La sociedad determina la formación de la conciencia y la personalidad. El documento discute los diferentes niveles de organización de la personalidad, incluyendo los procesos sociales, psíquicos, orgánicos y celulares. También describe las diferentes clases de información, como la genética, metabólica, neural, psíquica y social, y cómo estas dan forma a la personalidad humana.
La influencia de la sociedad en la formación de la conciencia y la personalidad
1. SOCIEDAD
CONCIENCIA Y
PERSONALIDAD
La sociedad determina la formación de la
conciencia y de la personalidad
2. EL PROBLEMA DE LA RELACIÓN
MENTE-CEREBRO
“En el centro de todos los problemas
metafísicos se encuentra el de la relación
mente-cerebro, cuya real comprensión
puede tener una vasta influencia sobre
todos los fines y valores últimos de la
especie humana.”
Sperry, R., 1952
3. BASES PARA UNA TEORÍA SOCIOBIOLÓGICA
DE LA CONCIENCIA
Todo ser vivo tiene la propiedad de darse cuenta
de lo que sucede a su alrededor: por medio de
señales de la actividad genética, metabólica,
funcional o psíquica que organiza su actividad
individual
Los animales superiores se dan cuenta de su
alrededor por medio de señales internas que se
reflejan en el nivel de la inconsciencia
Únicamente las personas se dan cuenta por medio
de signos sociales que reflejan su conciencia.
4. SOCIEDAD, CONCIENCIA, PERSONALIDAD
Ortiz C.P. (1994, 1997, 2004)
SOCIEDAD
Es el sistema supraindividual humano que
se organizó a partir de la información
psíquica inconsciente de los hombres y se
mantiene a base de la información social
que existe actualmente
5. SOCIEDAD, CONCIENCIA, PERSONALIDAD
Ortiz C.P. (1994, 1997, 2004)
CONCIENCIA:
Es todo el conjunto de la información
social codificada en la forma de
información psíquica consciente en el
neocórtex cerebral de los hombres
6. SOCIEDAD, CONCIENCIA, PERSONALIDAD
Ortiz C.P. (1994, 1997, 2004)
PERSONALIDAD
Es cada individuo humano organizado a
partir de la información genética de sus
células y a base de la información
psíquica consciente que refleja la
sociedad donde se forma, produce,
crea y se reproduce
7. LA EXISTENCIA DE LA INFORMACIÓN SOCIAL HA SIDO
INTUIDA DESDE PLATÓN
SAGAN C, 1987
8. EL SISTEMA VIVO ES UN SISTEMA INFORMACIONAL
(V) INFORMACIÓN SOCIAL P
R
O
(IV) INFORMACIÓN PSÍQUICA C
(III) INFORMACIÓN NEURAL C
I
N
(II) INFORMACIÓN METABÓLICA É
T
(I) INFORMACIÓN GENÉTICA I
C
O
S
(0) UNIVERSO ESPACIOTEMPORAL
P. ORTIZ C., 1994
9. INFORMACIÓN: CLASES
1. GENÉTICA
2. METABÓLICA
3. NEURAL
4. PSÍQUICA
a. INCONSCIENTE: AFECTIVA, COGNITIVA
b. CONSCIENTE: AFECTIVA, COGNITIVA, CONATIVA
5. SOCIAL
a. TRADICIONAL
b. CULTURAL
c. ECONÓMICA
Ortiz C.P. (1994, 1997, 2004)
10. Esta película superpuesta entre la imagen del PET que
expresa Actividad y MRI que expresa Estructura sobre la
misma localización cerebral.
nótese el relativo bajo flujo sanguíneo en la porción izquierda del tálamo,
región que recibe el input de la zona dolorosa, esta disminución del flujo
sanguíneo es consistente con los hallazgos de algunos tipos de DOLOR
CRONICO
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11. Conceptos Básicos
1.- Desarrollo por niveles: –del individuo unicelular al
individuo social
–estadios del desarrollo
–períodos críticos
2.- Procesos de determinación:–genéticos y ambientales?
–epigenéticos y sociocinéticos
3.- Desarrollo formativo: maduración; crecimiento
4.- Desarrollo por áreas –afectiva,
–cognitiva
–conativa
12.
