Paula Andrea Medina Murcia
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Comunicación TICS al conjunto de tecnologías que
permiten la adquisición,...
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información y comunicación debemos conocer sus bases
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Telemática: Es el conjunto de servicios de origen
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  1. 1. Paula Andrea Medina Murcia
  2. 2. Se denominan Tecnologías de la Información y las Comunicación TICS al conjunto de tecnologías que permiten la adquisición, producción, almacenamiento, tratamiento, comunicación, registro y presentación de informaciones, en forma de voz, imágenes y datos contenidos en señales de naturaleza acústica, óptica o electromagnética. Las TICs incluyen la electrónica como tecnología base que soporta el desarrollo de las telecomunicaciones, la informática y el audiovisual.
  3. 3. Para pautar la clasificación de las tecnologías de información y comunicación debemos conocer sus bases de desarrollo, ya que como tal no existen una clasificación especifica, si no un desarrollo creciente, para esto debemos entender los dos principios básicos de desarrollo: • Informática: La informática es una ciencia de información automática, todo aquello relacionado con el procesamiento de datos utilizando como bases, medios conceptuales de hardware, uno de los ejemplos más comunes son: • Bases de datos • Hojas de cálculo • Programas de presentación
  4. 4. Telemática: Es el conjunto de servicios de origen informático suministrador a través de una red de telecomunicaciones que permite la comunicación entre ordenadores y la utilización de estos servicios informáticos a distancia. Uno de los ejemplos más comunes es: • Correo Electrónico • Audio conferencias • Video conferencia • Espacio de web
  5. 5. Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC favorecen la continua actividad intelectual y desarrollan la creatividad y el aprendizaje cooperativo. Así mismo, mejoran las competencias de expresión y creatividad y desarrolla habilidades de búsqueda y selección de información. También son un canal de fácil acceso a mucha información de todo tipo.
  6. 6. • Fuente de recursos educativos para la docencia, la orientación. • Liberan al profesor de trabajos repetitivos. • Facilitan la evaluación y control. • Actualización profesional. • Constituyen un buen medio de investigación didáctica en el aula. Profesores • Atractivo. • Acceso a múltiples recursos educativos y entornos de aprendizaje. • Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje. • Flexibilidad en los estudios. Estudiantes
  7. 7. Desde la perspectiva del aprendizaje, las TIC pueden generar distracciones, dispersión, pérdida de tiempo, Información poco fiable, aprendizaje superficial y dependencia de los demás.
  8. 8. • Estrés. • Desarrollo de estrategias de mínimo esfuerzo. • Desfases respecto a otras actividades. • Supeditación a los sistemas informáticos. Profesores • Adicción. • Aislamiento. • Cansancio visual y otros problemas físicos. Estudiantes
  9. 9. Para las entidades que están interesadas en la implementación de algún tipo de TIC, es importante tener en cuenta herramientas administrativas y de ingeniería, con el fin de asegurar una aplicación efectiva. Por ejemplo, algunas veces será necesario crear departamentos de Desarrollo de IT o asignarle a departamentos ya existentes como las áreas de informática, de comunicaciones o de I+D. Igualmente, es necesario realizar un proceso lógico para implementación de una TIC: • Ejecución • Planeación • Medición de resultados obtenidos
  10. 10. GRACIAS

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