Enviar búsqueda
Cargar
Phys1 hutulbur
•
0 recomendaciones
•
4,241 vistas
O
oyunbileg06
Seguir
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
1 de 9
Descargar ahora
Descargar para leer sin conexión
Recomendados
Физик ном 2010
Физик ном 2010
Моёко Хакер
бие даалт
бие даалт
davazolko222
физикийн хичээлийн тест
физикийн хичээлийн тест
Dash Oogii
бодлого дасгалын хураамж 2
бодлого дасгалын хураамж 2
Ganbat Narantsetseg
байгууламжийн динамик
байгууламжийн динамик
Ц. Алтангэрэл
физик 7 анги 8 анги
физик 7 анги 8 анги
tumee53
физикийн багшийн булан 1
физикийн багшийн булан 1
davazolko222
8-р ангийн Физикийн хичээлийн шалгалтын материал
8-р ангийн Физикийн хичээлийн шалгалтын материал
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
Recomendados
Физик ном 2010
Физик ном 2010
Моёко Хакер
бие даалт
бие даалт
davazolko222
физикийн хичээлийн тест
физикийн хичээлийн тест
Dash Oogii
бодлого дасгалын хураамж 2
бодлого дасгалын хураамж 2
Ganbat Narantsetseg
байгууламжийн динамик
байгууламжийн динамик
Ц. Алтангэрэл
физик 7 анги 8 анги
физик 7 анги 8 анги
tumee53
физикийн багшийн булан 1
физикийн багшийн булан 1
davazolko222
8-р ангийн Физикийн хичээлийн шалгалтын материал
8-р ангийн Физикийн хичээлийн шалгалтын материал
Хөвсгөл аймаг Боловсролын газар
хөнгөн атлетик
хөнгөн атлетик
Bayar Enhjargal
10 р анги сонгохын бодлого
10 р анги сонгохын бодлого
naraa29
бие даалтын бодлого
бие даалтын бодлого
Tsetsegsuten Baatar
хүчний хэлбэрүүд
хүчний хэлбэрүүд
nsuren1
цахилгаан
цахилгаан
Erdenekhuu Eko
10 4сар
10 4сар
ulziikhishigbagsh1
ньютоны хууль
ньютоны хууль
Uran_uka
101 14-tsahilgaan himi
101 14-tsahilgaan himi
Xaz Bit
Лекц 2
Лекц 2
MUST
Cem3
Cem3
Мөнх- Очир
хүчний хэлбэрүүд
хүчний хэлбэрүүд
nsuren1
дулаан 8 р анги нэгж хичээл
дулаан 8 р анги нэгж хичээл
bayja
Lecture 4 5
Lecture 4 5
tsdnsrn
бүх ертөнцийн таталцалын хууль,энэхүү орон дахь ажил,сансрын хурднууд 100%
бүх ертөнцийн таталцалын хууль,энэхүү орон дахь ажил,сансрын хурднууд 100%
Temka Temuujin
9 р анги цахим
9 р анги цахим
ganzorig_od
молекул кинетик онол
молекул кинетик онол
khulan_
физик 9 жишиг даалгавар
физик 9 жишиг даалгавар
tuya9994
нүүр
нүүр
begjan
харилцан үйлчлэл
харилцан үйлчлэл
nsuren1
термодинамикийн I хууль
термодинамикийн I хууль
davaa627
семинар6
семинар6
oyunbileg06
семинар5
семинар5
oyunbileg06
Más contenido relacionado
Destacado
хөнгөн атлетик
хөнгөн атлетик
Bayar Enhjargal
10 р анги сонгохын бодлого
10 р анги сонгохын бодлого
naraa29
бие даалтын бодлого
бие даалтын бодлого
Tsetsegsuten Baatar
хүчний хэлбэрүүд
хүчний хэлбэрүүд
nsuren1
цахилгаан
цахилгаан
Erdenekhuu Eko
10 4сар
10 4сар
ulziikhishigbagsh1
ньютоны хууль
ньютоны хууль
Uran_uka
101 14-tsahilgaan himi
101 14-tsahilgaan himi
Xaz Bit
Лекц 2
Лекц 2
MUST
Cem3
Cem3