13. 1.- LA HISTORIA DEL UNIVERSO
El “Big Bang” (la gran explosión) 15,000’ años 01 enero
Origen de la galaxia Vía Láctea 9,000’ 01 mayo
Origen del sistema solar 5,000’ 09 set
Formación de la Tierra 4,500’ 14 set
Inicio de la vida en la Tierra 3,500’ 25 set
Formación de las bacterias algas verdiazules 2,500’ 09 oct
Diferenciación sexual 01 nov
Plantas fotosintéticas 12 nov
Aparición de las células eucariotas 2,000’ 15 nov
Aparición de los homínidos 5’600,000 31
dic: 12:45
Aparición del Homo sapiens 500,000 31 dic: 22:30
Surgimiento de la sociedad humana 30,000 31 dic: 23:59
15. 1.-DE LOS HOMÍNIDOS A LA
SOCIEDAD
a) Los procesos de hominización –5.6 millones
de años
b) Los procesos de humanización –186 mil años
c) Los procesos de socialización –30 mil años
17. 1.-CONCEPTOS EJE EN LA HISTORIA
SOCIEDAD DE SOCIEDAD DE SOCIEDAD DE
TIPO PRIMITIVO TIPO ANTIGUO TIPO MODERNO
ESTRUCTURA ESTRUCTURA ESTRUCTURA
TRADICIONAL CULTURAL ECONÓMICA
RELIGIÓN FILOSOFÍA CIENCIA
ALMA MENTE CONCIENCIA
SOCIEDAD-
ALMA-
MENTE-CEREBRO CONCIENCIA-
CUERPO
PERSONALIDAD
18. 1.- Niveles de Organización de la
Personalidad
N
I PROCESOS S O C I A L E S
V
E
L
E (V) NIVEL PSÍQUICO CONSCIENTE
S
E (IV) NIVEL PSÍQUICO INCONSCIENTE
S
T
R (III) NIVEL ÓRGANO-FUNCIONAL
U
C
T (II) NIVEL TISULAR-METABÓLICO
U
R
A (I) NIVEL CELULAR-REPRODUCTIVO
L
E
S
PROCESOS DE LA ACTIVIDAD PERSONAL
Ortiz, C.P. (1994)
25. NUESTRA HIPOTESIS DE TRABAJO
Ortiz CP. (1994, 1997, 1999, 2002, 2004)
El universo es materia ordenada cuyos procesos entrópicos y
neguentrópicos se reflejan en su propia actividad
Los seres vivos constituyen un sistema organizado a base de
diversas clases de información.
La sociedad es el único sistema vivo organizado a base de una
clase extra individual de información.
Los hombres son los únicos seres vivos que deben incorporar la
información que organiza la sociedad donde nacen, para formar una
conciencia.
La actividad consciente transforma a cada individuo humano en un
individuo social en una personalidad
26. EL PRINCIPIO DE DETERMINACIÓN y
la INFORMACIÓN
1. DETERMINACIÓN CAUSAL
CAUSA EFECTO
2. DETERMINACIÓN INFORMACIONAL
BASE DE DESARROLLO
PUNTO DE PARTIDA SOPORTE ACTIVO
27. EL SISTEMA VIVO ES UN SISTEMA INFORMACIONAL
P
R
(V) INFORMACIÓN SOCIAL O
C
E
(IV) INFORMACIÓN PSÍQUICA S
O
(III) INFORMACIÓN NEURAL S
C
(II) INFORMACIÓN METABÓLICA I
N
(I) INFORMACIÓN GENÉTICA É
T
I
C
(0) UNIVERSO ESPACIOTEMPORAL O
S
P. ORTIZ C., 1994
28. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DEL SISTEMA VIVO
P
R
(V) ORGANIZACIÓN SOCIAL O
C
E
(IV) ORGANIZACIÓN PSÍQUICA S
O
(III) ORGANIZACIÓN ORGÁNICA S
C
(II) ORGANIZACIÓN TISULAR I
N
(I) ORGANIZACIÓN CELULAR É
T
I
C
(0) ORDENAMIENTO FISICOQUÍMICO O
S
P. Ortiz C., (1994)
29. 3. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA
PERSONALIDAD
N
PROCESOS SOCIALES
I
V
E
L
E (V) NIVEL PSÍQUICO CONSCIENTE
S
E (IV) NIVEL PSÍQUICO INCONSCIENTE
S
T
R (III) NIVEL ÓRGANO-FUNCIONAL
U
C
