El rol docente y la tecnología <br />
“Hoy la escuela enseña contenidos del siglo XIX, con profesores del siglo XX, a alumnos del siglo XXI”<br />Carles Monereo...
En la última década se ha venido tratando el tema de Innovación en la educación a través de las TIC, en un medio en el que...
Es por tanto una preocupación que el docente tenga las competencias requeridas acorde a la actualidad, con capacidad inves...
<ul><li>El profesor es responsable de establecer un entorno que facilite a los estudiantes el uso de la tecnología para ap...
Es crítico que todos los profesores estén preparados para proveer a sus estudiantes estas oportunidades.
Perfil del profesor de hoy:</li></ul> actualizado <br /> innovador <br /> creativo<br />
Mientras los educadores debatensobre la incorporación de la tecnología a la vida escolar y cotidiana de los alumnos, ellos...
Hoy los alumnos chatean desde casa a través de sus teléfonos, se sumergen en los auriculares de mp3 y descargan trabajos p...
Pero  entonces……<br />¿Cómo y de qué manera enseñar a los alumnos de esta generación tecnológica?<br />
Dentro de la web 2.0 existen recursos que sirven como plataforma para el aprendizaje, estos son:<br />Materiales multimedi...
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Roldelprofesorylatecnologia

  1. 1. El rol docente y la tecnología <br />
  2. 2. “Hoy la escuela enseña contenidos del siglo XIX, con profesores del siglo XX, a alumnos del siglo XXI”<br />Carles Monereo<br />
  3. 3. En la última década se ha venido tratando el tema de Innovación en la educación a través de las TIC, en un medio en el que la tecnología se desarrolla de forma vertiginosa y en el que los usuarios prácticamente tienen o deben actualizarse de forma constante.<br />
  4. 4. Es por tanto una preocupación que el docente tenga las competencias requeridas acorde a la actualidad, con capacidad investigadora, creadora y motivadora, de tal forma que la tecnología pueda ser adoptada por los educadores como una herramienta más de la clase.<br />
  5. 5. <ul><li>El profesor es responsable de establecer un entorno que facilite a los estudiantes el uso de la tecnología para aprender y comunicarse.
  6. 6. Es crítico que todos los profesores estén preparados para proveer a sus estudiantes estas oportunidades.
  7. 7. Perfil del profesor de hoy:</li></ul> actualizado <br /> innovador <br /> creativo<br />
  8. 8. Mientras los educadores debatensobre la incorporación de la tecnología a la vida escolar y cotidiana de los alumnos, ellos se encuentran sumergidos ya en la revolución tecnológica.<br />
  9. 9. Hoy los alumnos chatean desde casa a través de sus teléfonos, se sumergen en los auriculares de mp3 y descargan trabajos prácticos desde Internet; éstas son sólo algunas de las modificaciones culturales que trajo el avance de las nuevas tecnologías y la necesidad de un nuevo rol docente.<br />
  10. 10. Pero entonces……<br />¿Cómo y de qué manera enseñar a los alumnos de esta generación tecnológica?<br />
  11. 11. Dentro de la web 2.0 existen recursos que sirven como plataforma para el aprendizaje, estos son:<br />Materiales multimedia. <br /> Constituyen la integración de todas las posibles formas de presentación de la información (texto, gráficos, animación, vídeo y sonido) <br />
  12. 12. Los videos en la educación son un aporte importante que está constituido por los recursos tecnológicos disponibles, estos son una forma de comunicarse diferente y que cada vez plantea nuevas posibilidades.<br />En este módulo abordaremos específicamente la creación de “videotutoriales”como una herramienta tecnológica para mejorar la práctica docente.<br />
  13. 13. Actualmente existen sitios de videos en internet como www.youtube.com y www.metacafe.com donde hay gran variedad de videotutoriales o guías, millones de estudiantes recurren a estos por la facilidad de obtener un buen aprendizaje.<br />Hay otros sitios como www.illasaron.com en donde están publicados aquellos videotutoriales que pedagógicamente están bien estructurados .<br />Con todo los videotutoriales son hoy una alternativa muy útil a la hora de enseñar.<br />

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