SlideShare a Scribd company logo
1 of 29
ΑΝΑΚΥΚΛ ΣΗ
Μπρατάνη Άννα
Εργασία στο µάθηµα: Εφαρµογές Υπολογιστών
Τµήµα: Β3 Σχολ. Έτος: 2011-2012
Ανακύκλωση
Ορισµός
Οφέλη της ανακύκλωσης
Σηµασία της ανακύκλωσηςΣηµασία της ανακύκλωσης
Πλεονεκτήµατα ανακύκλωσης
Ανακυκλώσιµα προϊόντα
Εναλλακτικοί τρόποι ανακύκλωσης
Κοµποστοποίηση
Χρήσιµες γνώσεις για την ανακύκλωση
Ορισµός
Ανακύκλωση απορριµµάτων είναι
η διαδικασία µε την οποία
επαναχρησιµοποιείται εν µέρει ή
ολικά οτιδήποτε αποτελεί έµµεσα ήολικά οτιδήποτε αποτελεί έµµεσα ή
άµεσα αποτέλεσµα της ανθρώπινης
δραστηριότητας και το οποίο στην
µορφή που είναι δεν αποτελεί
πλέον αγαθό για τον άνθρωπο.
Στην διαδικασία αυτή συνήθως τα
απορρίµµατα µετατρέπονται σε
πρώτες ύλες από τις οποίες
παράγονται νέα αγαθά.
Ορισµός
Μέρος της διαδικασίας της ανακύκλωσης είναι και η µετατροπή
βλαβερών για το περιβάλλον υλικών σε λιγότερο ή και καθόλου
βλαβερά. Με τον τρόπο αυτό γίνεται οµαλότερα η επανένταξή τους στοβλαβερά. Με τον τρόπο αυτό γίνεται οµαλότερα η επανένταξή τους στο
φυσικό περιβάλλον το οποίο ουσιαστικά ολοκληρώνει την διαδικασία
την ανακύκλωσης µε φυσικό τρόπο.
Οφέλη της ανακύκλωσης
Με την ανακύκλωση επιτυγχάνουµε µόνο οφέλη και µάλιστα
εξαιρετικά σηµαντικά. Με τη συµµετοχή στη διαδικασία της
ανακύκλωσης, συµµετέχετε και εσείς ώστε:
– Να µην ρυπαίνεται το περιβάλλον
– Να εξοικονοµείται ενέργεια, γιατί όταν για την παραγωγή
κάποιου υλικού χρησιµοποιείται ανακυκλωµένη πρώτη ύλη,
απαιτείται πολύ λιγότερη ενέργεια από το εάν θα ακολουθούνταν
ο πλήρης κύκλος παραγωγής
– Nα εξοικονοµείται πρώτη ύλη, γιατί τα ανακυκλωµένα υλικά
αντικαθιστούν την πρώτη ύλη που απαιτείται για την παραγωγή
υλικών
Σηµασία της ανακύκλωσης
Μειώνονται τα απορρίµµατα και τα
προβλήµατα διαχείρισής τους
Εξοικονοµούνται ενέργεια και
Σώζεται η υγεία όλων των κατοίκων
του πλανήτη και διασφαλίζεται το
καλύτερο µέλλον των παιδιών.Εξοικονοµούνται ενέργεια και
φυσικοί πόροι, που λαµβάνονται
συνεχώς από τη φύση.
Μειώνεται η ρύπανση της
ατµόσφαιρας, του εδάφους και των
υπόγειων υδάτων (ελαφρύνεται, έτσι,
η επιβάρυνση του περιβάλλοντος).
Επιτυγχάνεται µακροπρόθεσµη
πτώση (ή µη αύξηση) των τιµών των
προϊόντων, καθώς δεν απαιτείται εκ
νέου παραγωγή πρώτης ύλης.
Εξοικονοµείται η ενέργεια που
απαιτείται για την κατασκευή όλων
των προαναφερθέντων αντικειµένων
∆ηµιουργούνται νέες θέσεις εργασίας
σε τοµείς θετικών ενεργειών για την
διάσωση του πλανήτη.
∆ηµιουργείται ευχάριστη αίσθηση
και ικανοποίηση για τη συµµετοχή
στην βελτίωση του περιβάλλοντος
και των συνθηκών ζωής
Πλεονεκτήµατα ανακύκλωσης
Εξοικονόµηση πρώτων υλών και
ηλεκτρικής ενέργειας
Βελτίωση µεγεθών της Εθνικής
Οικονοµίας
Καθαρότερο Περιβάλλον
- Μείωση των συσκευασιών που
καταλήγουν στην θάλασσα
- Μείωση της κατανάλωσηςΟικονοµίας
∆ηµιουργία θέσεων εργασίας
Θετική συµβολή στην
αγοραστική δύναµη των πολιτών
Μείωση του όγκου των
απορριµµάτων
- Λιγότερη ανάγκη σε χωµατερές
- Μείωση των εξόδων των ∆ήµων
- Μείωση της κατανάλωσης
ηλεκτρικής ενέργειας κατά την
παραγωγή νέων συσκευασιών (π.χ.
µε την ανακύκλωση ενός µόνο
κουτιού αλουµινίου
εξοικονοµείται ενέργεια ίση µε
αυτή που χρειαζόµαστε για να
ακούσουµε 4 ώρες ραδιόφωνο)
Ανακυκλώσιµα προϊόντα
•Μικροσυσκευές που διευκολύνουν τη
ζωή (κλιµατιστικά, φωτιστικά είδη,
συσκευές τηλεπικοινωνίας κλπ.)
•Μεγάλες οικιακές συσκευές
(ψυγεία, πλυντήρια κλπ.)
•Χαρτί •Πλαστικό
Ανακυκλώσιµα προϊόντα
•Γυαλί•Αλουµίνιο •Γυαλί•Αλουµίνιο
•Ελαστικά Αυτοκινήτων •Μπαταρίες
Ανακυκλώσιµα προϊόντα
Ανακύκλωση µπαταρίας
Οι ουσίες που περιέχει µια
µικρή µπαταρία (όπως αυτές πουµικρή µπαταρία (όπως αυτές που
έχουν τα ρολόγια µας ή οι
φωτογραφικές µας µηχανές)
είναι ικανές να ρυπάνουν 1
κυβικό µέτρο χώµα ή 400 κυβικά
µέτρα νερό!!! Πάνω από 10
δισεκατοµµύρια µπαταρίες
παράγονται κάθε χρόνο στη γη.
Ανακυκλώσιµα προϊόντα
Κίνδυνοι από την ανεύθυνη χρήση µπαταριών
Καταρχήν, ας δούµε γιατί δεν πρέπει να ανοίγουµε µία µπαταρία ή ναΚαταρχήν, ας δούµε γιατί δεν πρέπει να ανοίγουµε µία µπαταρία ή να
την πετάµε στα σκουπίδια:την πετάµε στα σκουπίδια:την πετάµε στα σκουπίδια:την πετάµε στα σκουπίδια:
Τα µέταλλα που περιέχει η µπαταρία, µε χηµικές αντιδράσειςΤα µέταλλα που περιέχει η µπαταρία, µε χηµικές αντιδράσεις
παράγουν ηλεκτρικό ρεύµα. Και όπως ξέρουµε, αν είµαστεπαράγουν ηλεκτρικό ρεύµα. Και όπως ξέρουµε, αν είµαστε
απρόσεκτοι µε το ηλεκτρικό ρεύµα, υπάρχει κίνδυνος πυρκαγιάς.απρόσεκτοι µε το ηλεκτρικό ρεύµα, υπάρχει κίνδυνος πυρκαγιάς.
Έτσι και στις µπαταρίες, αν αυτές σπάσουν και υγρανθούν ήΈτσι και στις µπαταρίες, αν αυτές σπάσουν και υγρανθούν ή
ζεσταθούν, υπάρχει κίνδυνος ανάφλεξης. Ειδικά σε µία χωµατερήζεσταθούν, υπάρχει κίνδυνος ανάφλεξης. Ειδικά σε µία χωµατερή
γεµάτη εύφλεκτα υλικά, φανταστείτε πόσο εύκολο είναι ναγεµάτη εύφλεκτα υλικά, φανταστείτε πόσο εύκολο είναι να
δηµιουργηθεί µία πυρκαγιά.δηµιουργηθεί µία πυρκαγιά.
Ανακυκλώσιµα προϊόντα
Σωστή χρήση των µπαταριώνΣωστή χρήση των µπαταριών
–– Να αποφεύγουµε την χρήση µπαταριών αν µπορούµε να βάλουµε τηνΝα αποφεύγουµε την χρήση µπαταριών αν µπορούµε να βάλουµε την
συσκευή στην πρίζα.συσκευή στην πρίζα.συσκευή στην πρίζα.συσκευή στην πρίζα.
–– Προτιµάµε ηλιακές ή επαναφορτιζόµενες µπαταρίες όπου αυτές είναιΠροτιµάµε ηλιακές ή επαναφορτιζόµενες µπαταρίες όπου αυτές είναι
διαθέσιµες.διαθέσιµες.
–– ∆εν τοποθετούµε µεταχειρισµένες µπαταρίες µαζί µε καινούριες στην∆εν τοποθετούµε µεταχειρισµένες µπαταρίες µαζί µε καινούριες στην
ίδια συσκευή. Είναι επικίνδυνο και βλάπτει και τις µπαταρίες.ίδια συσκευή. Είναι επικίνδυνο και βλάπτει και τις µπαταρίες.
–– ∆εν πιάνουµε µπαταρίες που έχουν σπάσει και στάζουν µε γυµνά χέρια.∆εν πιάνουµε µπαταρίες που έχουν σπάσει και στάζουν µε γυµνά χέρια.
–– Προστατεύουµε τις µπαταρίες από την υγρασία και το σκούριασµα.Προστατεύουµε τις µπαταρίες από την υγρασία και το σκούριασµα.
–– Βάζουµε λίγη κολλητική ταινία στους πόλους της επαναφορτιζόµενηςΒάζουµε λίγη κολλητική ταινία στους πόλους της επαναφορτιζόµενης
µπαταρίας µόλις την αφαιρέσουµε από την συσκευή.µπαταρίας µόλις την αφαιρέσουµε από την συσκευή.
Ανακυκλώσιµα προϊόντα