T (II) NIVEL TISULAR-METABÓLICO
U
R
A (I) NIVEL CELULAR-REPRODUCTIVO
L
E
S
PROCESOS DE LA ACTIVIDAD PERSONAL
Ortiz C.P. (1994)
31. LA UBICACIÓN
DEL HOMBRE
EN EL COSMOS
EL SISTEMA FÍSICO-QUÍMICO DEL UNIVERSO
EL SISTEMA VIVO
INFORMACIÓN
GENÉTICA, METABÓLICA, NEURAL, PSÍQUICA
EL SISTEMA DE LA SOCIEDAD
INFORMACIÓN SOCIAL
INFORMACIÓN
PSÍQUICA
CONSCIENTE
EL SISTEMA DE LA
PERSONALIDAD
32. CONCEPTOS ESPECÍFICOS PARA EXPLICAR
LA NATURALEZA DE UNA PERSONALIDAD
ORGANISMO Y PSIQUISMO
PSIQUISMO ANIMAL Y PSIQUISMO HUMANO
NECESIDADES, ESTÍMULOS Y MOTIVOS
INCONSCIENCIA Y CONCIENCIA
33. ASPECTOS OBSERVABLES DE LA
PERSONALIDAD
SUS NIVELES O FORMAS DE ORGANIZACIÓN
SU ESTRUCTURA Y COMPONENTES ESTRUCTURALES
SU ACTIVIDAD Y NIVELES DE PROCESAMIENTO DE LA
INFORMACIÓN
SUS PROCESOS DE DETERMINACIÓN
SUS PROCESOS FORMATIVOS
SUS ESTRATEGIAS DE ACTUACIÓN CONCRETA
SUS RASGOS, CAPACIDADES Y ATRIBUTOS
Ortiz, C.P. (1994)
34. Integración del afectivo-emotivo
Paleocortical
ACTIVIDADES ECONÓMICAS
ACTIVIDADES CULTURALES
ACTIVIDADES TRADICIONALES
N A EL SISTEMA DE LA PERSONALIDAD
E F
C E Sensaciones afectivas;
C
E T hambre sed, dolor, tacto
S I
I no discriminativo, calor, frió,
V
D O cosquillas, comezón, olor,
A - sabor, miedo, cólera
D E
E M
S O Gestos faciales, risa, llanto,
T gritos. Quejidos, ademanes,
S I
O V y actividad autonómica
C O
I y metabólica endocrina
A TEMPERAMENTO INTELECTO CARÁCTER
L
E
S
EL SISTEMA FÍSICO - QUÍMICO
Ortiz, 1994, modif. Aguilar 2008
35. Nivel conciente
Naturaleza de la afectividad humana: los sentimientos
ESTRUCTURA PSIQUICA DEL TEMPERAMENTO
SÍNTOMAS Y TRASTORNOS PSICOPATOLÓGICOS
(modificado de Kaplan y Sadock, 1995)
2. Trastornos que afectan la estructura de la conciencia
• Trastornos que afectan las disposiciones
afectivas: anorexia, hiperfagia, polidipsia;
hiposexualidad, impotencia sexual, frigidez,
hipersexualidad; folie à deux, sugestibilidad
excesiva, afecto inapropiado, estados de afecto
restringido y de anafectividad, labilidad emocional,
hiperemotividad, humor disfórico, humor expansivo,
euforia, depresión, anhedonia, pena, tristeza,
alexitimia, angustia o miedo excesivo, estados de
tensión, pánico, culpa excesiva.
• Trastornos que afectan las aptitudes cognitivas
• Trastornos que afectan las actitudes conativas
36. Procesos cognitivos iniciales en la infancia
La codificación de información afectiva consciente debe
culminar en los años de la infancia.
Simultáneamente empieza la codificación de la
información social cognitiva: las palabras de contenido
son las primeras formas de información social con
respecto a los objetos de uso más inmediato.
37. Procesos cognitivos iniciales en la infancia
La relación semántica entre los objetos vistos, oídos
o tocados y los nombres, adjetivos y verbos que oye,
es el primer vínculo entre la actividad inconsciente
del infante y la realidad social concreta
Tendrá que ocurrir una doble codificación: de los
objetos en sí y el léxico respectivo.
