Este documento presenta una revisión bibliográfica sobre las relaciones sexuales tempranas y la negligencia de los padres en la adolescencia. El propósito es conocer si la negligencia parental propicia la actividad sexual temprana en adolescentes de 15 a 19 años de una preparatoria en Montemorelos, Nuevo León. Revisa estudios previos que encontraron que una mejor comunicación familiar y supervisión de los padres retrasa el inicio de las relaciones sexuales. El marco conceptual define la adolescencia, las relaciones sexuales y la negligencia parental. Concluye revisando

1. UNIVERSIDAD DE MONTEMORELOS
TRABAJO FINAL DE LA MATERIA DE INTRODUCCIÓN A
LA INVESTIGACIÓN
RELACIONES SEXUALES TEMPRANAS Y NEGLIGENCIA
DE LOS PADRES EN LA ADOLESCENCIA DE LA
PREPARATORIA IGNACIO CARRILLO FRANCO EN EL
CICLO ESCOLAR 2010-2011
Preparada por
Itzy Elizabeth Ramírez Hernández
Montemorelos, Nuevo León, México
Revisión 2011

2. Introducción.
El tema de la sexualidad precoz ha despertado un notable interés entre los
profesionales dedicados a la salud pública debido al impacto social que ha
producido en las nuevas generaciones, reflejado en el número de embarazos en la
adolescencia, el decremento en la edad de inicio de la vida sexual y en el
incremento de enfermedades de trasmisión sexual (Andrade, P., Betancourt, D.,
Palacios J.R., 2006).
El Dr. Pérez, (2008) alude, que al menos el 80% de los adolescentes de
África subsahariana han tenido alguna relación sexual antes de los veinte años, al
igual que el 75% en países desarrollados del mundo occidental y el 50% en el
caso de América Latina. Quien también muestra su atención diciendo, que nuestro
país a pesar del desarrollo alcanzado en los servicios de salud, con un excelente
nivel que permite al 95% de los alumnos a terminar la enseñanza media, no
escape de esta problemática global en el adolescente.
Según la organización Save the Children cada año nacen 13 millones de
niños de mujeres menores de 20 años de edad en todo el mundo, más del 90%
(11,7 millones) en los países denominados en desarrollo y en los países
desarrollados el restante 10% (1,3 millones).
González, Rojas, Hernández y Olaiz (2005), señalan que en México, hay un
aumento en el porcentaje del inicio de la vida sexual activa entre los adolescentes
de 12 a 19 años de edad, encontrándose el mayor porcentaje de actividad sexual
en los jóvenes de 18 a 19 años.
En varios países se han realizado investigaciones con la finalidad de
conocer que factores contribuyen a que los adolescentes inicien tempranamente
en su actividad sexual, entre los cuales se consideran básicamente los factores
individuales, familiares y sociales. Por lo que respecta a las variables familiares,
algunos estudios se han enfocado en el tipo de supervisión que ejercen los padres
para con sus hijos y estos resultados atribuyen a la permisividad o a la poca
supervisión que tiene el adolescente por parte de sus padres (Andrade, P.,
Betancourt, D., Palacios J.R., 2006).
Andrade, P., Betancourt, D., Palacios J.R., (2006), encontraron que los hijos

