SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 23
Fundación
   Rigoberta Menchú Tum




Democratización digital y
derechos de los pueblos
      indígenas

                Ing. Paúl Menchú Vásquez
Guatemala
●
    Población: 14.6 millones de
    habitantes
●
    Mestizos: 56% e Indígenas: 44%
●
    Idioma oficial: Español
●
    Idiomas Mayas: 22 idiomas
●
    Esperanza de Vida: 65 años
Guatemala Multicultural




 Castellano, garifona, Xinca y 22
 idiomas mayas.
Algunas Comparaciones
                            País          Pueblos indígenas
●
    Esperanza de Vida:      65 años             48 años
●
    Analfabetismo:          30%                       40%
●
    Población Urbana:       40%                 20%
●
    Población Rural:        60%                 80%
●
    Índice de Mortalidad:
●
    Pobreza                 57%                 73%

                                      Ing. Paúl Menchú Vásquez
Desastres Naturales
           “Huracan Stan”

Más de 652 muertos.

Más de 1,400 desaparecidos.

5,000 casas destruidas y 6,000 casas dañadas.

136,000 personas afectadas directamente.

30,000 km. de cultivos afectados.
Ante esta situación
Porque hablar de la Democratización Digital
para los Pueblos Indígenas ?

Las causas que originan la exclusión social
de los pueblos indígenas en Guatemala, y
que les hace tan vulnerables a los
desastres naturales, son las mismas que
contribuyen a la exclusión de las
tecnologías y los convierte en vulnerables
ante un mundo global.
Reconocimiento a la Diversidad y a
    los Derechos de los Pueblos
  Indígenas a Nivel Internacional

 ●
     Convenio 169 sobre los Derechos de los
     Pueblos Indígenas en Países
     Independientes.
 ●
     Convenio Internacional para la
     Eliminación de Todas las Formas de
     Discriminación Racial.
 ●
     Proyecto de Declaración de la ONU
     sobre el derecho de los Pueblos
     Indígenas del Mundo
Reconocimiento a la Diversidad y
 a los Derechos de los Pueblos
   Indígenas a Nivel Nacional

 ●
     Constitución Política de la República de
     Guatemala. (1,985)
 ●
     Acuerdo sobre Identidad y Derechos
     de los Pueblos Indígenas. (1,995)
 ●
     Ley de Idiomas Nacionales.
 ●
     Tipificación del Delito de
     Discriminación. (Reforma al código
     Penal, art 202 bis.)
El ejercicio de los Derechos
      es posible si existen los
    instrumentos que los hagan
               viables.


●
    La participación de los Pueblos
    Indígenas en la Democracia demanda
    tener los medios que garanticen velar
    por sus propios intereses.
Las Nuevas tecnologías de la
Información y comunicación, una
  nueva forma de exclusión o
   inclusión para los Pueblos
           Indígenas?
Se corre el riesgo que se ahonde
cada vez más la brecha cultural
  y, por ende, desigualdad de
 oportunidades, entre el mundo
    rico con fácil acceso a la
  tecnología y los pobres que
    carecen de este acceso.
Democratización Digital


●
    Acceso a la tecnología
    –   Hardware
    –   Software
    –   Infraestructura de comunicación


●
    Apropiación de la tecnología.
    –   Capacidad de uso y transformación.
Es esta la Democratización
      Digital que buscamos?

●
    Por una parte el mundo se ha convertido
    en un entorno económicamente
    desigual, pero, por otra empieza a haber
    cierta uniformización obligatoria, hostil
    a la diversidad cultural del planeta.
    Nunca hemos estado tan igualados en
    los que respecta a las ideas y
    costumbres.
Porque todo lo anterior
        deshumaniza?

●
    La perdida de identidad cultural,
    arrebata a individuos y culturas, la
    posibilidad de expresarse. Si se destruye
    la posibilidad de ser “factor de cultura”
    a individuos y colectividades, se le está
    destruyendo la posibilidad de hacerse
    humanos, puesto que sólo la humanidad
     puede construir cultura.
Democratización Digital con Pertinencia
              Cultural.

