ESQUEMA PARA UN DISEÑO DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN O
TRABAJO DE GRADO EN LA UTA.
CAPÍTULO 1. EL PROBLEMA
1.1 Tema
1.2 Pla...
BREVE ORIENTACIÓN DEL ESQUEMA DEL PROYECTO DE
INVESTIGACIÓN O TRABAJO DE GRADO EN LA UTA.
CAPÍTULO 1. EL PROBLEMA (¿Cuál e...
2.4 Categorías fundamentales (¿Qué categorías sustentan la investigación?)
 Visión dialéctica de conceptualizaciones que ...
CAPÍTULO 4. MARCO ADMINISTRATIVO (Cómo se logrará la realización del
proyecto?)
4.1 Recursos (¿Con qué se organizará la in...
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Esquema diseño de proyecto

  1. 1. ESQUEMA PARA UN DISEÑO DE PROYECTO DE INVESTIGACIÓN O TRABAJO DE GRADO EN LA UTA. CAPÍTULO 1. EL PROBLEMA 1.1 Tema 1.2 Planteamiento del problema 1.3 Justificación 1.4 Objetivos CAPITULO 2. MARCO TEÓRICO 2.1 Antecedentes investigativos 2.2 Fundamentación filosófica 2.3 Fundamentación legal (de ser necesario) 2.4 Categorías fundamentales 2.5 Hipótesis 2.6 Señalamiento de variables CAPITULO 3. METODOLOGÍA 3.1 Enfoque 3.2 Modalidad básica de la investigación 3.3 Nivel o tipo de investigación 3.4 Población y muestra 3.5 Operacionalización de variables 3.6 Plan de recolección de información 3.7 Plan de procesamiento de la información CAPÍTULO 4. MARCO ADMINISTRATIVO 4.1 Recursos 4.2 Cronograma 4.3 Bibliografía 4.4 Anexos
  2. 2. BREVE ORIENTACIÓN DEL ESQUEMA DEL PROYECTO DE INVESTIGACIÓN O TRABAJO DE GRADO EN LA UTA. CAPÍTULO 1. EL PROBLEMA (¿Cuál es el objeto de Investigación?) 1.1 Tema  Enunciación que sintetiza el trabajo investigativo  Vincula variables que han de vertebrar el proceso de investigación. 1.2 Planteamiento del problema (¿Cuál es la realidad a Investigar?)  Contextualización macro, meso y micro (percepción del fenómeno conflictivo)  Análisis crítico (cuestionamiento del fenómeno a partir de un paradigma, para llegar a la esencia del problema)  Prognosis.  Formulación del Problema  Preguntas directrices. Cada pregunta directriz se refiere a un aspecto importante del problema. De éstas interrogantes se derivan mas adelante los objetivos.  Delimitación. 1.3 Justificación (¿Por qué Investigar?)  Interés por investigar.  Importancia teórico práctica.  Novedad en algún aspecto.  Utilidad (beneficiarios)  Impacto  Factibilidad 1.4 Objetivos (¿Para qué investigar?)  General (abarca todo el problema)  Específicos. CAPITULO 2. MARCO TEÓRICO (¿Qué teorías o referentes conceptuales fundamentan la investigación?) 2.1 Antecedentes investigativos. (¿En qué investigaciones se apoya?)  Investigaciones previas que servirán de soporte a la nueva investigación (especialmente conclusiones) 2.2 Fundamentación filosófica (¿Qué enfoque orienta toda la investigación?)  Orientación filosófica que guiará la investigación. 2.3 Fundamentación legal (de ser necesario) (¿qué normativa respalda el trabajo?)  Artículos de: Constitución política, leyes, estatutos, reglamentos y otras normativas en relación al problema.
  3. 3. 2.4 Categorías fundamentales (¿Qué categorías sustentan la investigación?)  Visión dialéctica de conceptualizaciones que sustentan las variables del problema.  Gráficos de inclusión interrelacionados. 2.5 Hipótesis (¿Cuál es la respuesta al problema?)  Aseveración fundamentada sobre la posible relación entre variables del problema. 2.6 Señalamiento de variables (¿Cuáles son las variables ejes de la investigación?)  Indicar cada una de las variables. CAPITULO 3. METODOLOGÍA (¿Cómo y con qué se va a investigar?) 3.1 Enfoque (¿Con qué enfoque se investiga?)  Predominante cualitativo.  Predominante cuantitativo. 3.2 Modalidad básica de la investigación (¿Qué modalidad seguirá la investigación?)  De campo  Bibliográfica – documental  Experimental  Modalidades especiales 3.3 Nivel o tipo de investigación (¿A qué nivel llegará la investigación?)  Exploratorio  Descriptivo  Asociación de variables  Explicativo 3.4 Población y muestra ¿ A quienes se investigará?)  Definir población  Determinar la muestra 3.5 Operacionalización de variables (¿cómo se pasará de lo abstracto a lo concreto de la investigación?)  Conceptualización, dimensiones, indicadores, ítems.  En caso de no trabajar con hipótesis, se operacionaliza cada objetivo específico. 3.6 Plan de recolección de información  Plan que se empleará para recoger información: qué, para qué, a quiénes, cómo, con qué, cuándo, cuántas veces, dónde, etc. 3.7 Plan de procesamiento de la información  Plan que se empleará para procesar la información recogida  Plan de análisis e interpretación de resultados.
  4. 4. CAPÍTULO 4. MARCO ADMINISTRATIVO (Cómo se logrará la realización del proyecto?) 4.1 Recursos (¿Con qué se organizará la investigación?)  Institucionales  Humanos  Materiales  Económicos (presupuesto y financiamiento) 4.2 Cronograma (¿En qué tiempo se investigará?)  Programación de actividades básicas en el tiempo. 4.3 Bibliografía (¿en qué fuentes escritas se apoyará la investigación?)  Fuentes bibliográficas consultadas sobre el tema y metodología  Internet 4.4 Anexos (¿Qué información complementará el diseño del proyecto?)  Documentos y/o diseños que complementarán el proyecto. Acuerdo CAU-P-120-2005 (04-04)

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