3. de padres que ejercen mayor control y supervisión estableciendo límites y reglas
acerca de las actividades de noviazgo, presentan mayor probabilidad para
demorar el inicio de su actividad sexual.
Lo anterior señala la importancia de las relaciones familiares que establece
el adolescente y su actividad sexual temprana, de ahí que el propósito de la
presente revisión bibliográfica será conocer si la conducta negligente de los
padres propicia la actividad sexual temprana en sus hijos o no.
Antecedentes:
A escala mundial la mayoría de las personas se inician sexualmente
durante la adolescencia. Esta ha sido objeto de atención académica desde los
albores del siglo y ha generado una inmensurable literatura que se ha ocupado de
los diversos fenómenos biológicos, psicológicos, afectivos, sociales y
recientemente, culturales asociados a esta experiencia del ciclo vital de los
individuos. (Zequeira, C., Rodríguez, J., Enríquez, A., Omayda. 2009).
La década de los cincuenta y sesenta fueron años en los que los jóvenes,
casi niños, tenían que abandonar la escuela para ponerse a trabajar y traerse un
trozo de pan al hogar, por esos años, en los que todavía la unidad familiar gozaba
de gran estabilidad, las funciones de padre y madre estaban bien definidas, pues
establecían unas normas que, en general, se cumplían y había una autoridad,
muchas veces impositiva y un poco dialogante, rallando incluso en el
autoritarismo, pero había disciplina.
Los jóvenes que forman parte de la generación milenio (a partir de 1985
hasta hoy) sufren mayor exigencia académica, mayores consecuencia, el terrible
mundo de las drogas y las nuevas tecnologías. Estos adolescentes tienen más
estímulos y seducciones que en cualquier otra época de la historia. Las mujeres
de esta generación en particular son tan adictas o más que los chicos al tabaco, al
alcohol y al sexo.
Los hijos de hoy tienen atemorizados a sus padres. Hay infinidad de
factores que están influyendo en los chicos y chicas como el hecho de tener unos
padres débiles y permisivos, y el contar con más cosas materiales pero menos

4. atención y dedicación de sus progenitores. No pocas veces, las conductas
reprobatorias de los hijos no son otra cosa que la manera de pedir más tiempo y
atención de los padres. (Prado, E., Amaya, J. 2005)
Justificación.
Ya que el tema relacionado con las relaciones sexuales por mucho tiempo a
sido un tabú para la sociedad y no mostraban tanto interés en los factores que
desencadenan el acto sexual temprano en los adolescentes hoy en día por el gran
incremento de embarazos no deseados y enfermedades asociadas a las
relaciones sexuales, diversas investigaciones se han dado la tarea de encontrar
las causas por las cuales existe esta problemática.
En la actualidad se observa un inicio cada vez más precoz de la actividad
sexual, lo que es un fenómeno complejo de analizar por su multicausalidad.
La casi totalidad de los estudios recientemente hechos acerca de la
iniciación sexual en el grupo adolescente, muestra que probablemente la práctica
o la abstención de la actividad sexual tienen relación directa con la estructura
familiar y la enseñanza de valores, los cuales son reforzados en el colegio. La
mayor parte de la conducta sexual genital del adolescente es improvisada y
repentina; pocas veces es premeditada. Los encuentros sexuales se desean y se
realizan en sitios privados, en donde se viven con intensidad al aprovechar la
oportunidad de utilizar al máximo el tiempo disponible. Con frecuencia estos sitios
son los hogares familiares (en periodos y horarios de ausencia de los mayores).
El control y la supervisión de los padres es un aspecto del ambiente familiar
que se relaciona con la sexualidad de los adolescentes.
Propósito
Por lo tanto el propósito general de esta revisión bibliográfica es dar a
conocer la importancia que tiene la comunicación y el cuidado que los padres
tienen para con sus hijos, que concienticen en fomentar valores, disciplina y
supervisión en la etapa de la adolescencia ya que esto contribuiría a disminuir
algunos de los problemas que aquejan a la adolescencia en la actualidad