Мөнх- Очир
хүчний хэлбэрүүд
хүчний хэлбэрүүд
nsuren1
дулаан 8 р анги нэгж хичээл
дулаан 8 р анги нэгж хичээл
bayja
Lecture 4 5
Lecture 4 5
tsdnsrn
бүх ертөнцийн таталцалын хууль,энэхүү орон дахь ажил,сансрын хурднууд 100%
бүх ертөнцийн таталцалын хууль,энэхүү орон дахь ажил,сансрын хурднууд 100%
Temka Temuujin
9 р анги цахим
9 р анги цахим
ganzorig_od
молекул кинетик онол
молекул кинетик онол
khulan_
физик 9 жишиг даалгавар
физик 9 жишиг даалгавар
tuya9994
нүүр
нүүр
begjan
харилцан үйлчлэл
харилцан үйлчлэл
nsuren1
термодинамикийн I хууль
термодинамикийн I хууль
davaa627
Destacado
(20)
хөнгөн атлетик
хөнгөн атлетик
10 р анги сонгохын бодлого
10 р анги сонгохын бодлого
бие даалтын бодлого
бие даалтын бодлого
хүчний хэлбэрүүд
хүчний хэлбэрүүд
цахилгаан
цахилгаан
10 4сар
10 4сар
ньютоны хууль
ньютоны хууль
101 14-tsahilgaan himi
101 14-tsahilgaan himi
Лекц 2
Лекц 2
Cem3
Cem3
хүчний хэлбэрүүд
хүчний хэлбэрүүд
дулаан 8 р анги нэгж хичээл
дулаан 8 р анги нэгж хичээл
Lecture 4 5
Lecture 4 5
бүх ертөнцийн таталцалын хууль,энэхүү орон дахь ажил,сансрын хурднууд 100%
бүх ертөнцийн таталцалын хууль,энэхүү орон дахь ажил,сансрын хурднууд 100%
9 р анги цахим
9 р анги цахим
молекул кинетик онол
молекул кинетик онол
физик 9 жишиг даалгавар
физик 9 жишиг даалгавар
нүүр
нүүр
харилцан үйлчлэл
харилцан үйлчлэл
термодинамикийн I хууль
термодинамикийн I хууль
Más de oyunbileg06
семинар6
семинар6
oyunbileg06
семинар5
семинар5
oyunbileg06
семинар4
семинар4
oyunbileg06
семинар3
семинар3
oyunbileg06
семинар2
семинар2
oyunbileg06
семинар1
семинар1
oyunbileg06
Tsahilgaan buleg3
Tsahilgaan buleg3
oyunbileg06
Thermodynamic buleg2
Thermodynamic buleg2
oyunbileg06
Phys1 test
Phys1 test
oyunbileg06
Mekhanic buleg1
Mekhanic buleg1
oyunbileg06
Phys1 lecture
Phys1 lecture
oyunbileg06
Phys1 bie daalt
Phys1 bie daalt
oyunbileg06
Lect28 handout
Lect28 handout
oyunbileg06
Lect27 handout
Lect27 handout
oyunbileg06
Lect26 handout
Lect26 handout
oyunbileg06
Lect25 handout
Lect25 handout
oyunbileg06
Lect24 handout
Lect24 handout
oyunbileg06
Lect22 handout
Lect22 handout
oyunbileg06
Lect21 handout
Lect21 handout
oyunbileg06
Lect21 handout
Lect21 handout
oyunbileg06
Más de oyunbileg06
(20)
семинар6
семинар6
семинар5
семинар5
семинар4
семинар4
семинар3
семинар3
семинар2
семинар2
семинар1
семинар1
Tsahilgaan buleg3
Tsahilgaan buleg3
Thermodynamic buleg2
Thermodynamic buleg2
Phys1 test
Phys1 test
Mekhanic buleg1
Mekhanic buleg1
Phys1 lecture
Phys1 lecture
Phys1 bie daalt
Phys1 bie daalt
Lect28 handout
Lect28 handout
Lect27 handout
Lect27 handout
Lect26 handout
Lect26 handout
Lect25 handout
Lect25 handout
Lect24 handout
Lect24 handout
Lect22 handout
Lect22 handout
Lect21 handout
Lect21 handout
Lect21 handout
Lect21 handout
Phys1 hutulbur
1.
