• Lo primero que debemos hacer es
descargar el la matriz de la consigna.
• Y se me abre un archivo de SPSS y
vamos a hacer...
•Primera tabla de contingencia:
•Primer ejercicio.
•La variable independiente suele ir en las
columnas mientras que la dep...
• Le damos a analizar, seleccionamos
estadísticos descriptivos y señalamos tablas
cruzadas
• Hemos elegido dos variables nominales y en
el apartado filas colocamos la variable
dependiente
Señalamos casillas
Y en recuentos debe poner: observado y en
porcentajes: columnas
• Señalamos ahora estadístico y
marcamos chi-cuadrado
• Ya tenemos nuestra tabla de
contingencia
• Conclusión:
- El chi-cuadrado nos sirve para ver si hay
diferencias significativas entre las variables
que comparamos.
-...
• Primera tabla de contingencia:
• Segundo ejercicio.
• Ahora elijo otras variables nominales. De las
dos nominales una es...
• Hago lo mismo que en el ejercicio anterior. Y
obtenemos nuestra tabla de contingencia,
que es la siguiente:
• Conclusión:
• Como el resultado es 0,849. Como el nivel de
significación no puede ser mayor de 0,05, esto
quiere decir q...
• Primera tabla de contingencia:
• Tercer ejercicio.
• Vamos a coger una variable ordinal y otra
nominal.
• Una variable ordinal y otra nominal.
• Obtenemos nuestro resultado. Nos da 0,263,
por lo que tampoco hay significación.
• Hemos realizado esta matriz de datos a
partir de los dados que nos han dado
• Elegimos datos y nos vamos a ponderar
casos. Elegimos ponderar casos mediante
nº de casos
• Ahora nos aparece una frase que nos indica
que está activada o ponderada
• A partir de ahí elegimos analizar, señalamos
estadísticos descriptivos y le damos a tablas
cruzadas
• Volvemos hacer lo mismo que antes:
- señalamos casillas
- señalamos estadísticos
• Conclusión: tampoco hay significación
porque como resultados tenemos 0,263
• Segunda tabla de contingencia
• Ejercicio 1.
• Vamos a realizar un gráfico de sectores
(pocas opciones)
• Le damos a analizar, luego a estadísticos
descriptivos, y seleccionamos frecuencia
• Seleccionamos gráfico
• Y escogemos gráficos de barra
• Y ya tenemos nuestra tabla
• Segunda tabla de contingencia
• Ejercicio 2
• Vamos a realizar un gráfico de sectores
• Cogemos la variable sexo
• Volvemos a señalar gráfico y elegimos
gráfico de sectores
• Y ya obtenemos nuestro gráfico
• Segunda tabla de contingencia
• Tercer ejercicio
• Ahora vamos a realizar un histograma,
en el que se muestra la curva n...
• La variable ordinal que vamos a utilizar es:
hora de regreso a casa
• Hacemos lo mismo que en los ejercicios
anteriores: gráficos y seleccionamos
histograma
• Y ya tenemos nuestro histograma
• Segunda tabla
• Cuarto ejercicio
• Ahora vamos a realizar un diagrama de cajas
utilizando dos variables de escala como e...
• Ahora señalamos gráfico y generador de
gráficos
• En galería buscamos diagramas de caja y
arrastramos la variable que queremos
utilizar.
• Aceptamos y..
• ..YA TENEMOS NUESTRO DIAGRAMA DE
CAJAS
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  1. 1. • Lo primero que debemos hacer es descargar el la matriz de la consigna. • Y se me abre un archivo de SPSS y vamos a hacer tablas de contingencias o cruzadas.
  2. 2. •Primera tabla de contingencia: •Primer ejercicio. •La variable independiente suele ir en las columnas mientras que la dependiente va en las filas.
  3. 3. • Le damos a analizar, seleccionamos estadísticos descriptivos y señalamos tablas cruzadas
  4. 4. • Hemos elegido dos variables nominales y en el apartado filas colocamos la variable dependiente
  5. 5. Señalamos casillas Y en recuentos debe poner: observado y en porcentajes: columnas
  6. 6. • Señalamos ahora estadístico y marcamos chi-cuadrado
  7. 7. • Ya tenemos nuestra tabla de contingencia
  8. 8. • Conclusión: - El chi-cuadrado nos sirve para ver si hay diferencias significativas entre las variables que comparamos. - El nivel de significación va de 0 a 1 por lo que la diferencia será significativa si el valor es menor que 0,05. - Como nos ha dado 0,408 no hay significación.
  9. 9. • Primera tabla de contingencia: • Segundo ejercicio. • Ahora elijo otras variables nominales. De las dos nominales una es independiente y otra dependiente. La independiente es la causa de la dependiente. • La variable dependiente debe estar en las columnas.
  10. 10. • Hago lo mismo que en el ejercicio anterior. Y obtenemos nuestra tabla de contingencia, que es la siguiente:
  11. 11. • Conclusión: • Como el resultado es 0,849. Como el nivel de significación no puede ser mayor de 0,05, esto quiere decir que no hay significación.
  12. 12. • Primera tabla de contingencia: • Tercer ejercicio. • Vamos a coger una variable ordinal y otra nominal.
  13. 13. • Una variable ordinal y otra nominal.
  14. 14. • Obtenemos nuestro resultado. Nos da 0,263, por lo que tampoco hay significación.
  15. 15. • Hemos realizado esta matriz de datos a partir de los dados que nos han dado
  16. 16. • Elegimos datos y nos vamos a ponderar casos. Elegimos ponderar casos mediante nº de casos
  17. 17. • Ahora nos aparece una frase que nos indica que está activada o ponderada
  18. 18. • A partir de ahí elegimos analizar, señalamos estadísticos descriptivos y le damos a tablas cruzadas
  19. 19. • Volvemos hacer lo mismo que antes: - señalamos casillas - señalamos estadísticos
  20. 20. • Conclusión: tampoco hay significación porque como resultados tenemos 0,263
  21. 21. • Segunda tabla de contingencia • Ejercicio 1. • Vamos a realizar un gráfico de sectores (pocas opciones)
  22. 22. • Le damos a analizar, luego a estadísticos descriptivos, y seleccionamos frecuencia
  23. 23. • Seleccionamos gráfico
  24. 24. • Y escogemos gráficos de barra
  25. 25. • Y ya tenemos nuestra tabla
  26. 26. • Segunda tabla de contingencia • Ejercicio 2 • Vamos a realizar un gráfico de sectores
  27. 27. • Cogemos la variable sexo
  28. 28. • Volvemos a señalar gráfico y elegimos gráfico de sectores
  29. 29. • Y ya obtenemos nuestro gráfico
  30. 30. • Segunda tabla de contingencia • Tercer ejercicio • Ahora vamos a realizar un histograma, en el que se muestra la curva normal de con una variable ordinal.
  31. 31. • La variable ordinal que vamos a utilizar es: hora de regreso a casa
  32. 32. • Hacemos lo mismo que en los ejercicios anteriores: gráficos y seleccionamos histograma
  33. 33. • Y ya tenemos nuestro histograma
  34. 34. • Segunda tabla • Cuarto ejercicio • Ahora vamos a realizar un diagrama de cajas utilizando dos variables de escala como el peso y la altura haciendo separación de sexo en el eje x
  35. 35. • Ahora señalamos gráfico y generador de gráficos
  36. 36. • En galería buscamos diagramas de caja y arrastramos la variable que queremos utilizar.
  37. 37. • Aceptamos y..
  38. 38. • ..YA TENEMOS NUESTRO DIAGRAMA DE CAJAS

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