Νέα µπαταρία
Ο ΚΥΚΛΟΣ
Ζ ΗΣ ΤΗΣ
ΜΠΑΤΑΡΙΑΣ
Εισαγωγέας
Κατάστηµα
Καταναλωτής
Κλάδοι
συλλογής
ιαλογή
µπαταριών
Εργοστάσιο
ανακύκλωσης
Νέα προϊόντα
Εναλλακτικοί τρόποι ανακύκλωσης
1. Υγειονοµική ταφή
Τα απορρίµµατα τοποθετούνται σε
διαδοχικά στρώµατα (80 cm - 3 µέτρα).
Για περιορισµό της δυσοσµίας και τηςΓια περιορισµό της δυσοσµίας και της
πιθανότητας ανάφλεξης ανάµεσα στις
στρώσεις τοποθετείται αδρανές υλικό
(χώµα, άµµος). Στο τέλος της
εκµετάλλευσης ενός χώρου πρέπει να
αποκαθίσταται το τοπίο (µε
δεντροφύτευση).
Εναλλακτικοί τρόποι ανακύκλωσης
Τα σκουπίδια θάβονται και στη
συνέχεια σαπίζουν και διαλύονταισυνέχεια σαπίζουν και διαλύονται
βγάζοντας υγρά (στραγγίσµατα) και
βιοαέρια. Αυτά µαζεύονται σε
σωλήνες και στη συνέχεια
υφίστανται ειδική επεξεργασία για
να µην περάσουν στο υπέδαφος και
µολύνουν τα υπόγεια ή τα
επιφανειακά νερά.
Εναλλακτικοί τρόποι ανακύκλωσης
2. Καύση
Τα απορρίµµατα τοποθετούνται σε
ειδικούς κλίβανους και
αποτεφρώνονται µε τη χρήση τηςαποτεφρώνονται µε τη χρήση της
θερµικής τους ενέργειας και
ποσότητας καυσίµων. Στόχος είναι η
µείωση του όγκου των σκουπιδιών
µε την µετατροπή τους σε υλικά που
δεν είναι επικίνδυνα για την υγεία,
και η εκµετάλλευση της ενέργειας
των σκουπιδιών για να παραχθεί
θέρµανση, ατµός και ηλεκτρικό
ρεύµα. Είναι µέθοδος πολύ ακριβή,
αλλά απαραίτητη σε ορισµένες
περιπτώσεις ειδικών απορριµµάτων.
Εναλλακτικοί τρόποι ανακύκλωσης
3. Κοµποστοποίηση ή
λιπασµατοποίηση
Είναι µια φυσική διαδικασία που
µετατρέπει τα οργανικά υλικά σε µιαµετατρέπει τα οργανικά υλικά σε µια
πλούσια σκούρα ουσία που λέγεται
κοµπόστ ή εδαφοβελτιωτικό. Η
κοµποστοποίηση είναι ένας πολύ άµεσος
και σηµαντικός τρόπος ανακύκλωσης.
Προϋποθέτει τη µηχανική διαλογή των
απορριµµάτων για αποµάκρυνση των
ανόργανων υλικών και είναι µια εύκολη
και εναλλακτική πρακτική που µας
επιτρέπει να έχουµε υγιέστερα φυτά και
να εξοικονοµούµε χρήµατα.
Κοµποστοποίηση
Σκοπός
Η µείωση του όγκου τωνΗ µείωση του όγκου των
απορριµµάτων τα οποία καταλήγουν
στις χωµατερές. Σύµφωνα µε µελέτες
που έχουν γίνει κατά περιόδους ένα
µεγάλο ποσοστό της τάξεως του 50%
αποτελείται από ζυµώσιµα υλικά
(56%), δηλαδή υπολείµµατα τροφών
και άλλα οργανικά υλικά.
Κοµποστοποίηση
Εκτός από τη βελτίωση της φυσικής δοµής του χώµατος, η χρήση
του κοµπόστ έχει τα ακόλουθα οφέλη:
1. Τροποποιεί τις ακραίες θερµοκρασίες στο χώµα, κρατώντας το πιο1. Τροποποιεί τις ακραίες θερµοκρασίες στο χώµα, κρατώντας το πιο
κρύο το καλοκαίρι και θερµότερο το χειµώνα.
2. Χρησιµοποιεί το νερό της βροχής ή της άρδευσης
αποτελεσµατικότερα, για να χάνεται λιγότερη υγρασία λόγω της
εξάτµισης και της απορροής, επειδή επιτρέπει την καλύτερη
απορρόφησή του.
3. Αναπτύσσει τη βιολογική δραστηριότητα στο χώµα, η οποίο
συµβάλλει στην αποδοτικότερη θρεπτική λήψη ορισµένων ιόντων,
ειδικότερα αργίλιου και σιδήρου, οι οποίοι µπορούν να είναι τοξικοί
σε χώµα χαµηλού pH.
Κοµποστοποίηση
4. ∆ίνει µια ικανότητα αποθήκευσης (δηλαδή την ικανότητα
αντίστασης στην αλλαγή στο pH) στο χώµα, µε άµεση συνέπεια, τα
αποτελέσµατα της χηµικής/εντατικής καλλιέργειας να µην είναιαποτελέσµατα της χηµικής/εντατικής καλλιέργειας να µην είναι
τόσο κρίσιµα.
5. Λόγο της µεγάλης αποθηκευτικής ικανότητας κατιόντων η
προσθήκη του κοµπόστ θα επέτρεπε την εκµετάλλευση των
θρεπτικών ουσιών από τα φυτά για µια µακρύτερη χρονική
περίοδο.
6. Μπορεί να επιτευχθεί µείωση των ζιζανίων µε την προσθήκη
τουλάχιστον πέντε εκατοστών (5cm) λιπάσµατος από κοµπόστ.
7. Μπορούν να µειωθούν τα αέρια του θερµοκηπίου.
Κοµποστοποίηση
Κατάλληλες περιβαλλοντικές
συνθήκες
Η κοµποστοποίηση είναι µια αερόβια
διαδικασία, το οποίο σηµαίνει ότι
επιτυγχάνεται µε την παροχή αέρα για
αναπλήρωση του οξυγόνου µέσα στη µάζα
των αποβλήτων που καταναλώνεται από
τους µικροοργανισµούς. Η υγρασία είναι ένα
ακόµη συστατικό το οποίο θα πρέπει να
συµµετέχει σε αυτήν την διαδικασία.
Βιολογικά απόβλητα
Εφηµερίδα
Φύλλα/Γρασίδι
Φρούτα/Λαχανικά
∆ιαδικασία κοµποστοποίησης
Φρούτα/Λαχανικά
Απόβλητα κουζίνας
Ξύλινα υλικά
Έδαφος
(Μικροοργανισµοί)
▪ ιοξείδιο του
άνθρακα
▪Θερµότητα
Νερό
Αέρας
Τελικό λίπασµα
Κόστος κοµποστοποίησης
Ουσιαστικά το µεγαλύτερο
κόστος είναι η αγορά του κάδου
κοµποστοποίησης, το οποίο είναι
ανάλογο του όγκου του. Επίσης,ανάλογο του όγκου του. Επίσης,
εάν επιθυµείτε να επιταχύνετε
την διαδικασία της
κοµποστοποίησης µε την χρήση
των γαιοσκωλήκων θα χρειαστεί
µια ποσότητα σκουληκιών η
οποία είναι πάλι ανάλογη του
όγκου των οργανικών
απορριµµάτων.
Χρήσιµες πληροφορίες για την ανακύκλωση
1.000 κιλών χαρτιού
- κόβονται 17 δέντρα
- εξοικονοµούνται 130 κιλά- εξοικονοµούνται 130 κιλά
πετρέλαιο, που θα
χρησιµοποιούνταν για την
παραγωγή της ενέργειας που
απαιτείται για τη δηµιουργία
του χαρτιού
Χρήσιµες πληροφορίες για την ανακύκλωση
1.000 κιλών γυαλιού
- καταναλώνεται η άµµος των
υδροβιοτόπωνυδροβιοτόπων
- εξοικονοµούνται 12 κιλά
πετρέλαιο, που θα
χρησιµοποιούνταν για την
παραγωγή της ενέργειας που
απαιτείται για τη δηµιουργία
του γυαλιού
Χρήσιµες πληροφορίες για την ανακύκλωση
1.000 κιλών αλουµινίου
- γίνεται εξόρυξη 4,57 τόνων
βωξίτη;
- εξοικονοµούνται 700 κιλά
;
- εξοικονοµούνται 700 κιλά
πετρελαίου, που θα
χρησιµοποιούνταν για την
παραγωγή της ενέργειας που
απαιτείται για τη δηµιουργία
του αλουµινίου
Χρήσιµες πληροφορίες για την ανακύκλωση
1.000 κιλών πλαστικού
- θα απαιτηθούν 500 έτη για να
αποσυντεθούν από τοαποσυντεθούν από το
περιβάλλον οι ποσότητες αυτές
- θα εκλυθούν στην
ατµόσφαιρα 732 κιλά αερίων
που δηµιουργούνται µε την
παραγωγή του πλαστικού και
συµβάλλουν στο φαινόµενο
του θερµοκηπίου
Χρήσιµες πληροφορίες για την ανακύκλωση
Προσοχή στην παραπλανητική σήµανση!
Τα παρακάτω δύο σήµατα αν και
µοιάζουν µεταξύ τους, διαφέρουν πολύµοιάζουν µεταξύ τους, διαφέρουν πολύ
στην ουσία τους. Το πρώτο αφορά
προϊόντα που προέρχονται από
ανακυκλωµένη πρώτη ύλη, ενώ το
δεύτερο διατείνεται απλώς πως το
προϊόν είναι «ανακυκλώσιµο» (πράγµα
που σηµαίνει πως το προϊόν αυτό
χρησιµοποιεί παρθένες πρώτες ύλες και
η µελλοντική ανακύκλωσή του
επαφίεται στην καλή βούληση του
καταναλωτή).
Ανακυκλωµένο υλικό
Ανακυκλώσιµο υλικό
ΤΕΛΟΣ

