O projeto "Matemática vencendo barreiras" foi aberto com uma reunião da psicóloga com pais e alunos para discutir a importância dos fatores afetivos na aprendizagem matemática. A psicóloga também se reuniu separadamente com os pais e alunos para dar continuidade à discussão.

1. Abertura do Projeto: “Matemática vencendo barreiras, transpondo obstáculos, realizando o saber.”

2. Encontro da psicóloga com pais e alunos na abertura do Projeto, uma vez que o fator afetivo é de primordial importância na aprendizagem matemática.

3. Psicóloga com os pais dos alunos.

12. Psicóloga com os alunos