen suunnittelu ja arviointi

Opiskelijakeskeisyys korkeakoulutuksessa

Dop

Verkko-opetusta ja sosiaalista mediaa

Meetup lahti 1.10.2014

Ilmiöpohjainen oppiminen

Oppi Ohja Oppiminen Ja Sen Tukeminen

Johdanto HyvöNen 2009

Más de Otavan Opisto

Otavan Opisto

Oppivat koulut 2015

Otavan Opisto

Oppivat koulut 2015

Otavan Opisto

Pentagon – kansainvälistä politiikkaa, kieliä ja luonnontieteitä pelaamalla -...

Otavan Opisto

Opetus.tv:n esittely - Janne Cederberg & Samuli Turunen

Otavan Opisto

Kestävä kehitys Ihastjärven koulukylässä - Jaana Strandman

Otavan Opisto

Kuvitellen-työpajan esittely ja avaus. Tehokasta ja hauskaa oppimista visuaal...

Otavan Opisto

Kestävän kehityksen pedagogia vapaassa sivistystyössä - Kaisa Lindström

Otavan Opisto

Kestävä elämäntapa 2050: tulevaisuusskenaariot kulutuskasvatuksen välineenä -...

Otavan Opisto

Kestävä kehitys organisaation arki - Kerttu Hakala

Otavan Opisto

Oppimisen kompassi - Mikko Kallio

Otavan Opisto

Ilmari-ilmastovierailijasta tukea nuorten ilmastoahdistukseen - Tea Tönnov

Otavan Opisto

Miten teknologia tukee erilaisen oppijan oppimista? - Anne Korhonen

Otavan Opisto

Kriittinen ympäristökasvatus - Mauno Särkkä

Otavan Opisto

Kuka voittaa ilmastopelissä? Käytännön testausta ja keskustelua pelaamisen lo...

Otavan Opisto

Tieto- ja viestintäteknologia tutkimusyhteisön ja lukioiden vuorovaikutuksen ...

Otavan Opisto

Mobiiliteknologia opetuksessa - Sari jaaranen

Otavan Opisto

Delfoi-menetelmän suomalainen koulukunta - Osmo kuusi

Otavan Opisto

Oppiaineiden sisällöt ja hyväksiluvut ilmiöpohjaisessa oppimisessa - Tuija sa...

Otavan Opisto

Vertaistuotanto ja vertaistuotannon laatu - Ari-Matti Auvinen

Otavan Opisto

Más de Otavan Opisto (20)

Otavan Opisto

Oppivat koulut 2015

Pentagon – kansainvälistä politiikkaa, kieliä ja luonnontieteitä pelaamalla -...

Opetus.tv:n esittely - Janne Cederberg & Samuli Turunen

Kestävä kehitys Ihastjärven koulukylässä - Jaana Strandman

Kuvitellen-työpajan esittely ja avaus. Tehokasta ja hauskaa oppimista visuaal...

Kestävän kehityksen pedagogia vapaassa sivistystyössä - Kaisa Lindström

Kestävä elämäntapa 2050: tulevaisuusskenaariot kulutuskasvatuksen välineenä -...

Kestävä kehitys organisaation arki - Kerttu Hakala

Oppimisen kompassi - Mikko Kallio

Ilmari-ilmastovierailijasta tukea nuorten ilmastoahdistukseen - Tea Tönnov

Miten teknologia tukee erilaisen oppijan oppimista? - Anne Korhonen

Kriittinen ympäristökasvatus - Mauno Särkkä

Kuka voittaa ilmastopelissä? Käytännön testausta ja keskustelua pelaamisen lo...

Tieto- ja viestintäteknologia tutkimusyhteisön ja lukioiden vuorovaikutuksen ...

Mobiiliteknologia opetuksessa - Sari jaaranen

Delfoi-menetelmän suomalainen koulukunta - Osmo kuusi

Oppiaineiden sisällöt ja hyväksiluvut ilmiöpohjaisessa oppimisessa - Tuija sa...

Vertaistuotanto ja vertaistuotannon laatu - Ari-Matti Auvinen