More Related Content

Viewers also liked

Aids 11-12
Aids 11-12Aids 11-12
Aids 11-12
paez2013
 
Rypansh periballontos 10-11
Rypansh periballontos 10-11Rypansh periballontos 10-11
Rypansh periballontos 10-11
paez2013
 
Koinwnika problhmata 10-11
Koinwnika problhmata 10-11Koinwnika problhmata 10-11
Koinwnika problhmata 10-11
paez2013
 
Kindynoi internet 11-12
Kindynoi internet 11-12Kindynoi internet 11-12
Kindynoi internet 11-12
paez2013
 
Problhmata efhbwn 11-12
Problhmata efhbwn 11-12Problhmata efhbwn 11-12
Problhmata efhbwn 11-12
paez2013
 
Fwtoboltaika 11-12
Fwtoboltaika 11-12Fwtoboltaika 11-12
Fwtoboltaika 11-12
paez2013
 
Genetiko yliko 10-11
Genetiko yliko 10-11Genetiko yliko 10-11
Genetiko yliko 10-11
paez2013
 
Kapnisma ka neoi 11-12
Kapnisma ka neoi 11-12Kapnisma ka neoi 11-12
Kapnisma ka neoi 11-12
paez2013
 

Viewers also liked (8)

Aids 11-12
Aids 11-12Aids 11-12
Aids 11-12
 
Rypansh periballontos 10-11
Rypansh periballontos 10-11Rypansh periballontos 10-11
Rypansh periballontos 10-11
 
