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3. 4 ideas fuerzas.
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Pauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones corta

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Pauta grupos focales por centro evaluación de capacitaciones corta

  1. 1. Equipo Nacional de Pedagogía Pauta Evaluación Grupos focales por centros Nombre del Centro Ciudad Regional Nombres Participantes Fecha Aplicación Evaluador 1. Importancia / Utilidad de la lectura y expresión… ¿Qué importancia tiene para ustedes la lectura y la expresión en la educación de los estudiantes? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ ¿Qué importancia tiene para ustedes, como docentes y directivos del centro, la lectura y la expresión? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ 2. Utilidad e importancia de los espacios e instancias de lectura y expresión. ¿Qué es un espacio lector? ¿Para qué creen que sirven los espacios lectores? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
  2. 2. Equipo Nacional de Pedagogía 3. 4 ideas fuerzas. Explica con tus palabras una de las ideas fuerzas. (Presentar tarjetas con las 4 ideas) “La lectura no como un evento pedagógico sino como un proceso educativo permanente y transformador con implicación política.” _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ “La lectura como comprensión e interpretación de la realidad para transformarla, en función de la conciencia crítica.” _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ “La lectura es un proceso integral, transversal y permanente que impulsa el conocimiento y desarrollo de una vida armónica y de calidad.” _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________ “El proceso de la lectura es un instrumento para la conservación de la memoria histórica.” _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________
  3. 3. Equipo Nacional de Pedagogía 4. ¿Qué es la lectura y la expresión para Fe y Alegría? Explica la siguiente afirmación y manifieste si está o no de acuerdo. “Para Fe y Alegría el aprendizaje de la lectura es más que un simple proceso de adquisición de competencias lectoras y habilidades lingüísticas.” _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ 5. Estrategias trabajo lectura y escritura. Defina con sus palabras ¿qué es una estrategia de aula? _____________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ ¿Qué estrategias metodológicas se debe utilizar para el trabajo de una lectura o para producir algún texto? _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________
  4. 4. Equipo Nacional de Pedagogía Qué fortalezas encuentra en el proceso de seguimiento en el aula? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ Qué debilidades encuentra en el proceso de seguimiento en el aula? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ Cuáles serían sus sugerencias para mejorar o fortalecer lo que está haciendo el centro educativo? ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ Cual es la siguiente actividad a realizar según el POA de su centro en la línea de acción de LyE? Segundo trimestre Tercer trimestre ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________

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