●
    Parte de las necesidades de los Pueblos.
●
    Contribuye a fortalecer la herencia
    cultural.
●
    Construye instrumentos prácticos que
    permite el empoderamiento.
●
    Promueve la Democracia
●
    Promueve la Interculturalidad
CHAK CHUPIQ'AQ'
           (Proyecto Luciérnaga)

●
    Objetivo:
Conti r  r
    rbui al econoci i o, espet  prom oci  
                    m ent  respet  pr oci  
                                 o, om ón,
                                 o,        ón,
  desar olo de l
       r l      os i om as naci es de t  
                     di as naci es de t
                                onal
                                onal        al
  f m a 
   or que  m ia  eal ent l constucci de 
            per t r m      e a      r ón 
  una  naci  ón  m uli ni   m uli t al y 
                     tet ca,      tculur  
  pl ii
    urlngüe;   a  tavés  de  l creaci de 
                   ravés  de  l cr ón  de 
                              a  eaci
                              a        ón 
  i r ent de nf m átca  t
  nstum     os  i or i y  ecnol cos 
                                   ógi    que 
  per ian el
     m t      uso de l di as naci es a 
                      os i om        onal
  todo  vel
       ni .
Programa CHAK CHUPIQ'AQ'




●
    Programa Interestitucional (FRMT,
    ALMG, Argos y personas individuales)
●
    Colocación de un procesador de palabras
    en Idioma K'iche'.
    –   Software Libre.... OpenOffice.
Elementos fundamentales:
●
    Participación del Organismo
    Rector de los Idiomas Mayas.
    La Academia de Lengüas Mayas
    de Guatemala.
●
    Grupo de Técnicos Voluntarios
    de la Universidad de San Carlos
    de Guatemala. Lugusac.
●
    Apoyo de la Fundación
    Rigoberta Menchú Tum.
Logros:
●
    Desarrollo de neologismos para leguaje
    técnico informático, común para los
    distintos idiomas mayas.
●
    Se lanzo el primer prototipo para Linux.
●
    Se logró la atención de las autoridades
    locales y nacionales.
●
    Se logró la atención de los medios de
    comunicación.
●
    Se logró romper un paradigma del racismo.
Los Retos

●
    Lograr la versión definitiva para Linux
    y para Windows.
●
    Desarrollar un entorno gráfico completo
    para niños en idiomas mayas.
●
    Que se utilice por las autoridades
    locales municipalidades y todos los
    servicios del Estado.
Conclusiones

●
    La Democratización Digital con
    pertinencia cultural contribuye a que los
    los pueblos Indígenas puedan ejercer sus
    Derechos.
●
    Los Estados deben comprometerse a
    impulsar políticas de inclusión de los
    Pueblos Indígenas.
●
    La Educación y la erradicación de la
    pobreza es el punto de partida para hablar
    de Democratización Digital.
Democratización digital y derechos indígenas

Más contenido relacionado

Similar a Democratización digital y derechos indígenas

Estudiantes indígenas y su proceso de apropiación de las TIC.
Estudiantes indígenas y su proceso de apropiación de las TIC.Estudiantes indígenas y su proceso de apropiación de las TIC.
Estudiantes indígenas y su proceso de apropiación de las TIC.SandraVanDyck
 
Informe "Encuentro Nacional de Activistas Digitales de Lenguas Indígenas"
Informe "Encuentro Nacional de Activistas Digitales de Lenguas Indígenas"Informe "Encuentro Nacional de Activistas Digitales de Lenguas Indígenas"
Informe "Encuentro Nacional de Activistas Digitales de Lenguas Indígenas"Jorge López-Bachiller Fernández
 
Sociedad De La Informacion En Ecuador
Sociedad De La Informacion En EcuadorSociedad De La Informacion En Ecuador
Sociedad De La Informacion En Ecuadorw2sn
 
Convocatoria II Cumbre Continental de Comunicación Indígena
Convocatoria II Cumbre Continental de Comunicación IndígenaConvocatoria II Cumbre Continental de Comunicación Indígena
Convocatoria II Cumbre Continental de Comunicación IndígenaB S
 
La humanidad como noción ética: Algunas pautas para construir una educación c...
La humanidad como noción ética: Algunas pautas para construir una educación c...La humanidad como noción ética: Algunas pautas para construir una educación c...
La humanidad como noción ética: Algunas pautas para construir una educación c...Martín López Calva
 
Clase 5 Características generales de la sociedad actual.pptx
Clase 5 Características generales de la sociedad actual.pptxClase 5 Características generales de la sociedad actual.pptx
Clase 5 Características generales de la sociedad actual.pptxMacarenaBarraHerrera1
 
4 divisoria digital y nuevo rol de comunicador en
4 divisoria digital y nuevo rol de comunicador en4 divisoria digital y nuevo rol de comunicador en
4 divisoria digital y nuevo rol de comunicador enlancaster_1000
 
4 divisoria digital y nuevo rol de comunicador en
4 divisoria digital y nuevo rol de comunicador en4 divisoria digital y nuevo rol de comunicador en
4 divisoria digital y nuevo rol de comunicador enlancaster_1000
 
