• Blanca Fierro• Marlene  Casillas• Laura Encinas• Prisila  Álvarez• Fernanda
Mesoamérica.                Es la región geográfica comprendida desde los ríos  Sinaloa, Lerma y Panuco al norte y al su...
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Principales civilizaciones          prehispánicas.                   Olmecas Mayas Teotihuacanos Zapotecas Mixtecas...
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Cultura         Tipos de            Método  Náhuatl         Escuelas           Empleado   Logró con     La sabiduría y    ...
Fuentes de sabiduría.                          Los códices Indígenas:Eran documentos realizados mediante diversasfiguras...
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LOS POEMAS                   Colecciones de textos de literatura tradicional. Hay colecciones de poemas y cantos épicos...
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LAS OBRAS DE ARTE            La pintura, escultura y arquitectura, son otra importante  fuente de la filosofía y la cult...
FILOSOFÍAS NAHUAS                              la Historia de las cosas de Nueva Bernardino de Sahagún en su libro   Esp...
EL MUNDO SEGÚN LA        FILOSOFÍA NÁHUATL                        En la imagen del mundo de los náhuas había varias  reg...
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Actividad:                ¿En qué región se encontraban situados varios pueblos indígenas?¿Cuáles son las principales c...
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El pensamiento filosófico en la cultura mesoamericana

  1. 1. • Blanca Fierro• Marlene Casillas• Laura Encinas• Prisila Álvarez• Fernanda
  2. 2. Mesoamérica.  Es la región geográfica comprendida desde los ríos Sinaloa, Lerma y Panuco al norte y al sur hasta Honduras y Nicaragua. La región geográfica conocida como Mesoamérica fue el asentamiento de varios pueblos indígenas.
  3. 3.
  4. 4. Principales civilizaciones prehispánicas.  Olmecas Mayas Teotihuacanos Zapotecas Mixtecas Toltecas Mexicas
  5. 5. Fuentes para la investigación filosófica.  El problema principal para desarrollar el pensamiento filosófico de Mesoamérica es la discusión acerca de que si existe una verdadera filosofía en estos pueblos y particularmente dentro de la cultura náhuatl que junto con la maya era la mas destacada.
  6. 6. Cultura Tipos de Método Náhuatl Escuelas Empleado Logró con La sabiduría y era la repeticiónmayor viveza las distintas salmodiada de expresar su enseñanzas cantos y textos pensamiento del pueblo tradicionales,a los Europeos Azteca, eran (cantosque llegaron a transmitidas parecidos aMesoamérica, oralmente en cantos mediante los centros de religiosos).monumentos y enseñanza: el contacto Calmécac ycon el pueblo Telpochcalli. azteca.
  7. 7. Fuentes de sabiduría.   Los códices Indígenas:Eran documentos realizados mediante diversasfiguras; solo tenían acceso a ellas personasdenominadas matini o tlamatinine (únicos capacesde interpretar dichos dibujos).
  8. 8. CÓDICES MIXTOS.  Narraciones mixtas de figuras y relatos que describen la vida ycostumbres de los pueblos prehispánicos. Elaborados por los misioneros en latín o enespañol o por indígenas que habían vivido la civilización náhuatl y que habían aprendido la fonética del castellano.
  9. 9. LOS RELATOS  Elaborados por los misioneros en los años inmediatos a la conquista basados en testimonios presenciales de la civilización náhuatl. Había ordenanza de que se mantuvieran ocultos por temor a que el pueblo indígena retomara sus cultos.
  10. 10. LOS POEMAS  Colecciones de textos de literatura tradicional. Hay colecciones de poemas y cantos épicos que relatan en lenguaje metafórico conceptos que el hombre náhuatl tenía acerca del ser humano, la vida, el mundo, y de sus relaciones con es ser trascendente, sus dioses y cultos.
  11. 11.
  12. 12. LAS OBRAS DE ARTE  La pintura, escultura y arquitectura, son otra importante fuente de la filosofía y la cultura náhuatl. En ellas se expresan la concepción de la vida, el mundo, su forma de vida y relaciones sociales.
  13. 13. FILOSOFÍAS NAHUAS la Historia de las cosas de Nueva Bernardino de Sahagún en su libro España describe a los tlamatinine cuya actividad era la de educar e interpretar la tradición oral y escrita de la cultura. Miguel León-Portilla refiere de un texto traducido del náhuatl que el tlamatinine debe ser:"El sabio: una luz, una tea, una gruesa taque no ahúma. Un espejohonrado, un espejo, agujereado por ambos lados.Suya es la tinta negra y roja, de él son los códices.Él mismo es escritura y sabiduría, es camino, guíaveraz para otros. Conduce a las personas ya las cosas, es guía en los negocios humanos.El sabio verdadero es cuidadoso y guarda la tradición.
  14. 14. EL MUNDO SEGÚN LA FILOSOFÍA NÁHUATL  En la imagen del mundo de los náhuas había varias regiones: El Topan: donde se alojan los dioses El Mictlan: donde moran los muertos El Tlaltipac: donde mora el hombre
  15. 15. Filósofos tlamatinine destacados:  Nezahualcóyotl: poeta, señor de Texcoco, se preocupó de los problemas relacionados con el tiempo, el venir y la divinidad. Tlacaelel: conejero de gobernante azteca y forjador de una nueva visión del mundo. Ayocuan Cuetzpalizin: del cual se dice encontró en el placer y en el arte la realización personal, como manera de olvidar la vida fugaz.
  16. 16. Filosofía Nahuatl.  Derivada, sobre todo de que se encontraba inmersa en su pensamiento religioso, lo cual es común prácticamente de todos los pueblos antiguos y de las primeras formas de evolución del pensamiento; esto se presenta en China, India, Egipto y Grecia. Donde el pensamiento filosófico tardo en separarse de la religión y la mitología.
  17. 17. Cosmovisión:  Acerca del origen del universo dicen que es una acción realizada por quien tiene simultáneamente potenciales masculinas y femeninas. Ometeotl y por ello da origen al mundo al concebir 4 hijos quienes gobiernan al mundo sucesivamente en sus diferentes edades.
  18. 18. La ética en la filosofía náhuatl.  Aquí algunos códices del Calmecac que nos describen sus enseñanzas acerca de lo que pensaba su pueblo con relación al problema del comportamiento humano o el problema del bien y del mal : "Comenzaban a enseñarles: como han de vivir, como han de respetar a las personas, como se han de entregar a lo conveniente y recto, han de evitar lo malo, huyendo con fuerza de la maldad, la perversión y la avidez".
  19. 19. El códice Florentino dice: "Nuestro señor, el dueño del cerca y del junto, piensa lo que Como el quiere, así querrá. quiere, determina, se divierte.” En el centro de la palma de su mano nos tiene colocados, nos Para el nahua el hombre es un esta moviendo a su antojo, nos juguete del destino pero suestamos moviendo como canicas, comportamiento esta motivadoestamos dando vueltas, sin rumbo por el servicio a la familia y la nos remece. Le somos objeto de sociedad. diversión: de nosotros se ríe".
  20. 20. Actividad: ¿En qué región se encontraban situados varios pueblos indígenas?¿Cuáles son las principales civilizaciones prehispánicas?Menciona algunas fuentes de sabiduría que eran empleadas por los indígenas.Menciona las regiones del mundo náhuatl y por quienes eran ocupadas.Menciona los filósofos náhuas.

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