38. Integración de Cognitiva-
Ejecutiva Paleocortical
ACTIVIDADES ECONÓMICAS
ACTIVIDADES CULTURALES
ACTIVIDADES TRADICIONALES
C
N EL SISTEMA DE LA PERSONALIDAD O
E G
C N
E Sensaciones Cognitivas tacto,
I
S presión, Movimiento, posición, T
I sensaciones visuales de color, I
D V
A Movimiento,sonidos, ruidos
-
D E
E J
S Ejecución de operaciones: E
C
S Mirar, Morder, masticar, coger, U
O T
C jalar, empujar, andar correr, trepar I
I V
A TEMPERAMENTO INTELECTO CARÁCTER
L
E
S
EL SISTEMA FÍSICO - QUÍMICO
Ortiz, 1994, modif. Aguilar 2008
39. Nivel conciente
Naturaleza de la afectividad humana: los sentimientos
ESTRUCTURA PSIQUICA DEL TEMPERAMENTO
SÍNTOMAS Y TRASTORNOS PSICOPATOLÓGICOS
(modificado de Kaplan y Sadock, 1995)
Trastornos que afectan la estructura de la
conciencia:
Trastornos que afectan las aptitudes cognitivas:
agnosias (visuales, auditivas, tactiles), anosognosia,
asomatognosia, autotopoagnosia, indiferenciación derecha-
izquierda; prosopagnosia, agnosia simultánea, discalculias,
apraxias (ideomotora, ideatoria, constructiva, específica):
imágenes eidéticas, desorientación espacial y temporal.
40. Integración del afectivo-cognitiva y
de organización emotivo - ejecutiva
Paleocortical
EL COMPONENTE EL COMPONENTE
AFECTIVO-EMOTIVO COGNITIVO-EJECUTIVO
Procesos de la
Procesos de la
sensibilidad visceral sensibilidad somática
Sistema de memoria Sistema de memoria
paleocortical: de las paleocortical: de las
sensaciones afectivas sensaciones cognitivas
Procesos de la motilidad Procesos de la motilidad
visceral somática
41. Integración del afectivo-cognitiva y
de organización emotivo - ejecutiva
Paleocorticales
ACTIVIDADES ECONÓMICAS
ACTIVIDADES CULTURALES
ACTIVIDADES TRADICIONALES
N A EL SISTEMA DE LA PERSONALIDAD E
E F M
C E O
E
C Áreas prefrontales T
T
S I anteriores I
I V
V
D O
O -
A -
D C E
E O J
S G E
N C
S I U
T T
O
C I I
I V V
A TEMPERAMENTO INTELECTO CARÁCTER
L
E
S
EL SISTEMA FÍSICO - QUÍMICO
Ortiz, 1994, modif. Aguilar 2008
42. Procesos conativos iniciales en la infancia
La relación semántica entre los hechos actuales y
las primeras frases oídas (y/o emitidas),
es el primer paso hacia una codificación de la
información conativa acerca de las acciones
intencionales que son parte del proceso social
(tradicional, familiar, interpersonal) en curso.
43. DESARROLLO DE LA PERSONALIDAD (IVc):
FORMACIÓN DEL SISTEMA CONATIVO
FORMACIÓN DEL NCx DEL INDIVIDUO SOCIAL
En la adolescencia (12 a 18 años)
Se forma el sistema conativo-volitivo de la conciencia, y
el carácter
La estrategia es predominantemente actuante
Se estructura el neocórtex prefrontal dorsolateral al
codificar información social económica en la forma de
información psíquica conativa
Se convierte en el sistema de memoria que almacena las
motivaciones
44. ESTRUCTURA PSÍQUICA DE
LA ACTIVIDAD PERSONAL
ACTIVIDADES ECONÓMICAS
ACTIVIDADES CULTURALES
ACTIVIDADES TRADICIONALES
N A EL SISTEMA DE LA PERSONALIDAD E
F M P
E R
C E SISTEMA CONATIVO-VOLITIVO O
C T O
E T
S I D
I V U
I V
D O C
O - C
A - SISTEMA COGNITIVO-PRODUCTIVO
D C E I
J O
E O
G E N
S
N C
S I U P
T SISTEMA AFECTIVO-EMOTIVO T E
O
C I I R
I V V S
A O
TEMPERAMENTO INTELECTO CARÁCTER N
L
E A
S L
EL SISTEMA FÍSICO - QUÍMICO
Ortiz, 1994, modif. Aguilar 2008
45. Nivel conciente
Naturaleza de la afectividad humana: los sentimientos
ESTRUCTURA PSIQUICA DEL TEMPERAMENTO
SÍNTOMAS Y TRASTORNOS PSICOPATOLÓGICOS
(modificado de Kaplan y Sadock, 1995)
Trastornos que afectan la actitudes
conativas:
apatía, ambivalencia, negativismo, abulia,
indiferencia, indolencia; astenia, lasitud, fatiga;
despersonalización, desrealización, personalidad
múltiple.