Koinwnika problhmata 10-11
Koinwnika problhmata 10-11Koinwnika problhmata 10-11
Koinwnika problhmata 10-11
 
Kindynoi internet 11-12
Kindynoi internet 11-12Kindynoi internet 11-12
Kindynoi internet 11-12
 
Problhmata efhbwn 11-12
Problhmata efhbwn 11-12Problhmata efhbwn 11-12
Problhmata efhbwn 11-12
 
Fwtoboltaika 11-12
Fwtoboltaika 11-12Fwtoboltaika 11-12
Fwtoboltaika 11-12
 
Genetiko yliko 10-11
Genetiko yliko 10-11Genetiko yliko 10-11
Genetiko yliko 10-11
 
Kapnisma ka neoi 11-12
Kapnisma ka neoi 11-12Kapnisma ka neoi 11-12
Kapnisma ka neoi 11-12
 

Similar to Anakyklwsi 11-12

ανακύκλωση
ανακύκλωσηανακύκλωση
ανακύκλωση
dgolis
 
Ανακύκλωση (Β' 13-14)
Ανακύκλωση (Β' 13-14)Ανακύκλωση (Β' 13-14)
Ανακύκλωση (Β' 13-14)
Yannis Sitaridis
 
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
ssuserf9637a
 
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
MariaKouka1
 
Κλιματική αλλαγή-ΕΠΑΛ Μήλου
Κλιματική αλλαγή-ΕΠΑΛ ΜήλουΚλιματική αλλαγή-ΕΠΑΛ Μήλου
Κλιματική αλλαγή-ΕΠΑΛ Μήλου
ecomilos
 
Pani michail 178870_elena_dimitriou_178873
Pani michail 178870_elena_dimitriou_178873Pani michail 178870_elena_dimitriou_178873
Pani michail 178870_elena_dimitriou_178873
pani9
 
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.αγ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
4Gym Glyfadas
 
ανακυκλωση τελικη παρουσιαση
ανακυκλωση τελικη παρουσιασηανακυκλωση τελικη παρουσιαση
ανακυκλωση τελικη παρουσιαση
Stauroula Kakaraki
 
Ανακύκλωση 3η Ομάδα
Ανακύκλωση 3η ΟμάδαΑνακύκλωση 3η Ομάδα
Ανακύκλωση 3η Ομάδα
lykkarea
 
ανακυκλωση και πηγες ενεργειας
ανακυκλωση και πηγες ενεργειαςανακυκλωση και πηγες ενεργειας
ανακυκλωση και πηγες ενεργειας
iliapanm
 

Similar to Anakyklwsi 11-12 (20)

Anakiklosi teaph
Anakiklosi teaphAnakiklosi teaph
Anakiklosi teaph
 
Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ
Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ
Περιβάλλον - Ε'1 ΔΗΜΟΤΙΚΟ ΣΧΟΛΕΙΟ ΓΕΡΜΑΣΟΓΕΙΑΣ
 
ανακύκλωση
ανακύκλωσηανακύκλωση
ανακύκλωση
 
ανακύκλωση
ανακύκλωσηανακύκλωση
ανακύκλωση
 
Ανακύκλωση (Β' 13-14)
Ανακύκλωση (Β' 13-14)Ανακύκλωση (Β' 13-14)
Ανακύκλωση (Β' 13-14)
 
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
φωτεινήκωνσταντοπούλου 1092455 κωνσταντίναπαπακωνσταντινοπούλου-1092506
 
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
 
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
Fratzeska vlassopoulou 1066225_maria_kouka_1066226
 
Κλιματική αλλαγή-ΕΠΑΛ Μήλου
Κλιματική αλλαγή-ΕΠΑΛ ΜήλουΚλιματική αλλαγή-ΕΠΑΛ Μήλου
Κλιματική αλλαγή-ΕΠΑΛ Μήλου
 
Pani michail 178870_elena_dimitriou_178873
Pani michail 178870_elena_dimitriou_178873Pani michail 178870_elena_dimitriou_178873
Pani michail 178870_elena_dimitriou_178873
 
Pani michail 178870_elena_dimitriou_178873
Pani michail 178870_elena_dimitriou_178873Pani michail 178870_elena_dimitriou_178873
Pani michail 178870_elena_dimitriou_178873
 
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.αγ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
γ3 πασανιωτης νικοσκ.π.α
 
μαρία Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504
μαρία  Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504μαρία  Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504
μαρία Kαϊάφα 1092428_αγγελική_παπαδοπούλου_1092504
 
Εισήγηση περιβαλλοντικής ομάδας
Εισήγηση περιβαλλοντικής ομάδαςΕισήγηση περιβαλλοντικής ομάδας
Εισήγηση περιβαλλοντικής ομάδας
 
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
Lytra maria 1071885 maritina fragia 1071812
 
ανακυκλωση τελικη παρουσιαση
ανακυκλωση τελικη παρουσιασηανακυκλωση τελικη παρουσιαση
ανακυκλωση τελικη παρουσιαση
 
Ανακύκλωση 3η Ομάδα
Ανακύκλωση 3η ΟμάδαΑνακύκλωση 3η Ομάδα
Ανακύκλωση 3η Ομάδα
 
ανακυκλωση και πηγες ενεργειας
ανακυκλωση και πηγες ενεργειαςανακυκλωση και πηγες ενεργειας
ανακυκλωση και πηγες ενεργειας
 
ανακυκλωση
ανακυκλωσηανακυκλωση
ανακυκλωση
 
ανακύκλωση E1
ανακύκλωση E1ανακύκλωση E1
ανακύκλωση E1
 

More from paez2013

ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΚΩΜΩΔΙΩΝ ΤΟΥ ΣΕΞΠΗΡ 2014-2015
ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΚΩΜΩΔΙΩΝ ΤΟΥ ΣΕΞΠΗΡ 2014-2015ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΚΩΜΩΔΙΩΝ ΤΟΥ ΣΕΞΠΗΡ 2014-2015
ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΚΩΜΩΔΙΩΝ ΤΟΥ ΣΕΞΠΗΡ 2014-2015
paez2013
 
Οικολογικό Σχολείο, 2014-2015
Οικολογικό Σχολείο,  2014-2015Οικολογικό Σχολείο,  2014-2015
Οικολογικό Σχολείο, 2014-2015
paez2013
 
Ερωτήσεις διαγωνισμού, Γιορτή 25ης Μαρτίου 2014-2015
Ερωτήσεις διαγωνισμού, Γιορτή 25ης Μαρτίου 2014-2015Ερωτήσεις διαγωνισμού, Γιορτή 25ης Μαρτίου 2014-2015
Ερωτήσεις διαγωνισμού, Γιορτή 25ης Μαρτίου 2014-2015
paez2013
 
Project Α΄ Λυκείου: "Μια μέρα στην Αρχαία Ολυμπία"(2014)
Project Α΄ Λυκείου: "Μια μέρα στην Αρχαία Ολυμπία"(2014)Project Α΄ Λυκείου: "Μια μέρα στην Αρχαία Ολυμπία"(2014)
Project Α΄ Λυκείου: "Μια μέρα στην Αρχαία Ολυμπία"(2014)
paez2013
 
Οικολογικό Σχολείο - Δενδοφύτευση, 2013-2014
Οικολογικό Σχολείο - Δενδοφύτευση, 2013-2014Οικολογικό Σχολείο - Δενδοφύτευση, 2013-2014
Οικολογικό Σχολείο - Δενδοφύτευση, 2013-2014
paez2013
 