Баримт бичгийн
MNU-B-CP- 01 дугаар Хичээлийн хөтөлбөр Дахин шинэчлэсэн 2010-09-03 огноо Монголын Шинэчлэсэн дугаар 1 Үндэсний Дээд Физик-1 Сургууль Хуудас 1/16 Гарчиг 1. Хичээлийн тодорхойлолтын хэсэг A. Хичээлийн агуулга B. Хичээлийн зорилго C. Хичээлийн зорилт 2. Хичээлийн хөтөлбөрийн хэсэг A. Сэдэвчилсэн төлөвлөгөө B. Ашиглах ном, сурах бичиг, гарын авлага, веб сайтууд C. Үнэлгээ D. Бие даалтын удирдамж E. Оюутны мэдлэгийг үнэлэхэд анхаарах зүйлс Ангилал Боловсруулсан Дүн шинжилгээ Батлав хийсэн Чанарын үнэлгээ, Харьяа/албан Тэнхимийн хяналт ММТС –ын тушаал эрхлэгч шинжилгээний захирал албаны дарга Овог нэр Д.Оюунбилэг Д.Баянзул Д.Мөнхбат Гарын үсэг Өдөр 2011-09-03
2.
Баримт бичгийн
MNU-B-CP- 01 дугаар Хичээлийн хөтөлбөр Дахин шинэчлэсэн 2010-09-03 огноо Монголын Шинэчлэсэн дугаар 1 Үндэсний Дээд Физик-1 Сургууль Хуудас 1/16 НЭГ. ХИЧЭЭЛИЙН ТОДОРХОЙЛОЛТЫН ХЭСЭГ Хичээлийн нэр: Физик-1 Индекс: PHYS-109 Хичээлийн төрөл: Ерөнхий суурь хичээл Анги: УУАТ-I, УУМТТ-I, КПХ-I Багц цаг: 3 Улирал: I Долоо хоногт орох цаг: 2:2:0 Урьдчилан үзсэн байх хичээл: ЕБДС-ийн физикийн хичээл Хамт үзэх хичээл: Математик-1 Хичээл заах багш: Д.Оюунбилэг Хичээлийн агуулга Физикийн ерөнхий курсын Физик-1 хичээл нь инженерийн ангиудын ерөнхий суурь хичээл мөн тул дараах агуулгыг багтаана. Үүнд: Кинематик, динамик, импульс, энерги, таталцлын орон, хатуу биеийн эргэх хөдөлгөөний динамик, инерцийн момент, импульсийн момент, инерциал бус тоолын систем, Кориолисын хүч, релятив механик, хэлбэлзэл, шингэний урсгал, хийн кинетик онол, Максвеллийн түгэлт, хий дэх зөөлтийн үзэгдлүүд, термодинамикийн хуулиуд, бодит хий, шингэн ба хатуу төлөв, цахилгаан орон, хүчлэг, потенциал, конденсатор, диэлектрик, цахилгаан гүйдэл, янз бүрийн орчин дахь цахилгаан гүйдлийг судлана. Хичээлийн зорилго Физик-1 хичээл нь инженерийн мэргэжлийн заавал судлах ерөнхий суурь хичээл бөгөөд агуулга нь суралцагчид дээд боловсрол олгоход зайлшгүй шаардлагатай шинжлэх ухааны үндэсийг эзэмшүүлэх явдал юм. Физикийн шинжлэх ухааны үндсэн ухагдахуун болон хуулиудын талаар онолын мэдлэг эзэмшин улмаар онолын мэдлэгээ семинарын хичээлээр баталгаажуулан тэдгээрийг цаашид хэрэглээний физикийн салбарт хэрэглэх чадвар олгох нь хичээлийн гол зорилго юм. Хичээлийн зорилт
3.