46. PERCEPCIÓN
LOS PLANOS DE
HD HI
INTEGRACIÓN
DE LA MEMORIA
I
M EN LA
A
C P
P ACTIVIDAD
G E
I N EPICONSCIENTE
N S
A A
C A E M
I I
Ó E
N N
T
C V O
ACTUACIÓN
Ortiz, CP ., (1994, 1999)
47. EL DIAGNÓSTICO DEL ENFERMO
El problema de la diferencia entre lo normal y lo anormal
El problema de la normalidad
Estadísticos para la población (pueden usarse como reglas de
inferencia en el diagnóstico)
Teleológicos para los individuos
Criterios de normalidad: modelos preestablecidos
El problema del cambio de lo normal a lo patológico
Características anormales de procesos normales
Ortiz CP, 1999, 2006.
48. LOS DEFECTOS DE PERSONALIDAD SON DEFECTOS DE
LA CONFIGURACIÓN DE LA CONCIENCIA
Son fallas en la configuración de las disposiciones afectivas, las aptitudes
cognitivas o las actitudes conativas de la conciencia,
que se desarrollan durante la epigénesis a partir de posibles fallas en las
redes metabólicas, funcionales o psíquicas inconscientes,
y durante la sociocínesis, a base de las contradicciones, deficiencias,
insuficiencias, vicios, perversiones de la sociedad;
desviaciones que se expresan en formas de actuación exageradas o
inaceptables para un cierto estándar social.
49. DEFECTOS DE LA PERSONALIDAD
De las disposiciones afectivas y el temperamento
La persona histriónica, narcisista, angustiada, evitativa,
sádica, melancólica, autodestructiva, homosexual
De las aptitudes cognitivas y el intelecto
La persona torpe, subnormal, deficiente, retardada
De las actitudes conativas y el carácter
La persona esquizoide, paranoide, esquizotípico,
limítrofe, obsesivo-compulsiva, dependiente, antisocial.
Ortiz CP, 2007.
50. LOS COMPONENTES DE LA CONCIENCIA Y
LA PERSONALIDAD
EL SISTEMA AFECTIVO-
EMOTIVO: EL TEMPERAMENTO
LOS SENTIMIENTOS
EL SISTEMA COGNITIVO-
PRODUCTIVO: EL INTELECTO
LOS CONOCIMIENTOS
EL SISTEMA CONATIVO-
VOLITIVO: EL CARÁCTER
LAS MOTIVACIONES
51. DESARROLLO FORMATIVO DE LA PERSONALIDAD
E. CONATIVA
E. COGNITIVA
E. AFECTIVA
INFANCIA: NIÑEZ: ADOLESCENCIA:
TEMPERAMENTO INTELECTO CARÁCTER
Ortiz, CP. (1997)
52. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA
PERSONALIDAD
NIVEL INDIVIDUO ESTRUCTURA ACTIVIDAD INFORMACIÓN CODIFICACIÓN
V. Social Persona Personal Psíquica Redes
Consciente neocorticales
en paralelo
IV. Humano Psiquismo Psíquica Psíquica Redes
humano humana inconsciente Paleocorticales
en serie
III. Orgánica Organismo Funcional Neural Redes
neurales
nucleares
II. Tisular Tisular Metabólica Metabólica Proteínas,
péptidos
aminoácidos
I. Celular Celular Reproductiva Genética Ácidos
nucleicos
0. Molecular Física Química No existe No existe
53. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DEL
TEMPERAMENTO
I. EL NIVEL NEURO-PSÍQUICO CONSCIENTE CORRESPONDE A LA PERSONA
ORGANIZADA DESDE EL NIVEL
AFECTIVO-EMOTIVO CONSCIENTE
II. EL NIVEL NEURO-PSÍQUICO INCONSCIENTE CORRESPONDE AL INDIVIDUO
HUMANO ORGANIZADO DESDE EL
NIVEL AFECTIVO-EMOTIVO
INCONSCIENTE
III. EL NIVEL ÓRGANO-FUNCIONAL CORRESPONDE AL COMPONENTE
VISCERAL DEL ORGANISMO
IV. EL NIVEL TISULAR-METABÓLICO CORRESPONDE A TODOS LOS
TEJIDOS VISCERALES
V. EL NIVEL CELULAR-REPRODUCTIVO CORRESPONDE A TODAS LAS
Ortiz, C.P. (1994) CÉLULAS VISCERALES
54. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DEL
INTELECTO
I. EL NIVEL NEURO-PSÍQUICO CONSCIENTE CORRESPONDE A LA PERSONA
ORGANIZADA DESDE EL NIVEL
COGNITIVO-PRODUCTIVO
II. EL NIVEL NEURO-PSÍQUICO INCONSCIENTE CORRESPONDE AL INDIVIDUO
ANIMAL SUPERIOR ORGANIZADO
DESDE EL NIVEL COGNITIVO-
EJECUTIVO
III. EL NIVEL ÓRGANO-FUNCIONAL CORRESPONDE AL COMPONENTE
SOMÁTICO DEL ORGANISMO
IV. EL NIVEL TISULAR-METABÓLICO CORRESPONDE A TODOS LOS
TEJIDOS SOMÁTICOS
V. EL NIVEL CELULAR-REPRODUCTIVO CORRESPONDE A TODAS LAS
Ortiz, C.P. (1994) CÉLULAS SOMÁTICAS
55. NIVELES DE ORGANIZACIÓN DEL
CARÁCTER
I. EL NIVEL NEURO-PSÍQUICO CONSCIENTE CORRESPONDE A LA PERSONA
ORGANIZADA DESDE EL NIVEL
CONATIVO-VOLITIVO
II. EL NIVEL NEURO-PSÍQUICO INCONSCIENTE CORRESPONDE AL INDIVIDUO
ANIMAL ORGANIZADO DESDE EL
NIVEL AFECTIVO-COGNITIVO
INCONSCIENTE
III. EL NIVEL ÓRGANO-FUNCIONAL CORRESPONDE A LOS
COMPONENTES VISCERAL Y
SOMÁTICO DEL ORGANISMO
IV. EL NIVEL TISULAR-METABÓLICO CORRESPONDE A TODOS LOS
TEJIDOS CORPORALES
V. EL NIVEL CELULAR-REPRODUCTIVO CORRESPONDE A TODAS LAS
CÉLULAS DEL CUERPO
Ortiz, C.P. (1994)
56. CARACTERÍSTICAS DIFERENCIALES DE LA
CORTEZA CEREBRAL HUMANA
Tamaño, volumen, extensión, espesor
Número de sus componentes: áreas,
láminas, columnas, células, sinapsis
Clases de información que almacena
y procesa
Niveles en que codifica la información
psíquica consciente
57.
58. ÍNDICE DE ENCEFALIZACIÓN
Bauchot, R. y Stéphan, H., 1969.
Insectívoros 1
Foca 15
Delfín 20
Chimpancé 26.2
Hombre 28.7
59.
60. ÍNDICE DE CORTICALIZACIÓN
Bauchot, R. y Stephan, H. (1969)
Corteza Bulbo
ÍNDICE externa olfatorio
Insectívoros 1 1.0
Chimpancé 58 0.07
Hombre 156 0.02
61.
62. CARACTERÍSTICAS CUANTITATIVAS DE
LA CORTEZA CEREBRAL HUMANA
VALORES ABSOLUTOS (PROMEDIOS)
Rata Monos Hombre
Superficie cortical 4.5 cm2 490 cm2 2,200 cm2
Número de neuronas 6.56 7.109 3.1010
N° de sinapsis por neurona 2.103 1.5 x 105
Número total de sinapsis 6.108 1015
Peso 6g 450 g 1,300 g
Tomado de: Changeux, J-P. (1985)
