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1
Pedro A. Castillo Valdivieso
Depto. Arquitectura y Tecn. de Computadores
Universidad de Granada
GeNeura
Herramientas TIC en docencia
¿Qué herramientas podemos usar?
Correo electrónico
Presentaciones
Twitter
Doodle
Blogs
Dropbox
Google Drive
El uso del vídeo en docencia
Índice
2
Las tecnologías digitales de la información y la
comunicación (TIC) tienen un peso cada vez
mayor en la educación universitaria.
Las TIC aportan nuevas formas de aprendizaje y
mejoran la autonomía del estudiante.
Herramientas TIC en docencia
3
•  mejora la calidad de la docencia
•  permite la adquisición de competencias profesionales
•  atención personalizada y supervisión continua
•  mejorar la autonomía, responsabilidad, aprendizaje
colaborativo
•  mayor dedicación a la docencia en tiempo y esfuerzo
•  se requieren ciertas capacidades y destrezas por parte
de los estudiantes
Herramientas TIC en docencia
4
Ana García-Valcárcel.
HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA MEJORAR LA
DOCENCIA UNIVERSITARIA. UNA REFLEXIÓN DESDE LA
EXPERIENCIA Y LA INVESTIGACIÓN.
AIESAD, RIED 10:2, pp 125-148, 2007
http://e-spacio.uned.es/revistasuned/index.php/ried/article/view/996
Herramientas TIC en docencia
5
Competencias que deberían adquirir los docentes en relación al uso
de las TIC:
•  Utilizar Internet para buscar información.
•  Conocer sitios de Internet sobre su especialidad.
•  Utilizar herramientas de Internet para comunicarse.
•  Elaborar y utilizar presentaciones.
•  Orientar a los alumnos para el uso de las TIC.
•  Conocer estrategias de trabajo colaborativo.
•  Usar una web docente.
•  Utilizar una plataforma virtual.
•  Diseñar material multimedia.
•  Colaborar con otros docentes.
•  Diseñar tutorías online.
Herramientas TIC en docencia
6
¿Qué aportan las TIC en la docencia?
•  Facilidad para acceder a información
•  Mayor comunicación entre profesores y alumnos
•  Mayor flexibilidad para adaptarse a alumnos en distintas
situaciones
•  Elaboración de materiales digitales de apoyo al estudio
•  Mayor contacto entre profesores de la misma disciplina
•  Posibilidad de compartir recursos a través de la red
Herramientas TIC en docencia
7
contenido
Herramientas TIC en docencia
8
Herramientas TIC en docencia
¿Qué herramientas podemos usar?
Correo electrónico
Presentaciones
Twitter
Doodle
Blogs
Dropbox
Google Drive
El uso del vídeo en docencia
Índice
9
Con
¿Qué herramientas podemos usar?
10
Google Drive
Crear documentos online con la posibilidad de colaborar en grupo (procesador
de textos, hoja de cálculo, programa de presentación básico y editor de
formularios para encuestas).
Slideshare
Crear y compartir presentaciones. Retroalimentación a partir de los comentarios.
Doodle
Planificar citas/reuniones entre varias personas.
Dropbox
Compartir carpetas y documentos, apuntes, esquemas, imágenes, etc.
11
¿Qué herramientas podemos usar?
Twitter
Herramienta para compartir, permitiendo incorporar enlaces y comentar noticias
en tiempo real.
YouTube
Subir vídeos docentes a la red para dejarlos disponibles a los alumnos u otros
compañeros.
Skype
Mantener videoconferencias (tutorías).
Telegram
Chatear, mantener conversaciones (tutorías).
12
¿Qué herramientas podemos usar?
Blogs
Crear un blog para docencia.
Wikis
Manera de colaborar y compartir conocimientos.
Prezi
Hacer presentaciones efectistas (similar a PowerPoint).
Camstudio
Grabar en vídeo todo lo que ocurre en nuestra pantalla. Útil para hacer video-
tutoriales de programas.
13
¿Qué herramientas podemos usar?
Herramientas TIC en docencia
¿Qué herramientas podemos usar?