5. (embarazos no deseados y enfermedades asociadas con las relaciones sexuales).
Si los padres tomaran conciencia de esto, el éxito del futuro de sus hijos se vería
reflejado en lo profesional, personal y familiar, pues los hijos pondrían en practica
los valores impartidos por sus padres y el resultado de ello seria una vida más
plena y satisfactoria.
Planteamiento del problema
Llegando al convencimiento de que esta problemática vale la pena, surge
una inquietud de conocer; si existe una relación significativa entre la negligencia
de los padres y las relaciones sexuales tempranas en los adolescentes de 15-19
años que estudian en la preparatoria Ignacio Carrillo Franco en el curso escolar
2010-2011.
Marco conceptual
Adolescencia. La adolescencia es un periodo de transición en el cual se
concretan importantes hitos del desarrollo. La consolidación de la identidad
personal, sexual, vocacional, la independencia económica y la conformación de
las bases para una posterior relación de pareja estable, objetivos frente a los
cuales el contexto vital del adolescente –familia, escuela, amistades- son un apoyo
fundamental. (Santander, S., Zubarew, T. Santelices L., Argollo, P., Cerda, J.,
Bórquez, M. (2007)).
Relaciones sexuales. Según la Organización Mundial de la Salud (OMS),
establece que dicho concepto es; Desarrollar y mantener una relación de
naturaleza sexual, con el cónyuge u otra pareja.
Pero hay que tomar en cuenta que este acto fue hecho específicamente
para realizarlo en el matrimonio ya que si se hace fuera de el puede contraer
muchas consecuencias; una de las razones que ocasiona el acto sexual fuera del
matrimonio a una edad temprana, es la inmadures en el adolescente, la falta de
atención de los padres y la escasa educación acerca del acto sexual.
Para fines de este estudio el concepto de adolescencia, es el inicio de la
toma de decisiones importantes en la vida de una persona, la cual esta

6. desarrollando la madurez necesaria para poder llevar a cabo la transición de la
etapa de la niñez a la edad adulta. Ya que en esta etapa el adolescente carece de
madurez, es de vital importancia que se le apoye, entendiéndolo e impartiéndole la
enseñanza del gran cambio que se atribuye a su inestabilidad emocional, social,
física y cognitiva, este apoyo debe ser impartido especialmente por los padres.
Y el concepto de relaciones sexuales prematuras se refiere a que es un
acto que se practica y que generalmente sucede en un periodo donde no se ha
alcanzado la madurez física, cognoscitiva ni emocional suficiente para asumir la
responsabilidad del acto y sus consecuencias, y su inicio precoz se asocia a
conductas sexuales riesgosas como: mayor número de parejas sexuales,
infecciones de trasmisión sexual (ITS), menor probabilidad de uso de
anticonceptivos y mayor riesgo de embarazo. Todos estos factores se pueden
prevenir si los padres muestran apoyo para con sus hijos y prestan una gran
atención a sus conductas, emociones y acciones.
Estudios relacionados
En un estudio realizado por Andrade, P., Betancurt, D., Palacios, J. (2006);
que lleva por nombre; Factores Asociados a al Conducta Sexual del Adolescente
en la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), se tomo como variable
independiente, el ambiente familiar; con las subescalas de: apoyo, comunicación,
rechazo y apego. Y como variable dependiente la conducta sexual. La muestra
estuvo conformada por 1942 estudiantes de escuelas técnicas del D.F., 44.7%
hombres y 55.3% mujeres. El 19.3% reportó ser sexualmente activo. Con fines de
comparación se eligió una muestra de 377 adolescentes sin vida sexual activa
equivalente a la del grupo con vida sexual en cuanto a género y edad. El
instrumento de medición que se utilizo para medir el ambiente familiar fue la
Escala de Ambiente Familiar de Andrade (2000). Para evaluar la conducta sexual,
se utilizaron 10 preguntas del Inventario de Factores Protectores y de Riesgo de
Andrade (2000). Los resultados mostraron que las mujeres con vida sexual
reportaron una menor comunicación y apego con ambos padres, así como, mayor
rechazo por parte de la mamá en comparación con las mujeres sin vida sexual.