63. LOS NIVELES PSÍQUICOS DEL CEREBRO
DE LAS PERSONAS
EL NEOCÓRTEX SE DIFERENCIA –GENÉTICA, METABÓLICA,
FUNCIONAL Y PSÍQUICAMENTE– DEL PALEOCÓRTEX CEREBRAL
LAS ÁREAS LAS ÁREAS
NEOCORTICALES PALEOCORTICALES
64. ASI COMO TODA LA PERSONALIDAD, EL CEREBRO ES
UNA ESTRUCTURA SOCIAL
ESTRUCTURA ACTIVIDAD
NIVEL INDIVIDUO CEREBRAL CEREBRAL
INFORMACIÓN CODIFICACIÓN
V. Personal Neocortical Consciente Psíquica En redes
Consciente neocorticales
IV. Humano Paleocortical Inconsciente Psíquica En redes de tipo
Inconsciente paleocortical
III. Orgánico Subcortical y Funcional Neural En redes de
del tronco tipo nuclear
II. Tisular Sináptica Metabólica Metabólica En macrorredes
locales
I. Celular Neuronal Expresión Genética En microrredes
genética locales
0. Molecular Física Química No existe Refleja la inf.
65. EL NEOCÓRTEX CEREBRAL ES LA CONCIENCIA
REFLEJA TODOS LOS NIVELES DE ORGANIZACIÓN DE LA PERSONALIDAD
NIVEL INDIVIDUO ESTRUCTURA ACTIVIDAD INFORMACIÓN CODIFICACIÓN
En redes
Psíquica
V. Personal Neocortical Epiconsciente laminares
Consciente
supramodales
En redes
Psíquica
IV. Humano Neocortical Subconsciente laminares
Consciente
Intermodales
En redes
III. Orgánico Nuclear Funcional Neural laminares
intramodales
En microrredes
II. Tisular Sináptica Metabólica Metabólica
tipo columnas
En microrredes
I. Celular Neuronal Genética Genética
tipo cristales
0. Molecular Física Química Refleja la Inf. Refleja la Inf.
66. V. EL PLANO EPICONSCIENTE DE LA
ACTIVIDAD NEOCORTICAL
NIVEL INDIVIDUO ESTRUCTURA ACTIVIDAD INFORMACIÓN CODIFICACIÓN
En redes
Psíquica
V. Personal Neocortical Epiconsciente laminares
Consciente
supramodales
En redes
Psíquica
IV. Humano Neocortical Subconsciente laminares
Consciente
Intermodales
En redes
III. Orgánico Nuclear Funcional Neural laminares
intramodales
En microrredes
II. Tisular Sináptica Metabólica Metabólica
tipo columnas
En microrredes
I. Celular Neuronal Genética Genética
tipo cristales
0. Molecular Física Química Refleja la Inf. Refleja la Inf.
67. EL PLANO DE LA ACTIVIDAD EPICONSCIENTE
La actividad personal se organiza desde el plano de
la actividad epiconsciente
La actividad epiconsciente es el resultado de la
activación e integración de la información psíquica
consciente
La información psíquica consciente está codificada
en la memoria neocortical del cerebro
La información psíquica consciente activa, organiza
y estructura la actividad personal en todos sus
niveles: psíquico inconsciente, funcional, metabólico
y celular de la personalidad
68. PERCEPCIÓN LA INFORMACIÓN
HD HI PSÍQUICA
SE ACTIVA E
I
M INTEGRA
A C P P
G EN EL PLANO
E
I N EPICONSCIENTE
N S
A A
C M
I I
Ó A E E
N N
T Ortiz CP (1994, 2004)
C V O
ACTUACIÓN
71. IV. EL PLANO SUBCONSCIENTE DE LA
ACTIVIDAD NEOCORTICAL
NIVEL INDIVIDUO ESTRUCTURA ACTIVIDAD INFORMACIÓN CODIFICACIÓN
En redes
Psíquica
V. Personal Neocortical Epiconsciente laminares
Consciente
supramodales
En redes
Psíquica
IV. Humano Neocortical Subconsciente laminares
Consciente
Intermodales
En redes
III. Orgánico Nuclear Funcional Neural laminares
intramodales
En microrredes
II. Tisular Sináptica Metabólica Metabólica
tipo columnas
En microrredes
I. Celular Neuronal Genética Genética
tipo cristales
0. Molecular Física Química Refleja la Inf. Refleja la Inf.
72.