Correo electrónico
Presentaciones
Twitter
Doodle
Blogs
Dropbox
Google Drive
El uso del vídeo en docencia
Índice
14
Herramienta fundamental
para prestar atención,
facilitar materiales,
resolver dudas (tutorías),
ofrecer información, etc.
La cuenta de GMail nos
servirá para muchos otros
servicios.
Correo electrónico
15
La interfaz es muy similar a cualquier otro software
de webmail:
Correo electrónico
16
Redactar
17
GMail ofrece aplicación gratuita para todas las
plataformas móviles:
Correo electrónico
18
GMail nos permite además gestionar grupos (listas
de email):
http://groups.google.com/
Correo electrónico
19
En mi grupo los solemos utilizar para la
organización y gestión de proyectos, y también
para gestionar listas de email para docencia:
Correo electrónico
20
Vamos a crear un grupo de prueba:
Correo electrónico
21
Una vez creado, vamos a invitar usuarios:
Correo electrónico
22
Una vez creado, vamos a invitar usuarios:
Correo electrónico
23
Los invitados reciben un email:
Correo electrónico
24
confirmación
email recibido
Tras aceptar la invitación, ya tenemos dos usuarios
del grupo:
Correo electrónico
25
Si enviamos un email a la dirección
grupo-de-prueba-htic@googlegroups.com
le llegará a ambos.
Correo electrónico
26
Thunderbird
GMail
Herramientas TIC en docencia
¿Qué herramientas podemos usar?
Correo electrónico
Presentaciones
Twitter
Doodle
Blogs
Dropbox
Google Drive
El uso del vídeo en docencia
Índice
27
•  Microsoft PowerPoint
•  Open Office Impress
•  Apple Keynote
Presentaciones
28
Crear y compartir presentaciones.
Retroalimentación a partir de los comentarios.
http://www.slideshare.net
Slideshare
29
La opción principal es la de subir una nueva presentación
http://www.slideshare.net
Slideshare
30
Es una herramienta gratuita.
Permite subir desde nuestra cuenta de Dropbox.
La versión PRO permite compartir de forma privada y evitar anuncios.
Slideshare
31
Proceso
de subida
Slideshare
32
Proceso
de subida
Slideshare
33
Herra
Slideshare
34
Herramientas TIC en docencia
¿Qué herramientas podemos usar?
Correo electrónico
Presentaciones
Twitter
Doodle
Blogs
Dropbox
Google Drive
El uso del vídeo en docencia
Índice
35
Herramienta para compartir información, incorporar enlaces y
comentar noticias en tiempo real.
Usos de Twitter en Educación:
•  Tablón de anuncios (medio de comunicación entre profesores y estudiantes)
•  Hacer resúmenes de un texto, capítulo, etc.
•  Compartir enlaces interesantes
•  Seguir a un personaje famoso y documentar su progreso
•  Mantener conversaciones en las que participen los estudiantes
•  Escritura progresiva y colaborativa para crear microrrelatos
•  Contactar con estudiantes de otros países y conversar regularmente con ellos
para conocer su cultura, p.ej.
•  …..
Twitter
36
Ejemplo de asignatura en la que se usa
masivamente Twitter:
https://twitter.com/iv_gii
Twitter
37
Ejemplo de
asignatura en la
que se usa Twitter
Twitter
38
En “Servidores Web de Altas Prestaciones”
utilizamos el hash-tag #SWAP_UGR para publicar
noticias, herramientas,
tutoriales, etc.
Twitter
39
Herramientas TIC en docencia
¿Qué herramientas podemos usar?
Correo electrónico
Presentaciones
Twitter
Doodle
Blogs
Dropbox
Google Drive
El uso del vídeo en docencia
Índice
40
Planificar citas o reuniones entre varias personas.
http://www.doodle.com
Doodle
41
Proceso de planificación:
Doodle
42
Proceso de planificación:
Doodle
43
Proceso de planificación:
Doodle
44
Proceso de planificación:
Doodle
45
Cont
Doodle
46
Proceso finalizado:
Doodle
47
Adminis-
tración
Doodle
48
email al administrador para que comparta el enlace
de participación:
Doodle
49
Interfaz para los participantes:
Doodle
50
Herramientas TIC en docencia
¿Qué herramientas podemos usar?
