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Institución educativa La Popa La Tebaida Q“Educamos en valores y conocimientos hoy, para la convivencia del mañana”.
INSTITUCION EDUCATIVA CAMARA JUNIORARMENIA Q.
CAMPAÑA;• Se convoca a la comunidad educativa  universitaria a un espacio de socialización de  la propuesta, posteriorment...
PROCESO DE OPTIMIZACIÓN
REIVINDICACIÓN DE UN ESTILO DE VIDA           MAS HUMANO    • Como alternativa esta      propuesta pretende      poner el ...
UNA MIRADA A LA VIDA RURALResaltando lo efectivo deeste estilo de vidahaciendo elreconocimiento del caso aesta manera de v...
DIMENSIONES DE LA SOSTENIBILIDAD GLOBAL A LA QUEHACE REFERENCIA LA PROPUESTA.• Sostenibilidad ecológica                   ...
• Sostenibilidad ecológica   En su ciclo de vida de un teléfono celular    genera el equivalente a 23.5 kg de CO2         ...
Sostenibilidad económica• El uso racional de los medios de  comunicación.• Las campañas de sensibilización sobre el  consu...
Sostenibilidad socio-política   Se considera el ciclo vital del   producto completo, desde suextracción hasta la gestión f...
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  1. 1. PROPUESTA DE PLAN DE DESARROLLO SOSTENIBLEOPTIMIZACIÓN DEL USO DE CELULAR Y DISPOSICIÓN FINAL DE SUS PARTES REUSO DE TELÉFONOS CELULARES EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS WIKI 3 RODRIGO RUEDA HECTOR FABIO PEREZ LONDOÑO OSCAR ADOLFO QUINTERO FERRO PABLO ANDRÉS VARGAS LÓPEZ UNIVERSIDAD DE MANIZALES MAESTRÍA EN DESARROLLO SOSTENIBLE Y MEDIO AMBIENTE SEMESTRE II 2012
  2. 2. • OBJETIVOS DE DESARROLLO• Evitar que los celulares viejos se descompongan y le hagan daño al medio ambiente.• Recuperar celulares para evitar que 7 de cada 10 celulares lleguen a la basura.• Realizar actividades en los usuarios para evitar que estos cambien de celular cada 24 meses.• Reivindicar un estilo de vida más austero frente al consumismo y sus consecuencias en el medioambiente.• Reconocer la oportunidad de la vida rural como una manera de coexistir con los ecosistemas haciendo ver las ventajas de esta frente a los actuales acontecimientos de las catástrofes medioambientales, de salud, económicos y sociales.
  3. 3. CONTEXTO GEOGRÁFICO, SOCIO POLÍTICO Y ECONÓMICOInstituto Tecnológico PascualBravo IU CREADO EN 1.935 COBERTURA DEPARTAMENTAL AREA CAMPUS 86.000 m2 PRESUPUESTO 2011: 26 MIL MM
  4. 4. Universidad Pedagógico y Tecnológico de Colombia • La Universidad Pedagógico y Tecnológico de Colombia, universidad publica estatal de carácter nacional y autónomo. Tiene su sede principal en la ciudad de Tunja, capital del departamento de Boyacá, se encuentra en la región centro oriente del país, cuenta con 26.910 estudiantes y 1.777 profesores. • Financiada principalmente por el estado Colombiano y por ingresos de matriculas, así como prestación de servicios.
  5. 5. Institución educativa La Popa La Tebaida Q“Educamos en valores y conocimientos hoy, para la convivencia del mañana”.
  6. 6. INSTITUCION EDUCATIVA CAMARA JUNIORARMENIA Q.
  7. 7. CAMPAÑA;• Se convoca a la comunidad educativa universitaria a un espacio de socialización de la propuesta, posteriormente se definen los lugares de recolección en cada institución así como las jornadas donde se desarrolla los conversatorios y aplican las encuestas, para tratar el tema, reflexionar sobre este y destacar otras posibilidades de vida frente a los estereotipos impuestos por la publicidad. Se espera que las organizaciones estudiantiles que trabajan desde el discurso ecologista acojan de manera permanente la propuesta.
  8. 8. PROCESO DE OPTIMIZACIÓN
  9. 9. REIVINDICACIÓN DE UN ESTILO DE VIDA MAS HUMANO • Como alternativa esta propuesta pretende poner el tema en discusión desde actividades como el reciclaje de celulares y sus partes, haciendo ver como el consumo desmedido de este servicio causa un impacto a los ecosistemas que nos rodean, propiciando una conciencia de uso del mismo mas sostenible.
  10. 10. UNA MIRADA A LA VIDA RURALResaltando lo efectivo deeste estilo de vidahaciendo elreconocimiento del caso aesta manera de vivir tanreprochada y prejuiciadapor los modelosimperantes deconsumo, destacando enesta forma de vida unamanera de resistenciadesde lo humano.
  11. 11. DIMENSIONES DE LA SOSTENIBILIDAD GLOBAL A LA QUEHACE REFERENCIA LA PROPUESTA.• Sostenibilidad ecológica EXPLOTACIÓN INDISCRIMINADA RECICLAJE YRECONOCIMIENTO REUTILIZACIÓNCOMO ESPECIE RESIDUOS QUE DIFICILMENTE SON INCORPORADOS A LOS CICLOS BIOGEOQUÍMICOS
  12. 12. • Sostenibilidad ecológica En su ciclo de vida de un teléfono celular genera el equivalente a 23.5 kg de CO2 En su ciclo de vida de un teléfono celular genera el equivalente a 23.5 kg de CO2, un iPhone 4 tiene un huella de 45kg de CO2 Los residuos: Una(1) tonelada de teléfonos celulares genera 211 toneladas de residuos Por un(1) gramo de microchip se necesitan 50Kg de minerales de los cuales el 50% es agua
  13. 13. Sostenibilidad económica• El uso racional de los medios de comunicación.• Las campañas de sensibilización sobre el consumo razonable, y concretamente el del celular permite dar cuenta de inconvenientes.• Espacios directos de dialogo y reflexión sobre temas vetados por la publicidad.
  14. 14. Sostenibilidad socio-política Se considera el ciclo vital del producto completo, desde suextracción hasta la gestión final del residuo cuando su vida como artefacto tecnológico termina.
  15. 15. GRACIAS

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