73. ESTRUCTURA DEL NEOCÓRTEX CEREBRAL
EN EL PLANO SUBCONSCIENTE
(Ortiz CP, 1999; 2004)
ALOCÓRTEX ISOCÓRTEX
NIVEL INCONSCIENTE NIVEL CONSCIENTE
Corteza heterogenética Corteza homogenética
Neocórtex transicional: Neocórtex eulaminar:
Paleocórtex Plano preconsciente Plano subconsciente
1. Paleocórtex límbico: 1. Áreas receptivas 1. Neocórtex de asociación
Sistema afectivo-emotivo secundarias derechas: paralímbica:
Sistema prosódico del habla –Sistema afectivo-emotivo
–Los sentimientos
2. Paleocórtex heterotípico: 2. Áreas receptivas 2. Neocórtex de asociación
Sistema cognitivo-ejecutivo secundarias izquierdas: posterior:
Sistema léxico del habla –Sistema cognitivo-productivo
–Los conocimientos
3. Áreas premotoras: 3. Neocórtex de asociación
Sistema sintáctico del habla anterior:
–Sistema conativo-volitivo
–Las motivaciones
74. TIPOS CITOARQUITECTÓNICOS DE CORTEZA
CEREBRAL
1. PALEOCÓRTEX (de 5 láminas)
2. NEOCÓRTEX TRANSICIONAL (6 láminas)
3. NEOCÓRTEX EULAMINAR (de 7 láminas)
Ortiz, CP, 1999, 2004
75. A. EL SISTEMA DEL HABLA
NEOCÓRTEX DE TRANSICIÓN
1. ÁREAS RECEPTIVA SECUNDARIA TEMPORAL (S. Prosódico)
2. ÁREAS RECEPTIVAS SECUNDARIAS IZQUIERDAS (S. Léxico)
3. ÁREAS PREMOTORAS (S. Sintáctico)
Ortiz, CP, 1999, 2002
76. B. EL SISTEMA DE LA CONCIENCIA
NEOCÓRTEX EULAMINAR
1. NCx PARALÍMBICO
Es el sistema afectivo-emotivo (Sentimientos)
2. NCx PARIETO-TEMPORO-OCCIPITAL
Es el sistema cognitivo-productivo (Conocimientos)
3. NCx PREFRONTAL DORSOLATERAL
Es el sistema conativo-volitivo (Motivaciones)
Ortiz, CP, 1999, 2004
77. III. EL NIVEL FUNCIONAL DE LA
ACTIVIDAD NEOCORTICAL
NIVEL INDIVIDUO ESTRUCTURA ACTIVIDAD INFORMACIÓN CODIFICACIÓN
En redes
Psíquica
V. Personal Neocortical Epiconsciente laminares
Consciente
supramodales
En redes
Psíquica
IV. Humano Neocortical Subconsciente laminares
Consciente
Intermodales
En redes
III. Orgánico Nuclear Funcional Neural laminares
intramodales
En microrredes
II. Tisular Sináptica Metabólica Metabólica
tipo columnas
En microrredes
I. Celular Neuronal Genética Genética
tipo cristales
0. Molecular Física Química Refleja la Inf. Refleja la Inf.
81. II. EL NIVEL METABÓLICO DE LA
ACTIVIDAD NEOCORTICAL
NIVEL INDIVIDUO ESTRUCTURA ACTIVIDAD INFORMACIÓN CODIFICACIÓN
En redes
Psíquica
V. Personal Neocortical Epiconsciente laminares
Consciente
supramodales
En redes
Psíquica
IV. Humano Neocortical Subconsciente laminares
Consciente
Intermodales
En redes
III. Orgánico Nuclear Funcional Neural laminares
intramodales
En microrredes
II. Tisular Sináptica Metabólica Metabólica
tipo columnas
En microrredes
I. Celular Neuronal Genética Genética
tipo cristales
0. Molecular Física Química Refleja la Inf. Refleja la Inf.
84. REGISTRO DE LA ACTIVIDAD
CONSCIENTE EN EL NIVEL METABÓLICO
85. I. EL NIVEL CELULAR DE LA ACTIVIDAD
NEOCORTICAL
NIVEL INDIVIDUO ESTRUCTURA ACTIVIDAD INFORMACIÓN CODIFICACIÓN
En redes
Psíquica
V. Personal Neocortical Epiconsciente laminares
Consciente
supramodales
En redes
Psíquica
IV. Humano Neocortical Subconsciente laminares
Consciente
Intermodales
En redes
III. Orgánico Nuclear Funcional Neural laminares
intramodales
En microrredes
II. Tisular Sináptica Metabólica Metabólica
tipo columnas
En microrredes
I. Celular Neuronal Genética Genética
tipo cristales
0. Molecular Física Química Refleja la Inf. Refleja la Inf.
87. ¡GRACIAS!
Dr. William Aguilar Rivera
Jefe Serv. Psiquiatría H.N.H.U.
Diplomado, Maestría Y Doctorado en Neurociencias U.N.M.S.M.
Director de Acción Científica de la Academia de Neurociencias del
Perú.
Secretario de Asuntos Científicos de la APP
Oct-2011