Ο Δεκάλογος του Οικοσχολείου μας, 2013-2014
Ο Δεκάλογος του Οικοσχολείου μας, 2013-2014Ο Δεκάλογος του Οικοσχολείου μας, 2013-2014
Ο Δεκάλογος του Οικοσχολείου μας, 2013-2014
paez2013
 
Project Α΄ Λυκείου: "Μια μέρα στην Αρχαία Ολυμπία"(2014)
Project Α΄ Λυκείου: "Μια μέρα στην Αρχαία Ολυμπία"(2014)Project Α΄ Λυκείου: "Μια μέρα στην Αρχαία Ολυμπία"(2014)
Project Α΄ Λυκείου: "Μια μέρα στην Αρχαία Ολυμπία"(2014)
paez2013
 
Αλφαβητάρι για το Πολυτεχνείο, 2013-2014
Αλφαβητάρι για το Πολυτεχνείο, 2013-2014Αλφαβητάρι για το Πολυτεχνείο, 2013-2014
Αλφαβητάρι για το Πολυτεχνείο, 2013-2014
paez2013
 
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, "τα παιδία παίζει-3"
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, "τα παιδία παίζει-3"Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, "τα παιδία παίζει-3"
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, "τα παιδία παίζει-3"
paez2013
 
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Jd
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, JdProject Α΄ Λυκείου 2012-2013, Jd
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Jd
paez2013
 
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Mojitoes
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, MojitoesProject Α΄ Λυκείου 2012-2013, Mojitoes
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Mojitoes
paez2013
 
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Tekila
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, TekilaProject Α΄ Λυκείου 2012-2013, Tekila
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Tekila
paez2013
 
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Μαθηματικά
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, ΜαθηματικάProject Α΄ Λυκείου 2012-2013, Μαθηματικά
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Μαθηματικά
paez2013
 
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Νομίσματα
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, ΝομίσματαProject Α΄ Λυκείου 2012-2013, Νομίσματα
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Νομίσματα
paez2013
 
Παρουσίαση Project Α΄ Λυκείου 2013
Παρουσίαση Project Α΄ Λυκείου 2013Παρουσίαση Project Α΄ Λυκείου 2013
Παρουσίαση Project Α΄ Λυκείου 2013
paez2013
 
Project Β΄ Λυκείου 2012-2013, B3, Music
Project Β΄ Λυκείου 2012-2013, B3, MusicProject Β΄ Λυκείου 2012-2013, B3, Music
Project Β΄ Λυκείου 2012-2013, B3, Music
paez2013
 
Ενδοσχολική Βία, Γραφήματα, 2012-2013
Ενδοσχολική Βία, Γραφήματα, 2012-2013Ενδοσχολική Βία, Γραφήματα, 2012-2013
Ενδοσχολική Βία, Γραφήματα, 2012-2013
paez2013
 
Newspaper2 12-13
Newspaper2 12-13Newspaper2 12-13
Newspaper2 12-13
paez2013
 

More from paez2013 (20)

3ierarxes
3ierarxes3ierarxes
3ierarxes
 
ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΚΩΜΩΔΙΩΝ ΤΟΥ ΣΕΞΠΗΡ 2014-2015
ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΚΩΜΩΔΙΩΝ ΤΟΥ ΣΕΞΠΗΡ 2014-2015ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΚΩΜΩΔΙΩΝ ΤΟΥ ΣΕΞΠΗΡ 2014-2015
ΑΙΣΘΗΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΤΩΝ ΚΩΜΩΔΙΩΝ ΤΟΥ ΣΕΞΠΗΡ 2014-2015
 
Οικολογικό Σχολείο, 2014-2015
Οικολογικό Σχολείο,  2014-2015Οικολογικό Σχολείο,  2014-2015
Οικολογικό Σχολείο, 2014-2015
 
Ερωτήσεις διαγωνισμού, Γιορτή 25ης Μαρτίου 2014-2015
Ερωτήσεις διαγωνισμού, Γιορτή 25ης Μαρτίου 2014-2015Ερωτήσεις διαγωνισμού, Γιορτή 25ης Μαρτίου 2014-2015
Ερωτήσεις διαγωνισμού, Γιορτή 25ης Μαρτίου 2014-2015
 
Project Α΄ Λυκείου: "social media" research2015
Project Α΄ Λυκείου: "social media" research2015Project Α΄ Λυκείου: "social media" research2015
Project Α΄ Λυκείου: "social media" research2015
 
Project Α΄ Λυκείου: "Μια μέρα στην Αρχαία Ολυμπία"(2014)
Project Α΄ Λυκείου: "Μια μέρα στην Αρχαία Ολυμπία"(2014)Project Α΄ Λυκείου: "Μια μέρα στην Αρχαία Ολυμπία"(2014)
Project Α΄ Λυκείου: "Μια μέρα στην Αρχαία Ολυμπία"(2014)
 
Οικολογικό Σχολείο - Δενδοφύτευση, 2013-2014
Οικολογικό Σχολείο - Δενδοφύτευση, 2013-2014Οικολογικό Σχολείο - Δενδοφύτευση, 2013-2014
Οικολογικό Σχολείο - Δενδοφύτευση, 2013-2014
 
Ο Δεκάλογος του Οικοσχολείου μας, 2013-2014
Ο Δεκάλογος του Οικοσχολείου μας, 2013-2014Ο Δεκάλογος του Οικοσχολείου μας, 2013-2014
Ο Δεκάλογος του Οικοσχολείου μας, 2013-2014
 
Project Α΄ Λυκείου: "Μια μέρα στην Αρχαία Ολυμπία"(2014)
Project Α΄ Λυκείου: "Μια μέρα στην Αρχαία Ολυμπία"(2014)Project Α΄ Λυκείου: "Μια μέρα στην Αρχαία Ολυμπία"(2014)
Project Α΄ Λυκείου: "Μια μέρα στην Αρχαία Ολυμπία"(2014)
 
Αλφαβητάρι για το Πολυτεχνείο, 2013-2014
Αλφαβητάρι για το Πολυτεχνείο, 2013-2014Αλφαβητάρι για το Πολυτεχνείο, 2013-2014
Αλφαβητάρι για το Πολυτεχνείο, 2013-2014
 
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, "τα παιδία παίζει-3"
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, "τα παιδία παίζει-3"Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, "τα παιδία παίζει-3"
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, "τα παιδία παίζει-3"
 
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Jd
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, JdProject Α΄ Λυκείου 2012-2013, Jd
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Jd
 
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Mojitoes
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, MojitoesProject Α΄ Λυκείου 2012-2013, Mojitoes
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Mojitoes
 
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Tekila
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, TekilaProject Α΄ Λυκείου 2012-2013, Tekila
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Tekila
 
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Μαθηματικά
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, ΜαθηματικάProject Α΄ Λυκείου 2012-2013, Μαθηματικά
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Μαθηματικά
 
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Νομίσματα
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, ΝομίσματαProject Α΄ Λυκείου 2012-2013, Νομίσματα
Project Α΄ Λυκείου 2012-2013, Νομίσματα
 
Παρουσίαση Project Α΄ Λυκείου 2013
Παρουσίαση Project Α΄ Λυκείου 2013Παρουσίαση Project Α΄ Λυκείου 2013
Παρουσίαση Project Α΄ Λυκείου 2013
 