Баримт бичгийн
MNU-B-CP- 01 дугаар Хичээлийн хөтөлбөр Дахин шинэчлэсэн 2010-09-03 огноо Монголын Шинэчлэсэн дугаар 1 Үндэсний Дээд Физик-1 Сургууль Хуудас 1/16 Ерөнхий суурь хичээлийн агуулга нь суралцагчид дээд боловсрол олгоход зайлшгүй шаардлагатай шинжлэх ухааны үндсийг эзэмшүүлэх зорилтыг хэрэгжүүлэхэд чиглэнэ. Судлагдахууны хувьд: Механик, Молекул, Цахилгааны үндсэн хууль зарчмуудыг судалж, тэдгээрийн физик утга санаа, математик илэрхийллийг зөв томъѐолох, онолын цэгцтэй мэдлэг эзэмших Ур чадварын хувьд: Юмс үзэгдлийн физик мөн чанартай танилцаж, тэдгээрийг ажиглах, бодлого тулгарсан асуудлыг бодох, ном сурах бичиг, лавлах материал болон мэдээллийн бусад хэрэгсэл ашиглах, сонгох, тэдгээртэй ажиллаж сурах арга барил эзэмших Төлөвшлийн хувьд: Ертөнцийн физик дүр зураглалыг ухаарч ойлгох, тулгарсан асуудлыг шийдэхэд физикийн хууль зарчмуудыг бүтээлчээр хэрэглэх, мэдлэгийн бусад салбартай холбох зэргээр ертөнцийг үзэх үзлийн төлөвшил олгох Cэдэвчилсэн төлөвлөгөө № семинар Сэдэв нийт лекц 1 Шинжлэх ухаан ба бүтээлч үйл 2 2 ажиллагаа 2 Кинематик 6 2 4 3 Динамик 4 2 2 4 Таталцал 4 2 2 5 Статик 4 2 4 6 Энерги 8 4 4 7 Хэлбэлзэл 4 2 2 8 Харьцангуй тусгай онол 2 2 2 9 Кинетик онол 4 2 4 10 Термодинамик 6 4 2 11 Цахилгаан статик 6 4 2 12 Цахилгаан гүйдэл 4 2 2 13 Цахилгаан хэлхээний онол 4 2 2 Цаг 64 32 32
4.
Баримт бичгийн
MNU-B-CP- 01 дугаар Хичээлийн хөтөлбөр Дахин шинэчлэсэн 2010-09-03 огноо Монголын Шинэчлэсэн дугаар 1 Үндэсний Дээд Физик-1 Сургууль Хуудас 1/16 Ашиглах ном, сурах бичиг, гарын авлага, веб сайтууд 1. Дэмбэрэл Л. Ерөнхий физик, Механик. 2001 2. Шилагарди Г. Молекул физик. Редактор Содов.Ц 1995 3. Физик-1 Базаррагчаа Б. нар, 2000 4. Kieth Gibbs. 1990. Advansed physics 5. Савельев И.В. Курс физики том I. 1989 6. http://www.infoline.ru/g23/5495/physics.htm 7. Н.Алтангэрэл Ерөнхий физикийн бодлого бодох зөвлөмж 1987 8. Волькенштейн В.С. Ерөнхий физикийн бодлогын хураамж 2006 9. Д.Оюунбилэг Физик-1 хичээлийн семинарын гарын авлага 2010 10. http://www.trizland.ru/index.php (Бодлого бодох арга зүй) 11. Д.Ганбаатар, Л.Балжинням Физикийн тестүүд I/ Механик ба молекул/ УБ. 2004 ХОЁР. ХИЧЭЭЛИЙН ХӨТӨЛБӨРИЙН ХЭСЭГ Уул уурхайн ашиглалтын технологи ба уул уурхайн цахилгаан тоног төхөөрөмжийн инженер болон програм хангамжийн мэргэжлийн бакалаврын зэрэг эзэмших оюутны судлах ерөнхий суурь хичээл. Энэ хичээл нь хөтөлбөрт тусгасан агуулгын дагуу физик үзэгдэл, тэдгээрийн зүй тогтол, байгалийн харилцан үйлчлэлийн тухай мэдлэг эзэмшүүлнэ. Үүний үр дүнд: Лекцийн хэлбэрээр үндсэн мэдлэгийг суурь мэдлэг дээр тулгуурлан эзэмшиж физикийн үндсэн хууль, зарчмуудыг судалж, тэдгээрийн физик утга санаа, математик илэрхийлэлийг зөв томъѐолох Семинар, бие даалтын хичээлээр олж авсан мэдлэгээ бататган баяжуулж физикийн бодлого, аливаа асуудлыг дэвшүүлэн тавих, тэдгээрийг бодох ба шийдэн бие даан мэдлэг эзэмших арга зүйг сурах Сурах бичиг, савлах материал болон бусад мэдээллийн хэрсэгсэл ашиглах сонгох, тэдгээртэй ажиллах, харилцан ярилцах, сонсох, тайлбарлах, төлөвлөх, илтгэх, оновчтой жишээ татах, өөрийгөө болон бусдыг үнэлэх мэдлэг чадваруудыг эзэмшинэ.