BrigadaDigital en Tecnodigital
BrigadaDigital en TecnodigitalBrigadaDigital en Tecnodigital
BrigadaDigital en TecnodigitalClaudia Berbeo
 
Importancia de las tic
Importancia de las ticImportancia de las tic
Importancia de las ticandres1796
 
República bolivariana de venezuela (robtmery)
República bolivariana de venezuela (robtmery)República bolivariana de venezuela (robtmery)
República bolivariana de venezuela (robtmery)RobtmeryC04
 
Cuentos para ordenar el pensamiento y defender el territorio
Cuentos para ordenar el pensamiento y defender el territorioCuentos para ordenar el pensamiento y defender el territorio
Cuentos para ordenar el pensamiento y defender el territoriocamiloideas
 
Nativos e Inmigrantes Digitales
Nativos e Inmigrantes DigitalesNativos e Inmigrantes Digitales
Nativos e Inmigrantes DigitalesDieguito Emmanuel
 
Migración transnacional, TIC ́s y nuevos procesos identitarios en el sur de l...
Migración transnacional, TIC ́s y nuevos procesos identitarios en el sur de l...Migración transnacional, TIC ́s y nuevos procesos identitarios en el sur de l...
Migración transnacional, TIC ́s y nuevos procesos identitarios en el sur de l...Libertad Mora
 

Similar a Democratización digital y derechos indígenas (20)

Poblaciones indigenas pdf
Poblaciones indigenas pdfPoblaciones indigenas pdf
Poblaciones indigenas pdf
 
Las Tic en el campo cultural
Las Tic en el campo culturalLas Tic en el campo cultural
Las Tic en el campo cultural
 
Estudiantes indígenas y su proceso de apropiación de las TIC.
Estudiantes indígenas y su proceso de apropiación de las TIC.Estudiantes indígenas y su proceso de apropiación de las TIC.
Estudiantes indígenas y su proceso de apropiación de las TIC.
 
Gm
GmGm
Gm
 
Mozilla sxsw
Mozilla sxswMozilla sxsw
Mozilla sxsw
 
Seguimos Creando Enlaces
Seguimos Creando Enlaces Seguimos Creando Enlaces
Seguimos Creando Enlaces
 
Informe "Encuentro Nacional de Activistas Digitales de Lenguas Indígenas"
Informe "Encuentro Nacional de Activistas Digitales de Lenguas Indígenas"Informe "Encuentro Nacional de Activistas Digitales de Lenguas Indígenas"
Informe "Encuentro Nacional de Activistas Digitales de Lenguas Indígenas"
 
Sociedad De La Informacion En Ecuador
Sociedad De La Informacion En EcuadorSociedad De La Informacion En Ecuador
Sociedad De La Informacion En Ecuador
 
Convocatoria II Cumbre Continental de Comunicación Indígena
Convocatoria II Cumbre Continental de Comunicación IndígenaConvocatoria II Cumbre Continental de Comunicación Indígena
Convocatoria II Cumbre Continental de Comunicación Indígena
 
Cultura y poder
Cultura y poderCultura y poder
Cultura y poder
 
La humanidad como noción ética: Algunas pautas para construir una educación c...
La humanidad como noción ética: Algunas pautas para construir una educación c...La humanidad como noción ética: Algunas pautas para construir una educación c...
La humanidad como noción ética: Algunas pautas para construir una educación c...
 
Clase 5 Características generales de la sociedad actual.pptx
Clase 5 Características generales de la sociedad actual.pptxClase 5 Características generales de la sociedad actual.pptx
Clase 5 Características generales de la sociedad actual.pptx
 
4 divisoria digital y nuevo rol de comunicador en
4 divisoria digital y nuevo rol de comunicador en4 divisoria digital y nuevo rol de comunicador en
4 divisoria digital y nuevo rol de comunicador en
 
4 divisoria digital y nuevo rol de comunicador en
4 divisoria digital y nuevo rol de comunicador en4 divisoria digital y nuevo rol de comunicador en
4 divisoria digital y nuevo rol de comunicador en
 
BrigadaDigital en Tecnodigital
BrigadaDigital en TecnodigitalBrigadaDigital en Tecnodigital
BrigadaDigital en Tecnodigital
 
Importancia de las tic
Importancia de las ticImportancia de las tic
Importancia de las tic
 
República bolivariana de venezuela (robtmery)
República bolivariana de venezuela (robtmery)República bolivariana de venezuela (robtmery)
República bolivariana de venezuela (robtmery)
 
Cuentos para ordenar el pensamiento y defender el territorio
Cuentos para ordenar el pensamiento y defender el territorioCuentos para ordenar el pensamiento y defender el territorio
Cuentos para ordenar el pensamiento y defender el territorio
 
Nativos e Inmigrantes Digitales
Nativos e Inmigrantes DigitalesNativos e Inmigrantes Digitales
Nativos e Inmigrantes Digitales
 
Migración transnacional, TIC ́s y nuevos procesos identitarios en el sur de l...
Migración transnacional, TIC ́s y nuevos procesos identitarios en el sur de l...Migración transnacional, TIC ́s y nuevos procesos identitarios en el sur de l...
Migración transnacional, TIC ́s y nuevos procesos identitarios en el sur de l...
 