Project Β΄ Λυκείου 2012-2013, B3, Music
Project Β΄ Λυκείου 2012-2013, B3, MusicProject Β΄ Λυκείου 2012-2013, B3, Music
Project Β΄ Λυκείου 2012-2013, B3, Music
 
Ενδοσχολική Βία, Γραφήματα, 2012-2013
Ενδοσχολική Βία, Γραφήματα, 2012-2013Ενδοσχολική Βία, Γραφήματα, 2012-2013
Ενδοσχολική Βία, Γραφήματα, 2012-2013
 
Newspaper2 12-13
Newspaper2 12-13Newspaper2 12-13
Newspaper2 12-13
 

Recently uploaded

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
Athina Tziaki
 

Recently uploaded (10)

5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
5ο Κεφάλαιο - Το Λογισμικό του Υπολογιστή.pptx
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ  ΜΕΡΟΣ 1ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 1ο
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ  : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
ΙΣΤΟΡΙΑ Α΄ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΨΗ 2024
 
Μαθητικές καταλήψεις
Μαθητικές                                  καταλήψειςΜαθητικές                                  καταλήψεις
Μαθητικές καταλήψεις
 
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνηΣουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
Σουρεαλιστικά ταξίδια μέσα από την τέχνη
 
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣΗ ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
Η ΑΔΙΚΕΙΑ ΤΟΥ ΔΙΑΓΩΝΙΣΜΟΥ ΑΣΕΠ 2008 ΓΙΑ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟΥΣ
 
Μαθητικά συμβούλια .
Μαθητικά συμβούλια                                  .Μαθητικά συμβούλια                                  .
Μαθητικά συμβούλια .
 
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2οΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
ΙΣΤΟΡΙΑ Α' ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ : ΕΠΑΝΑΛΗΠΤΙΚΕΣ ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΜΕΡΟΣ 2ο
 
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη-Διψήφιοι  αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
-Διψήφιοι αριθμοί-δεκαδες μονάδες-θέση ψηφίου Α- Β τάξη
 
Σεβασμός .
Σεβασμός                                   .Σεβασμός                                   .
Σεβασμός .
 