5.
Баримт бичгийн
MNU-B-CP- 01 дугаар Хичээлийн хөтөлбөр Дахин шинэчлэсэн 2010-09-03 огноо Монголын Шинэчлэсэн дугаар 1 Үндэсний Дээд Физик-1 Сургууль Хуудас 1/16 Үнэлгээ Оюутан тухайн хичээл дээр 1-р шатны үнэлгээнээс нийт рейтингийн 70 хүртэл оноогоор, 2-р шатны үнэлгээгээр улирлын эцсийн шалгалтын 30 хүртэл оноогоор тус тус үнэлүүлнэ. Нийт 100 оноог хэрхэн дүгнэхийг доорх хүснэгт, түүний тайлбарт харуулав. № Хичээлийн үнэлгээ Авах оноо 1 Хичээлийн ирц, идэвхи 20 2 Явцын шалгалт 30 3 Бие даалт 20 4 Рейтингийн (20+30+20) 70 5 Улирлын шалгалт 30 6 Нийт (70+30) 100 1. Хичээлийн ирц, идэвхийг үнэлэх арга хэлбэр - Тухайн оюутан бие даан семинарын хичээлийг хангалттай үнэлгээтэйгээр удирдан явуулсан, хичээл таслалтгүй бол ирц, идэвхийн оноог шууд авна - Семинарын хичээл бүр дээр идэвхтэй, амжилттай сайн оролцож оноог тасралтгүй цуглуулан авч болно - Хичээл таслалттай оюутанаас тасалсан цагийн тоогоор оноо хасагдах ба идэвхийн оноог өгөхгүй 2. Явцын хяналтын ажлын сэдэв, авах арга хэлбэр Тооцоот бодлогыг үнэлэх Бодлогын өгөгдөл физик нөхцлийг зөв тодорхойлсон бол-1 оноо Зураг схем, график зөв зурагласан бол-1 оноо Шаардагдах томъѐо тэгшитгэлийг олж ашигласан бол-1 оноо Бодлогын ерөнхий хариуг зөв гаргаж бодсон бол-1 оноо Шаардагдах зөв тайлбар хийсэн бол-1 оноо
6.
