EDUCACIÓN•   Todos los niños y niñas tienen intereses y    curiosidades por aprender. En la actualidad se   •   Antiguamen...
LA ALIMENTACIÓN EN LA ETAPA         INFANTIL.                    Carolina Enamorado                   Miguel Ángel Triguer...
INDICE PRESENTACIÓN. INTRODUCCIÓN. WEBQUEST. ACTIVIDADES O JUEGOS. DESPEDIDA.
LA BUENA ALIMENTACIÓN ESFUNDAMENTAL EN LOS NIÑOSPARA LLEVAR UNA DIETA RICA Y        EQUILIBRADA.   PARA ELLO EN LA ETAPA D...
Hola soy Camipa y soyvuestro nuevo amiguitoque os va acompañar en  esta nueva etapa de  educación infantil.
CONMIGOAPRENDEREÍS DE UNA  FORMA LÚDICA Y    DIVERTIDA.
EMPEZAMOS Y HACEMOS  ALGUNAS ACTIVIDADES
JUGAMOS A     LASADIVINANZAS.
PI, PI… CANTAN LOS                               BLANCA POR PAJAROS , MIENTO Y                              DENTRO , VERDE...
GRACIAS PORJUGAR CONMIGO.      YA SABEÍS                  ALIMENTAROS                   BIEN,¡ PARA                 ESTAR ...
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  1. 1. EDUCACIÓN• Todos los niños y niñas tienen intereses y curiosidades por aprender. En la actualidad se • Antiguamente la educación infantil, se aprende mejor a través de una metodología regia por instrucciones de mando directo. lúdica y con el uso de herramientas como el Donde los niños cumplían un papel pasivo. juego, donde los niños interiorizan mejor los conceptos que nos planteamos que adquieran. • Los colegios estaban separadas en niños y - ayuda a los niños/as a adquirir habilidades en niñas. físicas, sociales, e intelectuales. - entender y asimilar información. • Diferentes asignaturas según sea niñas o• Con la aparición de las nuevas técnicas niños. metodológicas e informáticas, el alumnado cambia aun papel activo , haciendo al alumno • No libre expresión. participe de su propio aprendizaje.• La importancia de la estimulación y • Ninguna o muy pocas actividades lúdicas. motivación.• Implicación en la educación de los padres y familiares con la escuela. • Poco contacto con el medio, el entorno.• Debemos destacar el aprendizaje individualizado, ya que cada niño tiene su propio ritmo de aprendizaje.• Cambia la actitud del profesor.• Aparece el aprendizaje significativo
  2. 2. LA ALIMENTACIÓN EN LA ETAPA INFANTIL. Carolina Enamorado Miguel Ángel Triguero Francisco José Sánchez
  3. 3. INDICE PRESENTACIÓN. INTRODUCCIÓN. WEBQUEST. ACTIVIDADES O JUEGOS. DESPEDIDA.
  4. 4. LA BUENA ALIMENTACIÓN ESFUNDAMENTAL EN LOS NIÑOSPARA LLEVAR UNA DIETA RICA Y EQUILIBRADA. PARA ELLO EN LA ETAPA DEEDUCACIÓN INFANTIL DEBEMOS IMPLANTAR UNOS HÁBITOS Y RUTINAS PARA QUE LOS NIÑOS LAS INTERIORICEN CON LA COLABORACIÓN DE L COLEGIO Y LOS PAPIS.
  5. 5. Hola soy Camipa y soyvuestro nuevo amiguitoque os va acompañar en esta nueva etapa de educación infantil.
  6. 6. CONMIGOAPRENDEREÍS DE UNA FORMA LÚDICA Y DIVERTIDA.
  7. 7. EMPEZAMOS Y HACEMOS ALGUNAS ACTIVIDADES
  8. 8. JUGAMOS A LASADIVINANZAS.
  9. 9. PI, PI… CANTAN LOS BLANCA POR PAJAROS , MIENTO Y DENTRO , VERDE DIGO LA VERDAD. POR FUERA SIPOR MUY LISTO QUE QUIERES QUE TE LOSEA CREO QUE NO LO DIGA ESPERA. ACERTARAS. TENGO VAINA Y NO SOY SABLE EL QUE LO SEPA QUE HABLE. VERDE POR FUERA, ROJA POR DENTRO Y POR EL CENTRO BAILARINAS.
  10. 10. GRACIAS PORJUGAR CONMIGO. YA SABEÍS ALIMENTAROS BIEN,¡ PARA ESTAR FUERTES! HASTRA OTRA AMIGUITOS.

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