Anakyklwsi 11-12

  • 1. ΑΝΑΚΥΚΛ ΣΗ Μπρατάνη Άννα Εργασία στο µάθηµα: Εφαρµογές Υπολογιστών Τµήµα: Β3 Σχολ. Έτος: 2011-2012
  • 2. Ανακύκλωση Ορισµός Οφέλη της ανακύκλωσης Σηµασία της ανακύκλωσηςΣηµασία της ανακύκλωσης Πλεονεκτήµατα ανακύκλωσης Ανακυκλώσιµα προϊόντα Εναλλακτικοί τρόποι ανακύκλωσης Κοµποστοποίηση Χρήσιµες γνώσεις για την ανακύκλωση
  • 3. Ορισµός Ανακύκλωση απορριµµάτων είναι η διαδικασία µε την οποία επαναχρησιµοποιείται εν µέρει ή ολικά οτιδήποτε αποτελεί έµµεσα ήολικά οτιδήποτε αποτελεί έµµεσα ή άµεσα αποτέλεσµα της ανθρώπινης δραστηριότητας και το οποίο στην µορφή που είναι δεν αποτελεί πλέον αγαθό για τον άνθρωπο. Στην διαδικασία αυτή συνήθως τα απορρίµµατα µετατρέπονται σε πρώτες ύλες από τις οποίες παράγονται νέα αγαθά.
  • 4. Ορισµός Μέρος της διαδικασίας της ανακύκλωσης είναι και η µετατροπή βλαβερών για το περιβάλλον υλικών σε λιγότερο ή και καθόλου βλαβερά. Με τον τρόπο αυτό γίνεται οµαλότερα η επανένταξή τους στοβλαβερά. Με τον τρόπο αυτό γίνεται οµαλότερα η επανένταξή τους στο φυσικό περιβάλλον το οποίο ουσιαστικά ολοκληρώνει την διαδικασία την ανακύκλωσης µε φυσικό τρόπο.
  • 5. Οφέλη της ανακύκλωσης Με την ανακύκλωση επιτυγχάνουµε µόνο οφέλη και µάλιστα εξαιρετικά σηµαντικά. Με τη συµµετοχή στη διαδικασία της ανακύκλωσης, συµµετέχετε και εσείς ώστε: – Να µην ρυπαίνεται το περιβάλλον – Να εξοικονοµείται ενέργεια, γιατί όταν για την παραγωγή κάποιου υλικού χρησιµοποιείται ανακυκλωµένη πρώτη ύλη, απαιτείται πολύ λιγότερη ενέργεια από το εάν θα ακολουθούνταν ο πλήρης κύκλος παραγωγής – Nα εξοικονοµείται πρώτη ύλη, γιατί τα ανακυκλωµένα υλικά αντικαθιστούν την πρώτη ύλη που απαιτείται για την παραγωγή υλικών
  • 6. Σηµασία της ανακύκλωσης Μειώνονται τα απορρίµµατα και τα προβλήµατα διαχείρισής τους Εξοικονοµούνται ενέργεια και Σώζεται η υγεία όλων των κατοίκων του πλανήτη και διασφαλίζεται το καλύτερο µέλλον των παιδιών.Εξοικονοµούνται ενέργεια και φυσικοί πόροι, που λαµβάνονται συνεχώς από τη φύση. Μειώνεται η ρύπανση της ατµόσφαιρας, του εδάφους και των υπόγειων υδάτων (ελαφρύνεται, έτσι, η επιβάρυνση του περιβάλλοντος). Επιτυγχάνεται µακροπρόθεσµη πτώση (ή µη αύξηση) των τιµών των προϊόντων, καθώς δεν απαιτείται εκ νέου παραγωγή πρώτης ύλης. Εξοικονοµείται η ενέργεια που απαιτείται για την κατασκευή όλων των προαναφερθέντων αντικειµένων ∆ηµιουργούνται νέες θέσεις εργασίας σε τοµείς θετικών ενεργειών για την διάσωση του πλανήτη. ∆ηµιουργείται ευχάριστη αίσθηση και ικανοποίηση για τη συµµετοχή στην βελτίωση του περιβάλλοντος και των συνθηκών ζωής
  • 7. Πλεονεκτήµατα ανακύκλωσης Εξοικονόµηση πρώτων υλών και ηλεκτρικής ενέργειας Βελτίωση µεγεθών της Εθνικής Οικονοµίας Καθαρότερο Περιβάλλον - Μείωση των συσκευασιών που καταλήγουν στην θάλασσα - Μείωση της κατανάλωσηςΟικονοµίας ∆ηµιουργία θέσεων εργασίας Θετική συµβολή στην αγοραστική δύναµη των πολιτών Μείωση του όγκου των απορριµµάτων - Λιγότερη ανάγκη σε χωµατερές - Μείωση των εξόδων των ∆ήµων - Μείωση της κατανάλωσης ηλεκτρικής ενέργειας κατά την παραγωγή νέων συσκευασιών (π.χ. µε την ανακύκλωση ενός µόνο κουτιού αλουµινίου εξοικονοµείται ενέργεια ίση µε αυτή που χρειαζόµαστε για να ακούσουµε 4 ώρες ραδιόφωνο)
  • 8. Ανακυκλώσιµα προϊόντα •Μικροσυσκευές που διευκολύνουν τη ζωή (κλιµατιστικά, φωτιστικά είδη, συσκευές τηλεπικοινωνίας κλπ.) •Μεγάλες οικιακές συσκευές (ψυγεία, πλυντήρια κλπ.) •Χαρτί •Πλαστικό
  • 10. Ανακυκλώσιµα προϊόντα Ανακύκλωση µπαταρίας Οι ουσίες που περιέχει µια µικρή µπαταρία (όπως αυτές πουµικρή µπαταρία (όπως αυτές που έχουν τα ρολόγια µας ή οι φωτογραφικές µας µηχανές) είναι ικανές να ρυπάνουν 1 κυβικό µέτρο χώµα ή 400 κυβικά µέτρα νερό!!! Πάνω από 10 δισεκατοµµύρια µπαταρίες παράγονται κάθε χρόνο στη γη.
  • 11. Ανακυκλώσιµα προϊόντα Κίνδυνοι από την ανεύθυνη χρήση µπαταριών Καταρχήν, ας δούµε γιατί δεν πρέπει να ανοίγουµε µία µπαταρία ή ναΚαταρχήν, ας δούµε γιατί δεν πρέπει να ανοίγουµε µία µπαταρία ή να την πετάµε στα σκουπίδια:την πετάµε στα σκουπίδια:την πετάµε στα σκουπίδια:την πετάµε στα σκουπίδια: Τα µέταλλα που περιέχει η µπαταρία, µε χηµικές αντιδράσειςΤα µέταλλα που περιέχει η µπαταρία, µε χηµικές αντιδράσεις παράγουν ηλεκτρικό ρεύµα. Και όπως ξέρουµε, αν είµαστεπαράγουν ηλεκτρικό ρεύµα. Και όπως ξέρουµε, αν είµαστε απρόσεκτοι µε το ηλεκτρικό ρεύµα, υπάρχει κίνδυνος πυρκαγιάς.απρόσεκτοι µε το ηλεκτρικό ρεύµα, υπάρχει κίνδυνος πυρκαγιάς. Έτσι και στις µπαταρίες, αν αυτές σπάσουν και υγρανθούν ήΈτσι και στις µπαταρίες, αν αυτές σπάσουν και υγρανθούν ή ζεσταθούν, υπάρχει κίνδυνος ανάφλεξης. Ειδικά σε µία χωµατερήζεσταθούν, υπάρχει κίνδυνος ανάφλεξης. Ειδικά σε µία χωµατερή γεµάτη εύφλεκτα υλικά, φανταστείτε πόσο εύκολο είναι ναγεµάτη εύφλεκτα υλικά, φανταστείτε πόσο εύκολο είναι να δηµιουργηθεί µία πυρκαγιά.δηµιουργηθεί µία πυρκαγιά.
  • 12. Ανακυκλώσιµα προϊόντα Σωστή χρήση των µπαταριώνΣωστή χρήση των µπαταριών –– Να αποφεύγουµε την χρήση µπαταριών αν µπορούµε να βάλουµε τηνΝα αποφεύγουµε την χρήση µπαταριών αν µπορούµε να βάλουµε την συσκευή στην πρίζα.συσκευή στην πρίζα.συσκευή στην πρίζα.συσκευή στην πρίζα. –– Προτιµάµε ηλιακές ή επαναφορτιζόµενες µπαταρίες όπου αυτές είναιΠροτιµάµε ηλιακές ή επαναφορτιζόµενες µπαταρίες όπου αυτές είναι διαθέσιµες.διαθέσιµες. –– ∆εν τοποθετούµε µεταχειρισµένες µπαταρίες µαζί µε καινούριες στην∆εν τοποθετούµε µεταχειρισµένες µπαταρίες µαζί µε καινούριες στην ίδια συσκευή. Είναι επικίνδυνο και βλάπτει και τις µπαταρίες.ίδια συσκευή. Είναι επικίνδυνο και βλάπτει και τις µπαταρίες. –– ∆εν πιάνουµε µπαταρίες που έχουν σπάσει και στάζουν µε γυµνά χέρια.∆εν πιάνουµε µπαταρίες που έχουν σπάσει και στάζουν µε γυµνά χέρια. –– Προστατεύουµε τις µπαταρίες από την υγρασία και το σκούριασµα.Προστατεύουµε τις µπαταρίες από την υγρασία και το σκούριασµα. –– Βάζουµε λίγη κολλητική ταινία στους πόλους της επαναφορτιζόµενηςΒάζουµε λίγη κολλητική ταινία στους πόλους της επαναφορτιζόµενης µπαταρίας µόλις την αφαιρέσουµε από την συσκευή.µπαταρίας µόλις την αφαιρέσουµε από την συσκευή.
  • 13. Ανακυκλώσιµα προϊόντα Νέα µπαταρία Ο ΚΥΚΛΟΣ Ζ ΗΣ ΤΗΣ ΜΠΑΤΑΡΙΑΣ Εισαγωγέας Κατάστηµα Καταναλωτής Κλάδοι συλλογής ιαλογή µπαταριών Εργοστάσιο ανακύκλωσης Νέα προϊόντα