Баримт бичгийн
MNU-B-CP- 01 дугаар Хичээлийн хөтөлбөр Дахин шинэчлэсэн 2010-09-03 огноо Монголын Шинэчлэсэн дугаар 1 Үндэсний Дээд Физик-1 Сургууль Хуудас 1/16 Физикийн хичээл судлаж эхлэх үе болон тооцоолох бодлого бодох үед энэ дүрмийг мөрдлөгө болговол хурдан хугацаанд, зөв бодож сурах ба физик сэтгэлгээ сайн төлөвших болно. Шалгалтын агуулга Явцын шалгалт-1 Явцын шалгалт -2 Улиралын шалгалт Хугацаа 6 дх 12 дх 16 дх - Кинематикийн - Механик - Цахилгаан статик бодлогууд хэлбэлзэлийн - Тогтмол гүйдлийн - Динамикийн бодлогууд хуулиуд бодлогууд - Бодисын бүтэцын - Янз бүрийн орчин Агуулга - Механик дахь молекул кинетик дахь цахилгаан хадгалагдах онолын бодлогууд гүйдэл хуулиудын - Термодинамикийн - Явцын шалгалт-1 бодлогууд бодлогууд - Явцын шалгалт-2 - 3. Бие даалтын ажлын сэдэв, авах арга хэлбэр Хүснэгтээр физикийн агуулгыг тусгах 1. Хугацаа 10.01-10.21-ны 15 цаг хүртэл 2. Times New Roman, үсгийн хэмжээ 12, мөр хоорондын зай single ба цаасны хэмжээ А4, зүүнээсээ 2см, дээрээсээ 2см, доороосоо 1,5см, баруунаасаа 2см үг, үсгийн болон найруулгын алдаагүй 3. Хүснэгтэн мэдээллийн агуулга Үзэгдлийн тодорхойлолт Үзэгдэлд оролцогч бие ба биесийн систем Үзэгдэл явагдах орчин ба нөхцөл Ажиглагдах өөрчлөлтүүд Үзэгдэл явагдах хууль зүй тогтол Онцгой үзэгдлүүд Амьдралд тохиолдох жишээ Үзэгдлийн хэрэглээ, үр дагавар(эерэг, сөрөг) Илэрхийлэх аргууд 4. Ном зүй 5. Хавсралт(4-өөс доошгүй ном, сурах бичиг ашиглах бөгөөд түүнээс авсан материалаа хавсаргана) Жич: Багшид заавал хамгаалсан байх, хугацаа хоцорсон материалыг хүлээж авахгүй.
7.
Баримт бичгийн
MNU-B-CP- 01 дугаар Хичээлийн хөтөлбөр Дахин шинэчлэсэн 2010-09-03 огноо Монголын Шинэчлэсэн дугаар 1 Үндэсний Дээд Физик-1 Сургууль Хуудас 1/16 № Сэдэв Оюутны нэрс 1 Механик хөдөлгөөн 2 Механик дахь хадгалагдах хуулиуд 3 Динамикийн үндсэн хуулиуд 4 Механик ажил ба энерги 5 Хий ба шингэний механик 6 Гармоник хэлбэлзэл 7 Таталцлын орон 8 Инерциал бус тооллын систем, инерцийн хүчнүүд 9 Релятив механик 10 Шингэн ба хатуу төлөв 11 Хатуу биеийн эргэх хөдөлгөөн, инерцийн моментууд 12 Бодисын бүтэцийн молекул кинетик онол 13 Термодинамикийн хулиуд 14 Бодит хий 15 Статистик түгэлт 16 Хий дэх зөөлтийн үзэгдлүүд 17 Цахилгаан статик орон 18 Цахилгаан орон дахь дамжуулагч 19 Цахилгаан орон дахь диэлектрик 20 Янз бүрийн орчин дахь цахилгаан гүйдэл 21 Тогтмол гүйдлийн хуулиуд 4. Рейтингийн 70 оноог багшаас амжилттай бүрэн цуглуулсан нэгээс хоѐр оюутныг улирлын шалгалтаас чөлөөлнө. Жич тухайн чөлөөлөгдөх оюутныг ангийн оюутнуудын саналыг харгалзан үзнэ. 5. Улирлын шалгалт авах арга, хэлбэр Улирлын шалгалтыг тестээр авна. Бүтээлийн сан хийсэн оюутны үнэлгээг улирлын шалгалтад тооцно Үнэлгээний түвшин А үнэлгээ: Сурлагын дээд амжилтыг илтгэх дүн (90-100) Тухайн сэдвийн агуулгыг дээд зэрэг ойлгосон, ухагдахуун, ойлголтуудыг чадварлаг ашигладаг, өргөн мэдлэгтэй, бие даан өөрийгөө хөгжүүлэх боломжтой В үнэлгээ: Дундаж түвшинээс дээгүүр амжилтыг илтгэх дүн (80-89) Тухайн сэдвийн агуулгыг сайн ойлгосон, тухайн хичээлтэй холбоотой бодлого бодох, ухагдахуунуудыг ашиглах чадвартай, цаашид өсөх ирээдүйтэй
8.
