SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
PFM_2011 Trabajo Colaborativo  y Web 2.0 La educación ha sido una de las disciplinas más beneficiadas con la irrupción de las nuevas tecnologías, especialmente las relacionadas a la Web 2.0.  Resulta fundamental conocer y aprovechar los recursos digitales que favorecen la colaboración y benefician el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
Las Nuevas Tecnologías en Educación: beneficios PFM_2011
Aprendizaje Basado en el  Intercambio Abierto El principal valor que ofrecen las aplicaciones Web 2.0 es la simplificación de la lectura y escritura en línea de los estudiantes. Esto se traduce en dos acciones sustantivas del proceso de aprendizaje: generar contenidos y compartirlos.  Ya se habla de Aprendizaje 2.0 y sus dos principios básicos: contenidos generados por el usuario y arquitectura de la participación. PFM_2011 ,[object Object],[object Object]
Experiencias exitosas de aplicaciones Web 2.0: Podcasts educativos para la Universidad: los estudiantes utilizan los iPodspara grabar las clases, grabar entrevistas, conferencias y tomar notas orales, el podcastpuede ser escuchado en una computadora u otro tipo de reproductor. m-Learning: (aprendizaje móvil) complementa la educación presencial a través del uso de dispositivos móviles como el teléfono celular y otros dispositivos móviles con conexión a la Red. PFM_2011
Aprendizaje Colaborativo Web 2.0

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (19)

Trabajo de tics_vinicio
Trabajo de tics_vinicioTrabajo de tics_vinicio
Trabajo de tics_vinicio
 
Importancia del b learning
Importancia del b learningImportancia del b learning
Importancia del b learning
 
Plataformas abiertas de e learning para soporte de contenidos
Plataformas abiertas de e learning para soporte de contenidosPlataformas abiertas de e learning para soporte de contenidos
Plataformas abiertas de e learning para soporte de contenidos
 
Formato desarrollo y usop de materia educativo en ambientes virtuales
Formato desarrollo y usop de materia educativo en ambientes virtualesFormato desarrollo y usop de materia educativo en ambientes virtuales
Formato desarrollo y usop de materia educativo en ambientes virtuales
 
Plataforma moodle
Plataforma moodlePlataforma moodle
Plataforma moodle
 
Plataforma moodle
Plataforma moodlePlataforma moodle
Plataforma moodle
 
Taller 2, plataformas educativas
Taller 2, plataformas educativasTaller 2, plataformas educativas
Taller 2, plataformas educativas
 
Platafromas vituales daniela[1]
Platafromas vituales daniela[1]Platafromas vituales daniela[1]
Platafromas vituales daniela[1]
 
Dani2
Dani2Dani2
Dani2
 
Plataforma moodle
Plataforma moodlePlataforma moodle
Plataforma moodle
 
Aprendizaje con Recursos Educativos
Aprendizaje con Recursos EducativosAprendizaje con Recursos Educativos
Aprendizaje con Recursos Educativos
 
Educacion virtual ok
Educacion virtual okEducacion virtual ok
Educacion virtual ok
 
Trabajo informatica pdf
Trabajo informatica pdfTrabajo informatica pdf
Trabajo informatica pdf
 
Aprendizaje virtual.
Aprendizaje virtual.Aprendizaje virtual.
Aprendizaje virtual.
 
Conclusiones investigación DOCENTES SALINAS
Conclusiones  investigación DOCENTES SALINASConclusiones  investigación DOCENTES SALINAS
Conclusiones investigación DOCENTES SALINAS
 
Moodle miguel
Moodle miguelMoodle miguel
Moodle miguel
 
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE
 
Tipos de enseñansa LEARNING
Tipos de enseñansa LEARNINGTipos de enseñansa LEARNING
Tipos de enseñansa LEARNING
 
Herramientas moodle
Herramientas moodleHerramientas moodle
Herramientas moodle
 

Destacado

aprendizaje colaborativo y herramientas Web 2.0
aprendizaje colaborativo y herramientas Web 2.0aprendizaje colaborativo y herramientas Web 2.0
aprendizaje colaborativo y herramientas Web 2.0Ivana Baissetto
 
