simulacion por ordenador unidad didáctica simulacion 2 bachillerato

1. SIMULACIÓN POR
ORDENADOR
• Pablo Pérez Muñoz
Tecnologías de la Información y Comunicación
(2ª Bachillerato)

2. ÍNDICE
• ¿Qué es la simulación?
• ¿Para qué se usa?
• Tipos de simulaciones
• Ejemplos
• Resumen
• Simulación por ordenador

3. • La simulación es la imitación del funcionamiento de un proceso o
sistema del mundo real en el tiempo.
• Thomas T. Goldsmith Jr. y Estle Ray Mann "Simulación es una técnica
numérica para conducir experimentos en una computadora digital.
Estos experimentos comprenden ciertos tipos de relaciones
matemáticas y lógicas, las cuales son necesarias para describir el
comportamiento y la estructura de sistemas complejos del mundo
real a través de largos períodos."
• R. E. Shannon "La simulación es el proceso de diseñar un modelo de
un sistema real y llevar a término experiencias con él, con la finalidad
de comprender el comportamiento del sistema o evaluar nuevas
estrategias -dentro de los límites impuestos por un cierto criterio o un
conjunto de ellos - para el funcionamiento del sistema."
¿QUÉ ES LA SIMULACIÓN?

4. ¿QUÉ ES LA SIMULACIÓN?
• Gracias al desarrollo de las tecnologías de la información y de la
comunicación como herramienta de trabajo ha producido una
cascada de cambios muy significativos a distintos ámbitos de nuestra
vida. Uno de ellos es la simulación.
• La investigación en la Ciencia de la computación permite el
despliegue de herramientas para apoyar el proceso de la toma de
decisiones en diversas disciplinas y áreas de diseño y manejo de la
industria.
• La simulación:
• Permite representar un proceso, un fenómeno o una experiencia
científica de un modo más simple y haciendo posible estudiar sus
características.
• Se utiliza en numerosos ámbitos: simulación de incendios y
catástrofes, fabricación de productos, construcción, entrenamiento
médico, etc.

5. ¿QUÉ ES LA
SIMULACIÓN?
• Simular → desarrollar un modelo
•Características
•Funciones
•Comportamiento
Modelo

6. ¿QUÉ ES LA
SIMULACIÓN?
• Temas clave:
• Recopilar información válida sobre las características de
nuestro modelo.
• Usar aproximaciones y simplificaciones del sistema original.
• Verificación del modelo: validez de los resultados.
• Estudios, investigación, desarrollo de tecnologías:
SIMULACIÓN por ordenador.

7. ¿PARA QUÉ?
• La simulación se utiliza en muchos contextos:
• para la optimización del rendimiento
• técnicas de seguridad
• pruebas
• entrenamiento y capacitación
• educación
• videojuegos
• La simulación de sistemas naturales o humanos para comprender
mejor su funcionamiento.
• La simulación puede ser utilizado para mostrar los efectos reales de
posibles alternativas y vías de acción.
• Simulación también se utiliza cuando el sistema real no puede ser
llevado a cabo:
• Inaccesible
• Peligroso
• Diseñado pero no construido
• No existe

8. SIMULACIÓN INTERACTIVA
• Necesitan la interacción humana. El hombre siempre es
parte de la simulación
• Desventaja: influye en el resultado de manera que es
imposible reproducirlo con exactitud.
• Ventaja: se identifican problemas más fácilmente que con
otros tipos de simulación.
• Ejemplos: Simuladores de vuelo, de conducción, etc.
¿Se os ocurre
alguno más?

10. EJEMPLOS: OPTIMIZACIÓN
DEL RENDIMIENTO
• Un centro médico tiene 5 salas para examinar pacientes.
Determinar el número óptimo de las salas necesarios
dependiendo del flujo esperado de pacientes.
• Otros
• Supermercados
• Parque de bomberos
• Call centers
• Cadenas de montaje industriales

11. EJEMPLOS: SEGURIDAD
• Video para enseñar a los trabajadores a evitar daños
entrenando la prevención de riesgos
http://forgefx.com/simulation-projects/
http://forgefx.com/simulation-projects/construction/jobsite-
safety-training-simulation/

12. EJEMPLOS:
VIDEOJUEGOS
• Los videojuegos de simulación reproducen
sensaciones que en realidad no están
sucediendo.
• Pretenden reproducir las sensaciones físicas
(velocidad, aceleración, percepción del
entorno)
• Dar una experiencia real de algo que no está
sucediendo para de esta forma no poner en
riesgo la vida de alguien.
• Los primeros simuladores tenían la misión de
preparar mejor a los pilotos. Hoy en día se
puede decir que son indispensables.

13. RESUMEN
• El usuario define la estructura del sistema
que quiere simular.
• Una ejecución del programa de simulación
le dice cuál será el comportamiento de su
empresa o de la maquina que está
diseñando.
• Así podemos ver los pronósticos para la
valorar las decisiones a tomar o la utilidad
de nuestro producto.
• Ver cuando un mecanismo pueda fallar en
las condiciones adversas del ambiente
donde funcionará.

14. SIMULACIÓN POR
ORDENADOR
• La simulación por ordenador se ha convertido en una
parte útil del modelado de muchos sistemas naturales en
física, química y biología, y los sistemas humanos en
economía y ciencias sociales (por ejemplo, la sociología
computacional)
• Aplicación
• uso de los ordenadores para simular tráfico de red. En estas
simulaciones, el comportamiento del modelo cambiará cada
simulación según el conjunto de parámetros iniciales
asumidas por el medio ambiente.

15. SIMULACIÓN POR
ORDENADOR
• Aplicación
• Simular los ordenadores que utilizan los ordenadores. En
la arquitectura de computadores, un tipo de simulador, un
emulador, a menudo se utiliza para ejecutar un programa que
ha de ejecutarse en algún tipo inconveniente de ordenador
(por ejemplo, un ordenador de nuevo diseño que aún no se ha
construido o un equipo obsoleto que ya no está disponible).
• Simulación en el análisis de fallos: se crea el entorno o
condiciones de identificar la causa de la falla del equipo.

16. SIMULACIÓN POR ORDENADOR

17. SIMULACIÓN POR ORDENADOR

18. SIMULACIÓN POR ORDENADOR

19. SIMULACIÓN PARA LA
PROGRAMACIÓN

20. SIMULACIÓN PARA LA
PROGRAMACIÓN

21. SIMULACIÓN PARA LA
PROGRAMACIÓN

22. SIMULACIÓN PARA LA
PROGRAMACIÓN

23. • Comenzar la práctica 1
https://youtu.be/qekqBG_FPzI