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Plano de aula sobre Brasília
Levar os educandos a refletir
sobre a localização, para
depois chegar à Brasília.
Finalizando com a manifestação
folclórica “Samba Pisado”.
4º ano do ensino fundamental.
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onde é Brasília e colocar um
percevejo para destacar.
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dividido por regiões.
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Goiás onde fica Brasília.
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com isso mostrar que a cidade foi
idealizada e planejada para ser a
capital do país.
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em grande parte vieram dos
estados vizinhos como Minas
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  • 1. Plano de aula sobre Brasília Levar os educandos a refletir sobre a localização, para depois chegar à Brasília. Finalizando com a manifestação folclórica “Samba Pisado”. 4º ano do ensino fundamental.
  • 2. Apresentar o globo terrestre e localizar o Brasil.
  • 3. Mostrar o mapa do Brasil, procurar onde é Brasília e colocar um percevejo para destacar.
  • 4. Explicar que o país é dividido por regiões.
  • 5. Destacar a região Centro- Oeste.
  • 6. Finalizando com o estado de Goiás onde fica Brasília.
  • 7.
  • 8. Explicar o que é Distrito Federal e com isso mostrar que a cidade foi idealizada e planejada para ser a capital do país. Os operários que a construíram em grande parte vieram dos estados vizinhos como Minas Gerais, Bahia, Tocantins e Goiás. Com isso a capital Federal não construiu uma manifestação folclórica própria e sim uma mistura.
  • 9.
  • 10.
  • 11. O grupo tem se tornado marca registrada de Brasília e assim construiu-se a mais nova manifestação folclórica de nosso país e que representa a nossa capital o “SAMBA PISADO”