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ANA YENSY PARRA SIERRA
       Esp. Pedagogía



    I. E. MANUELA OMAÑA
DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGÍA
       FLANDES – TOLIMA
             2012
Análisis resultados simulacro pruebas de estado
ANÁLISIS RESULTADO
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Lenguaje - Prof – Len: 30,45


Matemáticas - Prof- Mat – Fisica: 26,68


C. Naturales - Quimica - Prof-Bio - Prof- M
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Sociales - Filosofia - Prof-Soc - Prof- V y S:
 30,04


 Ingles: 31,51
CONCLUSIONES
  De acuerdo a los puntajes establecidos para
 la evaluación de las pruebas, se concluye
 que la calificación en cada una de las áreas
 fue:

Lenguaje: MEDIO
Matemáticas: BAJO
Ciencias Naturales:  MEDIO
Ciencias Sociales:  BAJO
Inglés:  MEDIO
RECOMENDACIONES
   La aplicación de por lo menos una prueba
 tipo ICFES por periodo en cada asignatura.
Socializar el material aplicado en la prueba
 con los estudiantes para detectar donde se
 presentaron las falencias.
 La realización de actividades o talleres
 sobre comprensión de lectura.
 Motivar     los educandos por medio de
 actividades lúdicas que promuevan el
 pensamiento critico y reflexivo.
BIBLIOGRAFIA
Información disponible en:
 http://www.instruimos.com    con acceso el
 04-12-2012
Créditos
Ana yensy Parra también contribuye con
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  • 1. ANA YENSY PARRA SIERRA Esp. Pedagogía I. E. MANUELA OMAÑA DEPARTAMENTO DE PSICOPEDAGOGÍA FLANDES – TOLIMA 2012
  • 4. ANÁLISIS RESULTADO 6º PUNTAJE MAYOR: 44 PUNTAJE MENOR: 19 NUMERO DE ESTUDIANTES EVALUADOS: 32
  • 6. ANÁLISIS RESULTADO 7º PUNTAJE MAYOR: 50,51 PUNTAJE MENOR: 11,11 NUMERO DE ESTUDIANTES EVALUADOS: 23
  • 8. ANÁLISIS RESULTADO 8º PUNTAJE MAYOR: 49,07 PUNTAJE MENOR: 23,15 NUMERO DE ESTUDIANTES EVALUADOS: 42
  • 10. ANÁLISIS RESULTADO 9º PUNTAJE MAYOR: 44,55 (2 ESTUDIANTES) PUNTAJE MENOR: 27,27 NUMERO DE ESTUDIANTES EVALUADOS: 65
  • 12. ANÁLISIS RESULTADO 10º PUNTAJE MAYOR: 43,28 PUNTAJE MENOR: 20,66 NUMERO DE ESTUDIANTES EVALUADOS: 44
  • 14. ANÁLISIS RESULTADO 11ºM PUNTAJE MAYOR: 50,16 PUNTAJE MENOR: 23,93 NUMERO DE ESTUDIANTES EVALUADOS: 50
  • 16. ANÁLISIS RESULTADO 11º T PUNTAJE MAYOR: 40.98 (2 estudiantes) PUNTAJE MENOR: 23,93 NUMERO DE ESTUDIANTES EVALUADOS: 25
  • 17. ANÁLISIS RESULTADO POR ÁREA
  • 18. ANÁLISIS RESULTADO POR ÁREA Lenguaje - Prof – Len: 30,45 Matemáticas - Prof- Mat – Fisica: 26,68 C. Naturales - Quimica - Prof-Bio - Prof- M A: 35,26 Sociales - Filosofia - Prof-Soc - Prof- V y S: 30,04  Ingles: 31,51
  • 19. CONCLUSIONES De acuerdo a los puntajes establecidos para la evaluación de las pruebas, se concluye que la calificación en cada una de las áreas fue: Lenguaje: MEDIO Matemáticas: BAJO Ciencias Naturales:  MEDIO Ciencias Sociales:  BAJO Inglés:  MEDIO
  • 20. RECOMENDACIONES  La aplicación de por lo menos una prueba tipo ICFES por periodo en cada asignatura. Socializar el material aplicado en la prueba con los estudiantes para detectar donde se presentaron las falencias.  La realización de actividades o talleres sobre comprensión de lectura.  Motivar los educandos por medio de actividades lúdicas que promuevan el pensamiento critico y reflexivo.
  • 21. BIBLIOGRAFIA Información disponible en: http://www.instruimos.com con acceso el 04-12-2012
  • 22. Créditos Ana yensy Parra también contribuye con sus contenidos en Pcweb.info