4. Proyecto: El cuerpo humano. PROYECTO DIDACTICO. DOCENTE: Karen Parra. GRUPO: I LAPSO: 1 MES. - DIAGNOSTICO: En las observaciones realizadas al grupo de niños y niñas de I grupo de educ. inicial se pudo detectar que en su mayoría reconocen las diferentes partes externas de su cuerpo y muestran interés por los temas referentes a los mismos. - REVISION DE EXPERIENCIAS PREVIAS: Conversamos con los niños y niñas sobre las partes del cuerpo humano señalando al mismo tiempo las misma. FORMACION PERSONAL Y SOCIAL - COMPONENTE: Expresión de sentimientos. - OBJETIVOS: Favorecer la comunicación entre los niños y niñas. RELACION CON EL AMBIENTE - COMPONENTE: Proceso matemático, relaciones espaciales, cuantificación serie numérica. - OBJETIVOS: Que agrupen objetos por sus características. COMUNICACION Y REPRESENTACION - COMPONENTE: Lenguaje oral, expresión plástica, expresión musical. - OBJETIVO: Mediar el conocimiento del cuerpo, conocer físicamente cada una de las partes del cuerpo.
5. AREAS DE APRENDIZAJES FORMACION PERSONAL Y SOCIAL - APRENDIZAJES ESPERADOS: Demostrar emotividad al realizar diferentes actividades. - ESTRATEGIAS DIDACTICAS: Establecer conversaciones en ronda para elaborar normas y hábitos con la intención de concientizarlos en la importancia de las cumplidas. RELACION CON EL AMBIENTE - APRENDIZAJE ESPERADOS: Contar para designar cantidades en un grupo de objeto o personas. Aplicar criterios para agrupar. - ESTRATEGIAS DIDACTICAS: Facilitar material para seriar y contar. COMUNICACION Y REPRESENTACION - APRENDIZAJE ESPERADO: Expresarse creativamente con actividades grafico plástico, cantar e inventar canciones. - ESTRATEGIAS DIDACTICAS: Realizar trabajos en las mesas, pintar, rellenar figuras del cuerpo humano, laminas.