Баримт бичгийн
MNU-B-CP- 01 дугаар Хичээлийн хөтөлбөр Дахин шинэчлэсэн 2010-09-03 огноо Монголын Шинэчлэсэн дугаар 1 Үндэсний Дээд Физик-1 Сургууль Хуудас 1/16 С үнэлгээ: Дундаж түвшинд эзэмшсэнийг илтгэх дүн (70-79) Тухайн сэдвийн ухагдахуунуудын ихэнх хэсгийг хангалттай ойлгосон, хялбар бодлогуудыг бодох, ердийн үзэгдлүүдийг тайлбарлах чадвартай D үнэлгээ: Дундаж түвшинээс доогуур амжилтыг илтгэх дүн (60-69) Тухайн сэдвийн ухагдахуунуудыг жигд ойлгоогүй сэргээн санах, хуулбарлах түвшинд эзэмшсэн хялбар бодлого бодох чадвартай, ер нь мэдлэг ихээхэн дутагдалтай байгааг илтгэж байвал F үнэлгээ: Мэдлэг чадвар хангалтгүйг илтгэх дүн (60-аас бага) D түвшний хэмжээнд мэдлэг эзэмшээгшй тохиолдолд Оюутан бие даан ажиллах, өөрийн үнэлгээ, бүтээлийн сан хийх, багш оюутны мэдлэгийг үнэлэхэд анхаарах зүйлс: А. Физик үзэгдлийн хувьд Үзэгдлийг тодорхойлох гол шинжүүд Үзэгдэл явуулах гол нөхцөл Үзэгдлийн мөн чанарын тухай онолын тайлбар Үзэгдлийг тодорхойлогч физик хэмжигдэхүүн Тухайн үзэгдэл ба бусад үзэгдлийн холбоо Б. Физик хэмжигдэхүний хувьд Тухайн хэмжигдэхүүн материаллаг объект ба үзэгдлийн ямар шинж чанаруудыг тодорхойлох вэ? Хэмжигдэхүүний өөрийн тодорхойлолт, тэмдэглэгээ, нэгж Тухайн хэмжигдэхүүн ба бусад хэмжигдэхүүний холбоог илэрхийлсэн томъѐо Хэмжих арга, багаж В. Физик хуулийн хувьд Тухайн хууль ямар үзэгдлүүдийн (хэмжигдэхүүнүүдийн) хоорондын холбоог илэрхийлж буйг ойлгосон байх Хуулийн тоъѐолол буюу математик илэрхийлэл Хуулийг хэрхэн нээсэн тухай Хуулийн анхны томъѐололын үндэс болсон эсвэл түүнийг үнэн зөв болохыг баталсан туршлагын баримт Хуулийн хэрэглэгдэх хүрээ Тухайн хуулийн үндсэн мөрдлөг Г. Физик онолын хувьд Онолын үндэс болсон туршлагын баримтууд Онолын үндсэн ойлголт, загвар, ойролцоолол Онолын үндэслэл, зарчим Тухайн онолын математик томъѐолол ба үндсэн тэгшитгэл Онолын үндэс хүчин төгөлдөр болохыг баталсан ажиглалт туршлага
9.
Баримт бичгийн
MNU-B-CP- 01 дугаар Хичээлийн хөтөлбөр Дахин шинэчлэсэн 2010-09-03 огноо Монголын Шинэчлэсэн дугаар 1 Үндэсний Дээд Физик-1 Сургууль Хуудас 1/16 Онолоос гарах мөрдлөгө(тайлбар, урьдчилан хэлсэн) Д. Бодлого бодох аргачлалын хувьд Бодлогын нөхцөлтэй танилцах /унших, зураг зурах, багажтай танилцах, судлах/ Бодлогын өгөгдөл, холбогдох физик үзэгдэл, нэмэлт нөхцөл зэрэгт анализ хийх Бодлогын нөхцөлд тохирох тодохойлолт хуулийг сонгох Бодлогын нөхцөлүүдийн хоорондох шалтгаан үр дагаварын холбоог тогтоох Бодолт хийн ерөнхий болон тоон хариу гаргах Хүнд хөнгөн болон бодох арга зүйгээр ангилж, системчлэх
Descargar ahora