Correo electrónico
Presentaciones
Twitter
Doodle
Blogs
Dropbox
Google Drive
El uso del vídeo en docencia
Índice
51
•  blog.com
•  Blogspot
•  Wordpress
•  Blogetery
•  Google Sites
•  Weebly
•  LiveJournal
•  Posterous Spaces
•  Tumblr
•  Jux
Blogs. Plataformas
52
Ejemplo de uso de un blog para docencia:
Blogs
53
El primer blog
de asignatura
Ejemplo
Blogs
54
Facilitar materiales,
enlaces,
bibliografía,
etc.
Blogs
55
Anuncios de comienzo de prácticas, clases, tutorías
o ausencias:
Blogs
56
Plantear
preguntas,
generar
debate,
fomentar la
participación,
etc.
Blogs
57
Blog para docencia: http://swap-ugr.blogspot.com.es
Blogs
58
Blog de la asignatura
que imparto
actualmente
Herramientas TIC en docencia
¿Qué herramientas podemos usar?
Correo electrónico
Presentaciones
Twitter
Doodle
Blogs
Dropbox
Google Drive
El uso del vídeo en docencia
Índice
59
Servicio de almacenamiento de archivos en la nube:
https://www.dropbox.com/
Interfaz web. Aplicaciones de escritorio integradas.
Aplicaciones móviles.
Dropbox
60
Aplicación para todas las plataformas:
Dropbox
61
Vamos a crear una carpeta y a compartirla con otro usuario:
Dropbox
62
1
2
Una vez creada, la compartimos:
Dropbox
63
1
2
3
usuario
Dropbox
64
1
2
Si un usuario añade archivos, todos los
invitados en esa carpeta los podremos
utilizar.
Dropbox
65
1
2
Esta herramienta permite crear álbum web de fotos para servir
imágenes.
Sólo hay que crear una carpeta dentro de la carpeta “Photos” que ya
tenemos en nuestra cuenta.
Ahí podemos pinchar con el botón derecho del ratón sobre el nombre
de la carpeta-álbum para conseguir la URL que luego podemos
compartir.
Dropbox
66
1
Y este enlace ya podemos enviarlo a otras personas, que podrán ver
el álbum web:
https://www.dropbox.com/sh/l9yh7bx9vl9uqna/AAATiVB3zb6wtygUUbFD-gK3a?dl=0
Dropbox
67
2
3
Podemos servir archivos como en la consigna de la UGR:
enviamos el enlace público a otro
y podrá acceder a ese archivo
Dropbox
68
2
1
También desde la interfaz web:
Copiamos y enviamos el enlace público a otra persona, o lo
enlazamos en una web, o lo compartimos a direcciones de email.
Con esta interfaz podemos establecer una caducidad.
Dropbox
69
1
2
3
Compartir fotografías puede ser divertido... pero en ocasiones
debemos saber que estamos compartiendo más información que la
simple fotografía!!!
https://www.flickr.com/photos/nozintusei/21235305571/in/photostream/
Compartir fotografías...
70
https://www.flickr.com/photos/nozintusei/21235305571/in/photostream/
Compartir fotografías...
71
cuidado
Compartir fotografías...
72
•  En el programa organizamos y editamos las fotos.
•  Luego subiremos a la web las deseadas.
•  Por defecto limita el tamaño de subida (las sube con
poca calidad).
Manejar esas direcciones URL tan largas puede ser un engorro
(copiarlas, compartirlas, etc).
Podemos acortarlas usando diversos servicios webs.
La interfaz de http://bitly.com es sencilla:
1.  copiar&pegar en un formulario la URL que queremos acortar
2.  obtener la URL acortada y copiarla para compartirla
bitly.com
73
1
De forma automática, simplemente por copiar&pegar en el formulario
ya se nos da la URL acortada:
bitly.com
74
2 Esa URL corta nos
lleva al mismo
archivo del dropbox
Resumen mostrando las
dos URLs asociadas
(corta y larga)
estadísticas
Herramientas TIC en docencia
¿Qué herramientas podemos usar?
Correo electrónico
Presentaciones
Twitter
Doodle
Blogs
Dropbox
Google Drive
El uso del vídeo en docencia
Índice
75
Crear documentos online con la
posibilidad de colaborar en grupo.