Web 2.0 aprendizaje colaborativo
Web 2.0 aprendizaje colaborativoWeb 2.0 aprendizaje colaborativo
Web 2.0 aprendizaje colaborativoEsneda Garcia
 
Web 2.0 y aprendizaje colaborativo
Web 2.0 y aprendizaje colaborativoWeb 2.0 y aprendizaje colaborativo
Web 2.0 y aprendizaje colaborativoVillalo8os2211
 
WEB 2.0 Y APRENDIZAJE COLABORATIVO
WEB 2.0 Y APRENDIZAJE COLABORATIVOWEB 2.0 Y APRENDIZAJE COLABORATIVO
WEB 2.0 Y APRENDIZAJE COLABORATIVOseberipop
 
Aprendizaje colaborativo web 2.0 amatista 2012
Aprendizaje colaborativo web 2.0 amatista 2012Aprendizaje colaborativo web 2.0 amatista 2012
Aprendizaje colaborativo web 2.0 amatista 2012FAUBA
 
Aprendizaje Colaborativo y Herramientas web 2.0
Aprendizaje Colaborativo y Herramientas web 2.0Aprendizaje Colaborativo y Herramientas web 2.0
Aprendizaje Colaborativo y Herramientas web 2.0Marcebrise
 
La web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativo
La web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativoLa web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativo
La web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativoFreire Juan
 
Web 2.0 educativa: aprendizaje activo y colaborativo
Web 2.0 educativa: aprendizaje activo y colaborativoWeb 2.0 educativa: aprendizaje activo y colaborativo
Web 2.0 educativa: aprendizaje activo y colaborativoFreire Juan
 

Destacado (11)

Web 2.0 jenny
Web 2.0 jennyWeb 2.0 jenny
Web 2.0 jenny
 
aprendizaje colaborativo y herramientas Web 2.0
aprendizaje colaborativo y herramientas Web 2.0aprendizaje colaborativo y herramientas Web 2.0
aprendizaje colaborativo y herramientas Web 2.0
 
Web 2.0 aprendizaje colaborativo
Web 2.0 aprendizaje colaborativoWeb 2.0 aprendizaje colaborativo
Web 2.0 aprendizaje colaborativo
 
Web 2.0 y aprendizaje colaborativo
Web 2.0 y aprendizaje colaborativoWeb 2.0 y aprendizaje colaborativo
Web 2.0 y aprendizaje colaborativo
 
WEB 2.0 Y APRENDIZAJE COLABORATIVO
WEB 2.0 Y APRENDIZAJE COLABORATIVOWEB 2.0 Y APRENDIZAJE COLABORATIVO
WEB 2.0 Y APRENDIZAJE COLABORATIVO
 
Aprendizaje colaborativo web 2.0 amatista 2012
Aprendizaje colaborativo web 2.0 amatista 2012Aprendizaje colaborativo web 2.0 amatista 2012
Aprendizaje colaborativo web 2.0 amatista 2012
 
Web 2.0 y aprendizaje colaborativo
Web 2.0 y aprendizaje colaborativoWeb 2.0 y aprendizaje colaborativo
Web 2.0 y aprendizaje colaborativo
 
Aprendizaje Colaborativo y Herramientas web 2.0
Aprendizaje Colaborativo y Herramientas web 2.0Aprendizaje Colaborativo y Herramientas web 2.0
Aprendizaje Colaborativo y Herramientas web 2.0
 
La web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativo
La web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativoLa web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativo
La web 2.0 como plataforma para el aprendizaje activo y colaborativo
 
Tableroy carteleskirima
Tableroy carteleskirimaTableroy carteleskirima
Tableroy carteleskirima
 
Web 2.0 educativa: aprendizaje activo y colaborativo
Web 2.0 educativa: aprendizaje activo y colaborativoWeb 2.0 educativa: aprendizaje activo y colaborativo
Web 2.0 educativa: aprendizaje activo y colaborativo
 

Similar a Aprendizaje Colaborativo Web 2.0

La web 2.0 y sus usos educativos
La web 2.0 y sus usos educativosLa web 2.0 y sus usos educativos
La web 2.0 y sus usos educativosRafael Volcanes
 