Último

Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024IES Vicent Andres Estelles
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfcoloncopias5
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas123yudy
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docxAgustinaNuez21
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxYeseniaRivera50
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdfOswaldoGonzalezCruz
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxJUANSIMONPACHIN
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfEDILIAGAMBOA
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORGonella
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024gharce
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfsamyarrocha1
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)veganet
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALEDUCCUniversidadCatl
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxJUANCARLOSAPARCANARE
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfManuel Molina
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 

Último (20)

Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversaryEarth Day Everyday 2024 54th anniversary
Earth Day Everyday 2024 54th anniversary
 
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
Metabolismo 3: Anabolismo y Fotosíntesis 2024
 
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdfFisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
Fisiologia.Articular. 3 Kapandji.6a.Ed.pdf
 
periodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicasperiodico mural y sus partes y caracteristicas
periodico mural y sus partes y caracteristicas
 
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docxCIENCIAS NATURALES 4 TO  ambientes .docx
CIENCIAS NATURALES 4 TO ambientes .docx
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptxPresentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
Presentación de Estrategias de Enseñanza-Aprendizaje Virtual.pptx
 
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
5° SEM29 CRONOGRAMA PLANEACIÓN DOCENTE DARUKEL 23-24.pdf
 
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docxPLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
PLANIFICACION ANUAL 2024 - INICIAL UNIDOCENTE.docx
 
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdfTema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
Tema 7.- E-COMMERCE SISTEMAS DE INFORMACION.pdf
 
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdfPPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
PPT_Formación integral y educación CRESE (1).pdf
 
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIORDETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
DETALLES EN EL DISEÑO DE INTERIOR
 
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
SISTEMA INMUNE FISIOLOGIA MEDICA UNSL 2024
 
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdfFundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
Fundamentos y Principios de Psicopedagogía..pdf
 
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
Instrucciones para la aplicacion de la PAA-2024b - (Mayo 2024)
 
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMALVOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
VOLUMEN 1 COLECCION PRODUCCION BOVINA . SERIE SANIDAD ANIMAL
 
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptxMonitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
Monitoreo a los coordinadores de las IIEE JEC_28.02.2024.vf.pptx
 
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdfTarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
Tarea 5_ Foro _Selección de herramientas digitales_Manuel.pdf
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 

