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 La evolución de la educación freno su desarrollo
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evolucion de la educacion

  1. 1. Esta se hace a nivel reliogioso,cultural,moral y filosófico
  2. 2. Esta se realiza por medio de la búsqueda de datos importantes en las diferentes contextos y después realizar un análisis
  3. 3.  Estos se utilizan para estudiar la evolución del sistema los cuales se dividen en tres clases  El primero: donde se busca la finalidad teniendo en cuenta varios aspectos culturales  El segundo : en esta habla de los medios de transmisión interna en la educación teniendo en cuanta bases fundamentales como lo son las la matemática y la gramática  El tercero: es la inclinación a lo respectivamente escolar y no al esfuerzo.
  4. 4.  Anteriormente se nombraron tres aspectos importantes y estos se combinan formando dos niveles  El primer nivel : este nos quiere decir lo importante que son las estructuras con un elemento fundamental como lo es la organización  la segundo nivel: este nos da a entender la importancia de como satisfacer las exigencias
  5. 5.  En este podemos encontrar las bases de la antigüedad pues en esta se tenia una enseñanza publica lo cual se destruyo durante el siglo V y VII gracias a que la iglesia tomo el poder de la educación dejando un vacio en el conocimiento.
  6. 6.  Al ser un ente tan importante en la sociedad la iglesia se hizo cargo de la educación teniendo como bases las siguientes características:  La única fuente de conocimiento era la biblia, pues el resto de libros eran considerados paganos por ir contra las enseñanzas de la iglesia  Rechazo a la cultura antigua
  7. 7. escuela episcopales : en esta se imitaban la cultura itálica escuela presbiterales: su especialidad era preparar a el clero escuela monástica: en esta se formaban los monjes y frailecillos
  8. 8.  Esta se desarrolla por la conversión de las masas creando consigo fiestas paganas como la navidad, pentecostés y sacramentos como el bautizo, que después de mucho tiempo se sigue celebrando.
  9. 9.  Jesús: conocido como el mesías en el se centra la mayoría de la educación cristiana  San Agustín: gran pensador cristiano que centra su filosofía en la reconciliación  Concilio de Toledo y san Cesáreo: fundadores de las escuelas de preparación del clero  Martin Lutero: un personaje recordado por interponerse contra iglesia en especial por las ofrendas ofrecidas por el pueblo
  10. 10.  La evolución de la educación freno su desarrollo cuando la iglesia tomo su mando pues se daba como explicación a todos los fenómenos a dios y además prohibieron cualquier texto que demostrara lo contrario.
  11. 11. Paola Andrea cuevas Gómez

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