Conclusiones Wed 2.0
 Conclusiones Wed 2.0 Conclusiones Wed 2.0
Conclusiones Wed 2.0Marisol Arias
 
Web 2.0 y Educación.
Web 2.0 y Educación.Web 2.0 y Educación.
Web 2.0 y Educación.Marisol Arias
 
EDUCACIÓN BÁSICA M1 U4 (1) (1) (1).pdf
EDUCACIÓN BÁSICA M1 U4 (1) (1) (1).pdfEDUCACIÓN BÁSICA M1 U4 (1) (1) (1).pdf
EDUCACIÓN BÁSICA M1 U4 (1) (1) (1).pdfPaty Aguilera
 
Impacto de las TIC's para la Educación
Impacto de las TIC's para la EducaciónImpacto de las TIC's para la Educación
Impacto de las TIC's para la EducaciónUTPL
 
Entornos virtuales de aprendizaje en la escuela
Entornos virtuales de aprendizaje en la escuelaEntornos virtuales de aprendizaje en la escuela
Entornos virtuales de aprendizaje en la escuelaAlvaroPB
 
Eva en la escuela tipos, modelo didáctico y rol del docente
Eva en la escuela tipos, modelo didáctico y rol del docenteEva en la escuela tipos, modelo didáctico y rol del docente
Eva en la escuela tipos, modelo didáctico y rol del docentekarenhdezaguirre
 
Entornos virtuales de aprendizaje
Entornos virtuales de aprendizajeEntornos virtuales de aprendizaje
Entornos virtuales de aprendizajeJulio Daza
 
Tipos de ambientes virtuales
Tipos de ambientes virtualesTipos de ambientes virtuales
Tipos de ambientes virtualesYuliana Bernal
 
Lernin copia (2) hugo
Lernin   copia (2) hugoLernin   copia (2) hugo
Lernin copia (2) hugohuguito80
 
Lernin copia (2)
Lernin   copia (2)Lernin   copia (2)
Lernin copia (2)huguito80
 
Aprendizaje colaborativo naty
Aprendizaje colaborativo natyAprendizaje colaborativo naty
Aprendizaje colaborativo natynaticitacerda
 
Rol de la Computadora en la Educación integral, Unidad 3
Rol de la Computadora en la Educación integral, Unidad 3Rol de la Computadora en la Educación integral, Unidad 3
Rol de la Computadora en la Educación integral, Unidad 3manuelb1993
 
Web 2.0 en la educación superior
Web 2.0 en la educación superiorWeb 2.0 en la educación superior
Web 2.0 en la educación superiorPSanchez30
 
Web 2.0 en la educación superior
Web 2.0 en la educación superiorWeb 2.0 en la educación superior
Web 2.0 en la educación superiorDGordon03
 
Moodle y web 2
Moodle y web 2Moodle y web 2
Moodle y web 2Unemi
 

Similar a Aprendizaje Colaborativo Web 2.0 (20)

La web 2.0 y sus usos educativos
La web 2.0 y sus usos educativosLa web 2.0 y sus usos educativos
La web 2.0 y sus usos educativos
 
Web 2
Web 2Web 2
Web 2
 
Conclusiones Wed 2.0
 Conclusiones Wed 2.0 Conclusiones Wed 2.0
Conclusiones Wed 2.0
 
Wed 2.0
Wed 2.0Wed 2.0
Wed 2.0
 
Web 2.0 y Educación.
Web 2.0 y Educación.Web 2.0 y Educación.
Web 2.0 y Educación.
 