  • 14. Εναλλακτικοί τρόποι ανακύκλωσης 1. Υγειονοµική ταφή Τα απορρίµµατα τοποθετούνται σε διαδοχικά στρώµατα (80 cm - 3 µέτρα). Για περιορισµό της δυσοσµίας και τηςΓια περιορισµό της δυσοσµίας και της πιθανότητας ανάφλεξης ανάµεσα στις στρώσεις τοποθετείται αδρανές υλικό (χώµα, άµµος). Στο τέλος της εκµετάλλευσης ενός χώρου πρέπει να αποκαθίσταται το τοπίο (µε δεντροφύτευση).
  • 15. Εναλλακτικοί τρόποι ανακύκλωσης Τα σκουπίδια θάβονται και στη συνέχεια σαπίζουν και διαλύονταισυνέχεια σαπίζουν και διαλύονται βγάζοντας υγρά (στραγγίσµατα) και βιοαέρια. Αυτά µαζεύονται σε σωλήνες και στη συνέχεια υφίστανται ειδική επεξεργασία για να µην περάσουν στο υπέδαφος και µολύνουν τα υπόγεια ή τα επιφανειακά νερά.
  • 16. Εναλλακτικοί τρόποι ανακύκλωσης 2. Καύση Τα απορρίµµατα τοποθετούνται σε ειδικούς κλίβανους και αποτεφρώνονται µε τη χρήση τηςαποτεφρώνονται µε τη χρήση της θερµικής τους ενέργειας και ποσότητας καυσίµων. Στόχος είναι η µείωση του όγκου των σκουπιδιών µε την µετατροπή τους σε υλικά που δεν είναι επικίνδυνα για την υγεία, και η εκµετάλλευση της ενέργειας των σκουπιδιών για να παραχθεί θέρµανση, ατµός και ηλεκτρικό ρεύµα. Είναι µέθοδος πολύ ακριβή, αλλά απαραίτητη σε ορισµένες περιπτώσεις ειδικών απορριµµάτων.
  • 17. Εναλλακτικοί τρόποι ανακύκλωσης 3. Κοµποστοποίηση ή λιπασµατοποίηση Είναι µια φυσική διαδικασία που µετατρέπει τα οργανικά υλικά σε µιαµετατρέπει τα οργανικά υλικά σε µια πλούσια σκούρα ουσία που λέγεται κοµπόστ ή εδαφοβελτιωτικό. Η κοµποστοποίηση είναι ένας πολύ άµεσος και σηµαντικός τρόπος ανακύκλωσης. Προϋποθέτει τη µηχανική διαλογή των απορριµµάτων για αποµάκρυνση των ανόργανων υλικών και είναι µια εύκολη και εναλλακτική πρακτική που µας επιτρέπει να έχουµε υγιέστερα φυτά και να εξοικονοµούµε χρήµατα.
  • 18. Κοµποστοποίηση Σκοπός Η µείωση του όγκου τωνΗ µείωση του όγκου των απορριµµάτων τα οποία καταλήγουν στις χωµατερές. Σύµφωνα µε µελέτες που έχουν γίνει κατά περιόδους ένα µεγάλο ποσοστό της τάξεως του 50% αποτελείται από ζυµώσιµα υλικά (56%), δηλαδή υπολείµµατα τροφών και άλλα οργανικά υλικά.
  • 19. Κοµποστοποίηση Εκτός από τη βελτίωση της φυσικής δοµής του χώµατος, η χρήση του κοµπόστ έχει τα ακόλουθα οφέλη: 1. Τροποποιεί τις ακραίες θερµοκρασίες στο χώµα, κρατώντας το πιο1. Τροποποιεί τις ακραίες θερµοκρασίες στο χώµα, κρατώντας το πιο κρύο το καλοκαίρι και θερµότερο το χειµώνα. 2. Χρησιµοποιεί το νερό της βροχής ή της άρδευσης αποτελεσµατικότερα, για να χάνεται λιγότερη υγρασία λόγω της εξάτµισης και της απορροής, επειδή επιτρέπει την καλύτερη απορρόφησή του. 3. Αναπτύσσει τη βιολογική δραστηριότητα στο χώµα, η οποίο συµβάλλει στην αποδοτικότερη θρεπτική λήψη ορισµένων ιόντων, ειδικότερα αργίλιου και σιδήρου, οι οποίοι µπορούν να είναι τοξικοί σε χώµα χαµηλού pH.
  • 20. Κοµποστοποίηση 4. ∆ίνει µια ικανότητα αποθήκευσης (δηλαδή την ικανότητα αντίστασης στην αλλαγή στο pH) στο χώµα, µε άµεση συνέπεια, τα αποτελέσµατα της χηµικής/εντατικής καλλιέργειας να µην είναιαποτελέσµατα της χηµικής/εντατικής καλλιέργειας να µην είναι τόσο κρίσιµα. 5. Λόγο της µεγάλης αποθηκευτικής ικανότητας κατιόντων η προσθήκη του κοµπόστ θα επέτρεπε την εκµετάλλευση των θρεπτικών ουσιών από τα φυτά για µια µακρύτερη χρονική περίοδο. 6. Μπορεί να επιτευχθεί µείωση των ζιζανίων µε την προσθήκη τουλάχιστον πέντε εκατοστών (5cm) λιπάσµατος από κοµπόστ. 7. Μπορούν να µειωθούν τα αέρια του θερµοκηπίου.
  • 21. Κοµποστοποίηση Κατάλληλες περιβαλλοντικές συνθήκες Η κοµποστοποίηση είναι µια αερόβια διαδικασία, το οποίο σηµαίνει ότι επιτυγχάνεται µε την παροχή αέρα για αναπλήρωση του οξυγόνου µέσα στη µάζα των αποβλήτων που καταναλώνεται από τους µικροοργανισµούς. Η υγρασία είναι ένα ακόµη συστατικό το οποίο θα πρέπει να συµµετέχει σε αυτήν την διαδικασία.
  • 22. Βιολογικά απόβλητα Εφηµερίδα Φύλλα/Γρασίδι Φρούτα/Λαχανικά ∆ιαδικασία κοµποστοποίησης Φρούτα/Λαχανικά Απόβλητα κουζίνας Ξύλινα υλικά Έδαφος (Μικροοργανισµοί) ▪ ιοξείδιο του άνθρακα ▪Θερµότητα Νερό Αέρας Τελικό λίπασµα
  • 23. Κόστος κοµποστοποίησης Ουσιαστικά το µεγαλύτερο κόστος είναι η αγορά του κάδου κοµποστοποίησης, το οποίο είναι ανάλογο του όγκου του. Επίσης,ανάλογο του όγκου του. Επίσης, εάν επιθυµείτε να επιταχύνετε την διαδικασία της κοµποστοποίησης µε την χρήση των γαιοσκωλήκων θα χρειαστεί µια ποσότητα σκουληκιών η οποία είναι πάλι ανάλογη του όγκου των οργανικών απορριµµάτων.
  • 24. Χρήσιµες πληροφορίες για την ανακύκλωση 1.000 κιλών χαρτιού - κόβονται 17 δέντρα - εξοικονοµούνται 130 κιλά- εξοικονοµούνται 130 κιλά πετρέλαιο, που θα χρησιµοποιούνταν για την παραγωγή της ενέργειας που απαιτείται για τη δηµιουργία του χαρτιού
  • 25. Χρήσιµες πληροφορίες για την ανακύκλωση 1.000 κιλών γυαλιού - καταναλώνεται η άµµος των υδροβιοτόπωνυδροβιοτόπων - εξοικονοµούνται 12 κιλά πετρέλαιο, που θα χρησιµοποιούνταν για την παραγωγή της ενέργειας που απαιτείται για τη δηµιουργία του γυαλιού
  • 26. Χρήσιµες πληροφορίες για την ανακύκλωση 1.000 κιλών αλουµινίου - γίνεται εξόρυξη 4,57 τόνων βωξίτη; - εξοικονοµούνται 700 κιλά ; - εξοικονοµούνται 700 κιλά πετρελαίου, που θα χρησιµοποιούνταν για την παραγωγή της ενέργειας που απαιτείται για τη δηµιουργία του αλουµινίου
  • 27. Χρήσιµες πληροφορίες για την ανακύκλωση 1.000 κιλών πλαστικού - θα απαιτηθούν 500 έτη για να αποσυντεθούν από τοαποσυντεθούν από το περιβάλλον οι ποσότητες αυτές - θα εκλυθούν στην ατµόσφαιρα 732 κιλά αερίων που δηµιουργούνται µε την παραγωγή του πλαστικού και συµβάλλουν στο φαινόµενο του θερµοκηπίου
  • 28. Χρήσιµες πληροφορίες για την ανακύκλωση Προσοχή στην παραπλανητική σήµανση! Τα παρακάτω δύο σήµατα αν και µοιάζουν µεταξύ τους, διαφέρουν πολύµοιάζουν µεταξύ τους, διαφέρουν πολύ στην ουσία τους. Το πρώτο αφορά προϊόντα που προέρχονται από ανακυκλωµένη πρώτη ύλη, ενώ το δεύτερο διατείνεται απλώς πως το προϊόν είναι «ανακυκλώσιµο» (πράγµα που σηµαίνει πως το προϊόν αυτό χρησιµοποιεί παρθένες πρώτες ύλες και η µελλοντική ανακύκλωσή του επαφίεται στην καλή βούληση του καταναλωτή). Ανακυκλωµένο υλικό Ανακυκλώσιµο υλικό