Herramientas:
•  procesador de textos
•  hoja de cálculo
•  programa de presentación básico
•  editor de formularios para encuestas
Google Drive (google docs)
76
Podemos usar la plataforma a
través de un navegador web
o bien con la aplicación de
escritorio (Windows, OS X, Linux).
Existen versiones de la aplicación para todas las
plataformas móviles.
Google Drive (google docs)
77
Interfaz web básica (clásica):
Google Drive
78
Interfaz web básica:
Google Drive
79
Nueva interfaz
Cambio de interfaz
Podemos subir archivos para compartirlos:
Google Drive
80
1
2
3
Editar un documento de texto:
Google Drive
81
hoja de cálculo
Google Drive
82
Compartir y descargar
Similar a Excel
Crear una hoja de cálculo:
Google Drive
83
Crear una presentación. Muy similar a PowerPoint
Google Drive
84
Todos esos archivos y documentos creados
podemos compartirlos con otros usuarios:
Google Drive
85
Compartir un documento con otros usuarios:
El segundo usuario
podrá editarlo
Google Drive
86
1
2
Crear un formulario:
Google Drive - Formularios
87
Texto
Google Drive
88
Añadir la primerapregunta
Elegir el tipo de pregunta siguiente:
Google Drive - Formularios
89
Texto
Drive
90
Añadir la 2ªpregunta
La primera
pregunta
Finalizamos
el formulario
Formularios
91
Proceso de enviar
el formulario
Google Drive - Formularios
92
A los participantes les llega:
Google Drive - Formularios
93
Res-
ponder
Formu
94
El administrador puede ver las respuestas o cerrar
la encuesta:
Google Drive - Formularios
95
Ver los resultados en la hoja de cálculo en la que se
almacenan:
Google Drive - Formularios
96
Herramientas TIC en docencia
¿Qué herramientas podemos usar?
Correo electrónico
Presentaciones
Twitter
Doodle
Blogs
Dropbox
Google Drive
El uso del vídeo en docencia
Índice
97
Ofrecer clases virtuales en vídeo a través de YouTube:
•  Cuenta privada
•  Canal específico
Massive Open Online Courses (MOOC)
Canales de las principales universidades
El uso del vídeo en docencia
98
Vídeos de nuestras clases en YouTube:
El uso del vídeo en docencia
99
Massachusetts Institute of Technology (MIT)
El uso del vídeo en docencia
10
0
Stanford University
El uso del vídeo en docencia
10
1
•  Crear vídeos de http://camstudio.org
demostración del uso de
programas para las clases.
•  Crear vídeos técnicos de
ayuda para resolver
problemas de software.
•  Compartirlos como vídeos,
subirlos a youtube o incrustarlos
en nuestras páginas web.
Tutorial: http://www.youtube.com/watch?v=AAN7z9ZrKgQ
10
2
Capturar el escritorio en vídeo
Como ejemplo cabe destacar las video-clases de Alberto Prieto:
https://www.youtube.com/watch?v=rgcr3Nrrv0U
10
3
Capturar el escritorio en vídeo
Para estas video-clases se utilizó:
http://www.techsmith.com/camtasia.html
10
4
Capturar el escritorio en vídeo
La UGR dispone de dispositivos
GALICASTER para automatizar
la grabación de nuestras clases.
Grabar las clases
10
5
Herramientas TIC en docencia
¿Qué herramientas podemos usar?
