1. Plano de aula sobre Brasília
Levar os educandos a refletir
sobre a localização, para
depois chegar à Brasília.
Finalizando com a manifestação
folclórica “Samba Pisado”.
4º ano do ensino fundamental.
8. Explicar o que é Distrito Federal e
com isso mostrar que a cidade foi
idealizada e planejada para ser a
capital do país.
Os operários que a construíram
em grande parte vieram dos
estados vizinhos como Minas
Gerais, Bahia, Tocantins e Goiás.
Com isso a capital Federal não
construiu uma manifestação
folclórica própria e sim uma
mistura.
9.
10.
11. O grupo tem se tornado marca
registrada de Brasília e assim
construiu-se a mais nova
manifestação folclórica de nosso
país e que representa a nossa
capital o
“SAMBA PISADO”