7. Relativo a los hombres, los que tienen vida sexual reportaron mayor comunicación
sobre temas de sexualidad y más permisividad de ambos padres, así como, altos
puntajes de rechazo por parte de la mamá en comparación con los hombres sin
vida sexual.
En otro estudio realizado por Santander, S., Zubarew, T., Santelices L.,
Argollo, P., Cerda, J., Bórquez, M. (2007); que lleva por nombre; La Influencia de
la Familia como Factor Protector de Conductas de Riesgo en Escolares Chilenos;
usaron como variable independiente; comunicación familiar y variable
independiente; relaciones sexuales tempranas. Se escogieron al azar 815
adolescentes entre séptimo básico y cuarto medio. Utilizaron el cuestionario ECRA
(Escala de Conductas de Riego en los Adolescentes), adaptado del cuestionario
“Adolecent Heath Survey”. Los resultados obtenidos fueron; Comunicación
familiar: el 48,4% de los adolescentes señalo que su padre dedica muy rara vez o
nunca tiempo para conversar con el. El 25,6% señalo que su madre dedica muy
rara vez o nunca tiempo para conversar con ellos. El 58,4% ha sentido “con poca
intensidad o nunca que hay reglas poco claras en su casa y 12,4% “sienten con
mucha intensidad” que sus padres les dan demasiada libertad. Finalmente 62,5%
compartían con frecuencia algunas comidas junto a su familia y 45,7% realizaban
con frecuencia alguna actividad en conjunto. Se pudo llegar a la conclusión que
todas las conductas de riesgo son más frecuentes en adolescentes provenientes
de familias percibidas por ellos como disfuncionales.
Y la ultima investigación realizada que se mencionara es la de Baeza, B.,
Póo, A., Vázquez, O., Muñoz, S., Vallejos, C. (2007). Que lleva por titulo;
Identificación de Factores de Riesgo y Factores Protectores del Embarazo en
Adolescentes de la Novena Región. Como variable independiente en la dimensión
familiar, se estudio los factores de riesgo que favorecen el embarazo en las
adolescentes con las sub-escalas: limite estrecho familiar, negligencia paterna,
familia poco acogedora, y como variable dependiente se estudio el embarazo no
planificado en la adolescencia. La población fueron mujeres de entre 15 y 19
años, pertenecientes a dos establecimientos educacionales, con altos índices de
embarazo, en la ciudad de Temuco, Chile. Las técnicas de registro previo fueron

8. grabaciones magnetofónicas y notas de campo. En la dimensión familiar,
destacan los factores "familia cuidadora" y límites claros. En conclusión lo que
constituye como factor que favorece en el embarazo, son los dos polos, “limites
estrechos” y la “negligencia paterna”. Ya que el “limite estrecho familiar” podría
actuar como factor de riesgo para el aborto provocado, ante el temor del
adolescente que se embaraza debe enfrentar a sus padres cuando han expresado
la frase “te caso o te echo”. La “negligencia paterna” seria descrita como aquella
que se demuestra totalmente desinteresada del adolescente.

9. Bibliografía
Andrade, P., Betancurt, D., Palacios J.R., (2006). Factores familiares asociados a la conducta
sexual en adolescentes. Revista: Colombiana de Psicología.
http://bva.interamerica.org:2073/lib/bvasp/docDetail.action?
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Bernardita, B., Póo, A., Vázquez, O., Muñoz, S., Vallejos, C. (2007). Identificación de factores de
riesgo y factores protectores del embarazo en adolescentes de la novena región.
Revista: Chilena de obstetricia y ginecología v. 72 n.2 Santiago.
González, Rojas, Hernández y Olaiz (2005). Perfil del comportamiento sexual en adolescentes
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http://bvs.sld.cu/revistas/gme/pub/vol.10.(2)_01/p1.html
Prado, E., Amaya, J. (2005). Padres duros para tiempos duros. Argentina: Trillas.
Santander, S., Zubarew, T., Santelices, L., Argollo, M., Cerda, J., Bórquez, M. (2008). Influencia
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Revista: Medica Chile;136: 317-324.
Zequeira, C., Rodríguez, J., Enríquez, A., Omayda. (2009). Precocidad sexual: causas y
consecuencias. Argentina: El Cid Editor.