Correo electrónico
Presentaciones
Twitter
Doodle
Blogs
Dropbox
Google Drive
El uso del vídeo en docencia
Resumiendo…
Índice
10
6
Las herramientas TIC aplicadas a la docencia:
•  mejoran la calidad de la docencia
•  permiten la adquisición de competencias profesionales
•  permiten atención personalizada y supervisión continua
•  potencian la autonomía, responsabilidad, aprendizaje colaborativo
Pero también implica:
•  mayor dedicación a la docencia en tiempo y esfuerzo
•  se requieren ciertas destrezas por parte de los estudiantes
Resumiendo…
10
7
•  http://www.wikispaces.com/content/for/teachers
•  http://bit.ly/LPEVF0
•  http://bit.ly/1ehG8vM
•  http://bit.ly/1npsjAE
•  http://bit.ly/1kvG7wu
•  http://bit.ly/1fYMHZ1
•  http://bit.ly/1aNBRW2
•  http://bit.ly/1dBWEqb
•  http://bit.ly/1iPCdPg
•  http://bit.ly/1kvJW4P
•  http://recursosweb.innovacionumh.es
Referencias
10
8
Pedro A. Castillo Valdivieso
pacv@ugr.es
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Herramientas tic en docencia (2016)

  • 1. 1 Pedro A. Castillo Valdivieso Depto. Arquitectura y Tecn. de Computadores Universidad de Granada GeNeura
  • 2. Herramientas TIC en docencia ¿Qué herramientas podemos usar? Correo electrónico Presentaciones Twitter Doodle Blogs Dropbox Google Drive El uso del vídeo en docencia Índice 2
  • 3. Las tecnologías digitales de la información y la comunicación (TIC) tienen un peso cada vez mayor en la educación universitaria. Las TIC aportan nuevas formas de aprendizaje y mejoran la autonomía del estudiante. Herramientas TIC en docencia 3
  • 4. •  mejora la calidad de la docencia •  permite la adquisición de competencias profesionales •  atención personalizada y supervisión continua •  mejorar la autonomía, responsabilidad, aprendizaje colaborativo •  mayor dedicación a la docencia en tiempo y esfuerzo •  se requieren ciertas capacidades y destrezas por parte de los estudiantes Herramientas TIC en docencia 4
  • 5. Ana García-Valcárcel. HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA MEJORAR LA DOCENCIA UNIVERSITARIA. UNA REFLEXIÓN DESDE LA EXPERIENCIA Y LA INVESTIGACIÓN. AIESAD, RIED 10:2, pp 125-148, 2007 http://e-spacio.uned.es/revistasuned/index.php/ried/article/view/996 Herramientas TIC en docencia 5
  • 6. Competencias que deberían adquirir los docentes en relación al uso de las TIC: •  Utilizar Internet para buscar información. •  Conocer sitios de Internet sobre su especialidad. •  Utilizar herramientas de Internet para comunicarse. •  Elaborar y utilizar presentaciones. •  Orientar a los alumnos para el uso de las TIC. •  Conocer estrategias de trabajo colaborativo. •  Usar una web docente. •  Utilizar una plataforma virtual. •  Diseñar material multimedia. •  Colaborar con otros docentes. •  Diseñar tutorías online. Herramientas TIC en docencia 6
  • 7. ¿Qué aportan las TIC en la docencia? •  Facilidad para acceder a información •  Mayor comunicación entre profesores y alumnos •  Mayor flexibilidad para adaptarse a alumnos en distintas situaciones •  Elaboración de materiales digitales de apoyo al estudio •  Mayor contacto entre profesores de la misma disciplina •  Posibilidad de compartir recursos a través de la red Herramientas TIC en docencia 7
  • 9. Herramientas TIC en docencia ¿Qué herramientas podemos usar? Correo electrónico Presentaciones Twitter Doodle Blogs Dropbox Google Drive El uso del vídeo en docencia Índice 9
  • 11. Google Drive Crear documentos online con la posibilidad de colaborar en grupo (procesador de textos, hoja de cálculo, programa de presentación básico y editor de formularios para encuestas). Slideshare Crear y compartir presentaciones. Retroalimentación a partir de los comentarios. Doodle Planificar citas/reuniones entre varias personas. Dropbox Compartir carpetas y documentos, apuntes, esquemas, imágenes, etc. 11 ¿Qué herramientas podemos usar?
  • 12. Twitter Herramienta para compartir, permitiendo incorporar enlaces y comentar noticias en tiempo real. YouTube Subir vídeos docentes a la red para dejarlos disponibles a los alumnos u otros compañeros. Skype Mantener videoconferencias (tutorías). Telegram Chatear, mantener conversaciones (tutorías). 12 ¿Qué herramientas podemos usar?
  • 13. Blogs Crear un blog para docencia. Wikis Manera de colaborar y compartir conocimientos. Prezi Hacer presentaciones efectistas (similar a PowerPoint). Camstudio Grabar en vídeo todo lo que ocurre en nuestra pantalla. Útil para hacer video- tutoriales de programas. 13 ¿Qué herramientas podemos usar?