Democratización digital y derechos indígenas

  • 1. Fundación Rigoberta Menchú Tum Democratización digital y derechos de los pueblos indígenas Ing. Paúl Menchú Vásquez
  • 2.
  • 3. Guatemala ● Población: 14.6 millones de habitantes ● Mestizos: 56% e Indígenas: 44% ● Idioma oficial: Español ● Idiomas Mayas: 22 idiomas ● Esperanza de Vida: 65 años
  • 4. Guatemala Multicultural Castellano, garifona, Xinca y 22 idiomas mayas.
  • 5. Algunas Comparaciones País Pueblos indígenas ● Esperanza de Vida: 65 años 48 años ● Analfabetismo: 30% 40% ● Población Urbana: 40% 20% ● Población Rural: 60% 80% ● Índice de Mortalidad: ● Pobreza 57% 73% Ing. Paúl Menchú Vásquez
  • 6. Desastres Naturales “Huracan Stan” Más de 652 muertos. Más de 1,400 desaparecidos. 5,000 casas destruidas y 6,000 casas dañadas. 136,000 personas afectadas directamente. 30,000 km. de cultivos afectados.
  • 7. Ante esta situación Porque hablar de la Democratización Digital para los Pueblos Indígenas ? Las causas que originan la exclusión social de los pueblos indígenas en Guatemala, y que les hace tan vulnerables a los desastres naturales, son las mismas que contribuyen a la exclusión de las tecnologías y los convierte en vulnerables ante un mundo global.
  • 8. Reconocimiento a la Diversidad y a los Derechos de los Pueblos Indígenas a Nivel Internacional ● Convenio 169 sobre los Derechos de los Pueblos Indígenas en Países Independientes. ● Convenio Internacional para la Eliminación de Todas las Formas de Discriminación Racial. ● Proyecto de Declaración de la ONU sobre el derecho de los Pueblos Indígenas del Mundo
  • 9. Reconocimiento a la Diversidad y a los Derechos de los Pueblos Indígenas a Nivel Nacional ● Constitución Política de la República de Guatemala. (1,985) ● Acuerdo sobre Identidad y Derechos de los Pueblos Indígenas. (1,995) ● Ley de Idiomas Nacionales. ● Tipificación del Delito de Discriminación. (Reforma al código Penal, art 202 bis.)
  • 10. El ejercicio de los Derechos es posible si existen los instrumentos que los hagan viables. ● La participación de los Pueblos Indígenas en la Democracia demanda tener los medios que garanticen velar por sus propios intereses.
  • 11. Las Nuevas tecnologías de la Información y comunicación, una nueva forma de exclusión o inclusión para los Pueblos Indígenas?
  • 12. Se corre el riesgo que se ahonde cada vez más la brecha cultural y, por ende, desigualdad de oportunidades, entre el mundo rico con fácil acceso a la tecnología y los pobres que carecen de este acceso.
  • 13. Democratización Digital ● Acceso a la tecnología – Hardware – Software – Infraestructura de comunicación ● Apropiación de la tecnología. – Capacidad de uso y transformación.
  • 14. Es esta la Democratización Digital que buscamos? ● Por una parte el mundo se ha convertido en un entorno económicamente desigual, pero, por otra empieza a haber cierta uniformización obligatoria, hostil a la diversidad cultural del planeta. Nunca hemos estado tan igualados en los que respecta a las ideas y costumbres.
  • 15. Porque todo lo anterior deshumaniza? ● La perdida de identidad cultural, arrebata a individuos y culturas, la posibilidad de expresarse. Si se destruye la posibilidad de ser “factor de cultura” a individuos y colectividades, se le está destruyendo la posibilidad de hacerse humanos, puesto que sólo la humanidad puede construir cultura.
  • 16. Democratización Digital con Pertinencia Cultural. ● Parte de las necesidades de los Pueblos. ● Contribuye a fortalecer la herencia cultural. ● Construye instrumentos prácticos que permite el empoderamiento. ● Promueve la Democracia ● Promueve la Interculturalidad
  • 17. CHAK CHUPIQ'AQ' (Proyecto Luciérnaga) ● Objetivo: Conti r  r rbui al econoci i o, espet  prom oci   m ent  respet  pr oci   o, om ón, o, ón, desar olo de l r l os i om as naci es de t   di as naci es de t onal onal al f m a  or que  m ia  eal ent l constucci de  per t r m e a  r ón  una  naci ón  m uli ni   m uli t al y  tet ca, tculur   pl ii urlngüe;   a  tavés  de  l creaci de    ravés  de  l cr ón  de  a  eaci a  ón  i r ent de nf m átca  t nstum os  i or i y  ecnol cos  ógi que  per ian el m t  uso de l di as naci es a  os i om onal todo  vel ni .
  • 18. Programa CHAK CHUPIQ'AQ' ● Programa Interestitucional (FRMT, ALMG, Argos y personas individuales) ● Colocación de un procesador de palabras en Idioma K'iche'. – Software Libre.... OpenOffice.
  • 19. Elementos fundamentales: ● Participación del Organismo Rector de los Idiomas Mayas. La Academia de Lengüas Mayas de Guatemala. ● Grupo de Técnicos Voluntarios de la Universidad de San Carlos de Guatemala. Lugusac. ● Apoyo de la Fundación Rigoberta Menchú Tum.
  • 20. Logros: ● Desarrollo de neologismos para leguaje técnico informático, común para los distintos idiomas mayas. ● Se lanzo el primer prototipo para Linux. ● Se logró la atención de las autoridades locales y nacionales. ● Se logró la atención de los medios de comunicación. ● Se logró romper un paradigma del racismo.
  • 21. Los Retos ● Lograr la versión definitiva para Linux y para Windows. ● Desarrollar un entorno gráfico completo para niños en idiomas mayas. ● Que se utilice por las autoridades locales municipalidades y todos los servicios del Estado.
  • 22. Conclusiones ● La Democratización Digital con pertinencia cultural contribuye a que los los pueblos Indígenas puedan ejercer sus Derechos. ● Los Estados deben comprometerse a impulsar políticas de inclusión de los Pueblos Indígenas. ● La Educación y la erradicación de la pobreza es el punto de partida para hablar de Democratización Digital.