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Educação Infantil
Educação Infantil

Este documento discute a gestão democrática na educação infantil, enfatizando a participação de diversos atores como professores, funcionários, gestores, pais e alunos. Também aborda a importância da avaliação institucional ter um caráter formativo, analisando o desenvolvimento das crianças e buscando melhorias contínuas para a instituição educacional.

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