  • 14. Herramientas TIC en docencia ¿Qué herramientas podemos usar? Correo electrónico Presentaciones Twitter Doodle Blogs Dropbox Google Drive El uso del vídeo en docencia Índice 14
  • 15. Herramienta fundamental para prestar atención, facilitar materiales, resolver dudas (tutorías), ofrecer información, etc. La cuenta de GMail nos servirá para muchos otros servicios. Correo electrónico 15
  • 16. La interfaz es muy similar a cualquier otro software de webmail: Correo electrónico 16
  • 18. GMail ofrece aplicación gratuita para todas las plataformas móviles: Correo electrónico 18
  • 19. GMail nos permite además gestionar grupos (listas de email): http://groups.google.com/ Correo electrónico 19
  • 20. En mi grupo los solemos utilizar para la organización y gestión de proyectos, y también para gestionar listas de email para docencia: Correo electrónico 20
  • 21. Vamos a crear un grupo de prueba: Correo electrónico 21
  • 22. Una vez creado, vamos a invitar usuarios: Correo electrónico 22
  • 23. Una vez creado, vamos a invitar usuarios: Correo electrónico 23
  • 24. Los invitados reciben un email: Correo electrónico 24 confirmación email recibido
  • 25. Tras aceptar la invitación, ya tenemos dos usuarios del grupo: Correo electrónico 25
  • 26. Si enviamos un email a la dirección grupo-de-prueba-htic@googlegroups.com le llegará a ambos. Correo electrónico 26 Thunderbird GMail
  • 27. Herramientas TIC en docencia ¿Qué herramientas podemos usar? Correo electrónico Presentaciones Twitter Doodle Blogs Dropbox Google Drive El uso del vídeo en docencia Índice 27
  • 28. •  Microsoft PowerPoint •  Open Office Impress •  Apple Keynote Presentaciones 28
  • 29. Crear y compartir presentaciones. Retroalimentación a partir de los comentarios. http://www.slideshare.net Slideshare 29
  • 30. La opción principal es la de subir una nueva presentación http://www.slideshare.net Slideshare 30
  • 31. Es una herramienta gratuita. Permite subir desde nuestra cuenta de Dropbox. La versión PRO permite compartir de forma privada y evitar anuncios. Slideshare 31
  • 35. Herramientas TIC en docencia ¿Qué herramientas podemos usar? Correo electrónico Presentaciones Twitter Doodle Blogs Dropbox Google Drive El uso del vídeo en docencia Índice 35
  • 36. Herramienta para compartir información, incorporar enlaces y comentar noticias en tiempo real. Usos de Twitter en Educación: •  Tablón de anuncios (medio de comunicación entre profesores y estudiantes) •  Hacer resúmenes de un texto, capítulo, etc. •  Compartir enlaces interesantes •  Seguir a un personaje famoso y documentar su progreso •  Mantener conversaciones en las que participen los estudiantes •  Escritura progresiva y colaborativa para crear microrrelatos •  Contactar con estudiantes de otros países y conversar regularmente con ellos para conocer su cultura, p.ej. •  ….. Twitter 36
  • 37. Ejemplo de asignatura en la que se usa masivamente Twitter: https://twitter.com/iv_gii Twitter 37
  • 38. Ejemplo de asignatura en la que se usa Twitter Twitter 38
  • 39. En “Servidores Web de Altas Prestaciones” utilizamos el hash-tag #SWAP_UGR para publicar noticias, herramientas, tutoriales, etc. Twitter 39
  • 40. Herramientas TIC en docencia ¿Qué herramientas podemos usar? Correo electrónico Presentaciones Twitter Doodle Blogs Dropbox Google Drive El uso del vídeo en docencia Índice 40
  • 41. Planificar citas o reuniones entre varias personas. http://www.doodle.com Doodle 41
  • 49. email al administrador para que comparta el enlace de participación: Doodle 49
  • 50. Interfaz para los participantes: Doodle 50
