O documento descreve os benefícios trazidos pelo Programa Dinheiro Direto na Escola para a Escola Municipal Norma Sueli Borges, incluindo um acervo bibliográfico que auxilia os professores, formação continuada para os professores, e adequações físicas da escola para melhorar o acesso. A diretora observa melhorias na qualidade do ensino, interesse dos alunos e professores, envolvimento da comunidade, e valorização da escola.

1. Depoimentos “ O PDE Escola é para o equipe gestora e pedagógica da escola E.M. Norma Sueli Borges um marco referencial no avanço das Políticas Públicas implementadas nas utilidades de Ensino. Hoje nossa escola tem um acervo bibliográfico, jogos, tabelas, jornais, entre outros, para auxiliar os docentes na dinamização do processo de ensino aprendizagem de forma a garantir o sucesso e a auto-superação das defasagens apresentadas pelos alunos. O curso de Formação Continuada em Serviço deu inicio a um novo modelo de trabalho de auto-análise, de troca de experiências e aquisição de conhecimentos que dão sustentação, base científica e novas aprendizagens, oportunizando aos docentes o aprimoramento dos seus conhecimentos essenciais no cotidiano escolar. A adequação do espaço físico da Escola vem ganhando uma nova dimensão com as adequações de acessibilidade dando oportunidade para todos os alunos. Em todos os aspectos contemplados com as metas do Plano de Ação executado em 2009/2010, percebemos um diferencial na qualidade do ensino, no interesse dos alunos e docentes, no envolvimento da Comunidade e na valorização da Escola, claramente declarada nas reuniões do Conselho Escolar. Nossa escola está apenas iniciando nesse processo de avanço nas Políticas Públicas e já sinaliza significativos resultados. Com a continuidade das ações, acreditamos que a Escola alcançara seus objetivos de ensino, elevando os níveis da aprendizagem dos alunos e no trabalho docente.” Regina Lúcia Corrêa Miranzi Diretora Escolar Regina

3. Depoimentos “ A tabela periódica veio enriquecer e ajudar minhas aulas, pois a mesma é primordial para a compreensão da química. Toda vez procuro junto com os alunos, rever a tabela, trabalhar atividades envolvendo os elementos químicos, pois assim, com o tempo eles começam a assimilar e ter uma maior compreensão da mesma. Para eles, ainda é complexo muitos elementos químicos, mas a tabela veio auxiliar, pois a todo momento na sala, podemos falar de algum elemento químico, suas utilidades e como encontrá-los na tabela e na natureza.” Profª. Fabiana Ciabotti Ciências – 5ª a 8ª séries

4. Depoimentos “ Esses materiais recebidos (comprados) como, a assinatura do Jornal tem sido usado diariamente pelos alunos de 5ª a 8ª séries, eles leem o jornal do dia, fazem estudos a partir das notícias, manchetes, charges, horóscopo e outros. Após o jornal ser usado com todos, sempre é montado um mural com o mesmo, para que todos da escola e comunidade possam ler as notícias. Essas atividades com o jornal, fazem com que os alunos mantenham o hábito de leitura e sejam curiosos e cidadãos mais conscientes. Profª. Karine Santiago Melo Português – Literatura – Inglês – Informática 5ª a 8ª séries

5. Depoimentos “ Penso que estes materiais ajudarão os alunos porque, por exemplo, aqueles que não sabem tabuada, vão aprender, vão se interessar mais pelas aulas e terão notas melhores.” Euler de Oliveira Rodovalho Aluno da 5ª B Aluno Euler