EDUCACIÓN BÁSICA M1 U4 (1) (1) (1).pdf
EDUCACIÓN BÁSICA M1 U4 (1) (1) (1).pdfEDUCACIÓN BÁSICA M1 U4 (1) (1) (1).pdf
EDUCACIÓN BÁSICA M1 U4 (1) (1) (1).pdf
 
Impacto de las TIC's para la Educación
Impacto de las TIC's para la EducaciónImpacto de las TIC's para la Educación
Impacto de las TIC's para la Educación
 
Aprendizaje Colaborativo
Aprendizaje ColaborativoAprendizaje Colaborativo
Aprendizaje Colaborativo
 
Entornos virtuales de aprendizaje en la escuela
Entornos virtuales de aprendizaje en la escuelaEntornos virtuales de aprendizaje en la escuela
Entornos virtuales de aprendizaje en la escuela
 
Eva en la escuela tipos, modelo didáctico y rol del docente
Eva en la escuela tipos, modelo didáctico y rol del docenteEva en la escuela tipos, modelo didáctico y rol del docente
Eva en la escuela tipos, modelo didáctico y rol del docente
 
Entornos virtuales de aprendizaje
Entornos virtuales de aprendizajeEntornos virtuales de aprendizaje
Entornos virtuales de aprendizaje
 
Tipos de ambientes virtuales
Tipos de ambientes virtualesTipos de ambientes virtuales
Tipos de ambientes virtuales
 
Lernin copia (2) hugo
Lernin   copia (2) hugoLernin   copia (2) hugo
Lernin copia (2) hugo
 
Lernin copia (2)
Lernin   copia (2)Lernin   copia (2)
Lernin copia (2)
 
Aprendizaje colaborativo naty
Aprendizaje colaborativo natyAprendizaje colaborativo naty
Aprendizaje colaborativo naty
 
Rol de la Computadora en la Educación integral, Unidad 3
Rol de la Computadora en la Educación integral, Unidad 3Rol de la Computadora en la Educación integral, Unidad 3
Rol de la Computadora en la Educación integral, Unidad 3
 
Web 2.0 en la educación superior
Web 2.0 en la educación superiorWeb 2.0 en la educación superior
Web 2.0 en la educación superior
 
Web 2.0 en la educación superior
Web 2.0 en la educación superiorWeb 2.0 en la educación superior
Web 2.0 en la educación superior
 
Moodle y web 2
Moodle y web 2Moodle y web 2
Moodle y web 2
 
Tecnología Educativa
Tecnología EducativaTecnología Educativa
Tecnología Educativa
 

Último

IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...YobanaZevallosSantil1
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdfRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Rosabel UA
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsxJuanpm27
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfSarayLuciaSnchezFigu
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...DavidBautistaFlores1
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxMaritza438836
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 

Último (20)

IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO  YESSENIA 933623393 NUEV...
IV SES LUN 15 TUTO CUIDO MI MENTE CUIDANDO MI CUERPO YESSENIA 933623393 NUEV...
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
05 Fenomenos fisicos y quimicos de la materia.pdf
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
Actividad transversal 2-bloque 2. Actualización 2024
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS         .
DIA INTERNACIONAL DAS FLORESTAS .
 
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
3. Pedagogía de la Educación: Como objeto de la didáctica.ppsx
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
describimos como son afectados las regiones naturales del peru por la ola de ...
 
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docxIII SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
III SEGUNDO CICLO PLAN DE TUTORÍA 2024.docx
 
recursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basicorecursos naturales america cuarto basico
recursos naturales america cuarto basico
 
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de Matemática TERCERO DE SECUNDARIA.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 

Aprendizaje Colaborativo Web 2.0

  • 1. PFM_2011 Trabajo Colaborativo y Web 2.0 La educación ha sido una de las disciplinas más beneficiadas con la irrupción de las nuevas tecnologías, especialmente las relacionadas a la Web 2.0. Resulta fundamental conocer y aprovechar los recursos digitales que favorecen la colaboración y benefician el proceso de Enseñanza-Aprendizaje.
  • 2. Las Nuevas Tecnologías en Educación: beneficios PFM_2011
  • 3.
  • 4. Experiencias exitosas de aplicaciones Web 2.0: Podcasts educativos para la Universidad: los estudiantes utilizan los iPodspara grabar las clases, grabar entrevistas, conferencias y tomar notas orales, el podcastpuede ser escuchado en una computadora u otro tipo de reproductor. m-Learning: (aprendizaje móvil) complementa la educación presencial a través del uso de dispositivos móviles como el teléfono celular y otros dispositivos móviles con conexión a la Red. PFM_2011