  • 51. Herramientas TIC en docencia ¿Qué herramientas podemos usar? Correo electrónico Presentaciones Twitter Doodle Blogs Dropbox Google Drive El uso del vídeo en docencia Índice 51
  • 52. •  blog.com •  Blogspot •  Wordpress •  Blogetery •  Google Sites •  Weebly •  LiveJournal •  Posterous Spaces •  Tumblr •  Jux Blogs. Plataformas 52
  • 53. Ejemplo de uso de un blog para docencia: Blogs 53 El primer blog de asignatura
  • 56. Anuncios de comienzo de prácticas, clases, tutorías o ausencias: Blogs 56
  • 58. Blog para docencia: http://swap-ugr.blogspot.com.es Blogs 58 Blog de la asignatura que imparto actualmente
  • 59. Herramientas TIC en docencia ¿Qué herramientas podemos usar? Correo electrónico Presentaciones Twitter Doodle Blogs Dropbox Google Drive El uso del vídeo en docencia Índice 59
  • 60. Servicio de almacenamiento de archivos en la nube: https://www.dropbox.com/ Interfaz web. Aplicaciones de escritorio integradas. Aplicaciones móviles. Dropbox 60
  • 61. Aplicación para todas las plataformas: Dropbox 61
  • 62. Vamos a crear una carpeta y a compartirla con otro usuario: Dropbox 62 1 2
  • 63. Una vez creada, la compartimos: Dropbox 63 1 2 3
  • 65. Si un usuario añade archivos, todos los invitados en esa carpeta los podremos utilizar. Dropbox 65 1 2
  • 66. Esta herramienta permite crear álbum web de fotos para servir imágenes. Sólo hay que crear una carpeta dentro de la carpeta “Photos” que ya tenemos en nuestra cuenta. Ahí podemos pinchar con el botón derecho del ratón sobre el nombre de la carpeta-álbum para conseguir la URL que luego podemos compartir. Dropbox 66 1
  • 67. Y este enlace ya podemos enviarlo a otras personas, que podrán ver el álbum web: https://www.dropbox.com/sh/l9yh7bx9vl9uqna/AAATiVB3zb6wtygUUbFD-gK3a?dl=0 Dropbox 67 2 3
  • 68. Podemos servir archivos como en la consigna de la UGR: enviamos el enlace público a otro y podrá acceder a ese archivo Dropbox 68 2 1
  • 69. También desde la interfaz web: Copiamos y enviamos el enlace público a otra persona, o lo enlazamos en una web, o lo compartimos a direcciones de email. Con esta interfaz podemos establecer una caducidad. Dropbox 69 1 2 3
  • 70. Compartir fotografías puede ser divertido... pero en ocasiones debemos saber que estamos compartiendo más información que la simple fotografía!!! https://www.flickr.com/photos/nozintusei/21235305571/in/photostream/ Compartir fotografías... 70
  • 72. cuidado Compartir fotografías... 72 •  En el programa organizamos y editamos las fotos. •  Luego subiremos a la web las deseadas. •  Por defecto limita el tamaño de subida (las sube con poca calidad).
  • 73. Manejar esas direcciones URL tan largas puede ser un engorro (copiarlas, compartirlas, etc). Podemos acortarlas usando diversos servicios webs. La interfaz de http://bitly.com es sencilla: 1.  copiar&pegar en un formulario la URL que queremos acortar 2.  obtener la URL acortada y copiarla para compartirla bitly.com 73 1
  • 74. De forma automática, simplemente por copiar&pegar en el formulario ya se nos da la URL acortada: bitly.com 74 2 Esa URL corta nos lleva al mismo archivo del dropbox Resumen mostrando las dos URLs asociadas (corta y larga) estadísticas
  • 75. Herramientas TIC en docencia ¿Qué herramientas podemos usar? Correo electrónico Presentaciones Twitter Doodle Blogs Dropbox Google Drive El uso del vídeo en docencia Índice 75
  • 76. Crear documentos online con la posibilidad de colaborar en grupo. Herramientas: •  procesador de textos •  hoja de cálculo •  programa de presentación básico •  editor de formularios para encuestas Google Drive (google docs) 76
  • 77. Podemos usar la plataforma a través de un navegador web o bien con la aplicación de escritorio (Windows, OS X, Linux). Existen versiones de la aplicación para todas las plataformas móviles. Google Drive (google docs) 77
  • 78. Interfaz web básica (clásica): Google Drive 78
  • 79. Interfaz web básica: Google Drive 79 Nueva interfaz Cambio de interfaz
  • 80. Podemos subir archivos para compartirlos: Google Drive 80 1 2 3
  • 81. Editar un documento de texto: Google Drive 81
  • 82. hoja de cálculo Google Drive 82 Compartir y descargar Similar a Excel
  • 83. Crear una hoja de cálculo: Google Drive 83
  • 84. Crear una presentación. Muy similar a PowerPoint Google Drive 84
  • 85. Todos esos archivos y documentos creados podemos compartirlos con otros usuarios: Google Drive 85
  • 86. Compartir un documento con otros usuarios: El segundo usuario podrá editarlo Google Drive 86 1 2
  • 87. Crear un formulario: Google Drive - Formularios 87
  • 89. Elegir el tipo de pregunta siguiente: Google Drive - Formularios 89
  • 92. Proceso de enviar el formulario Google Drive - Formularios 92
  • 93. A los participantes les llega: Google Drive - Formularios 93
  • 95. El administrador puede ver las respuestas o cerrar la encuesta: Google Drive - Formularios 95
  • 96. Ver los resultados en la hoja de cálculo en la que se almacenan: Google Drive - Formularios 96
  • 97. Herramientas TIC en docencia ¿Qué herramientas podemos usar? Correo electrónico Presentaciones Twitter Doodle Blogs Dropbox Google Drive El uso del vídeo en docencia Índice 97
  • 98. Ofrecer clases virtuales en vídeo a través de YouTube: •  Cuenta privada •  Canal específico Massive Open Online Courses (MOOC) Canales de las principales universidades El uso del vídeo en docencia 98
  • 99. Vídeos de nuestras clases en YouTube: El uso del vídeo en docencia 99
  • 100. Massachusetts Institute of Technology (MIT) El uso del vídeo en docencia 10 0
  • 101. Stanford University El uso del vídeo en docencia 10 1
  • 102. •  Crear vídeos de http://camstudio.org demostración del uso de programas para las clases. •  Crear vídeos técnicos de ayuda para resolver problemas de software. •  Compartirlos como vídeos, subirlos a youtube o incrustarlos en nuestras páginas web. Tutorial: http://www.youtube.com/watch?v=AAN7z9ZrKgQ 10 2 Capturar el escritorio en vídeo
  • 103. Como ejemplo cabe destacar las video-clases de Alberto Prieto: https://www.youtube.com/watch?v=rgcr3Nrrv0U 10 3 Capturar el escritorio en vídeo
  • 104. Para estas video-clases se utilizó: http://www.techsmith.com/camtasia.html 10 4 Capturar el escritorio en vídeo
  • 105. La UGR dispone de dispositivos GALICASTER para automatizar la grabación de nuestras clases. Grabar las clases 10 5
  • 106. Herramientas TIC en docencia ¿Qué herramientas podemos usar? Correo electrónico Presentaciones Twitter Doodle Blogs Dropbox Google Drive El uso del vídeo en docencia Resumiendo… Índice 10 6
  • 107. Las herramientas TIC aplicadas a la docencia: •  mejoran la calidad de la docencia •  permiten la adquisición de competencias profesionales •  permiten atención personalizada y supervisión continua •  potencian la autonomía, responsabilidad, aprendizaje colaborativo Pero también implica: •  mayor dedicación a la docencia en tiempo y esfuerzo •  se requieren ciertas destrezas por parte de los estudiantes Resumiendo… 10 7
  • 108. •  http://www.wikispaces.com/content/for/teachers •  http://bit.ly/LPEVF0 •  http://bit.ly/1ehG8vM •  http://bit.ly/1npsjAE •  http://bit.ly/1kvG7wu •  http://bit.ly/1fYMHZ1 •  http://bit.ly/1aNBRW2 •  http://bit.ly/1dBWEqb •  http://bit.ly/1iPCdPg •  http://bit.ly/1kvJW4P •  http://recursosweb.innovacionumh.es Referencias 10 8
  • 109. Pedro A. Castillo Valdivieso pacv@ugr.es 10 9 GeNeura