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  • 1. Universidade do Minho Aproveitamento de oléos alimentares Mestrado Integrado em MIEGI Projecto Integrado 1º Ano, 1º Semestre * Ano Lectivo de 2014/15 Foto Tipo BI 74058 Ana Luisa Foto Tipo BI 74414 Domingos Costa Andreia Torres Foto Tipo BI 73723 Foto Tipo BI 73962 Inês Mesquita Foto Tipo BI 73751 João Pinto Foto Tipo BI 75218 Ruben Gomes Foto Tipo BI 74562 Rui Gonçalves Foto Tipo BI 73791 Sónia Viveiros Guimarães, 04 Novembro de 2014
  • 2. O que foi feito Propósito Objectivo Tarefa Tempo dispendido Alunos envolvidos Resultados alcançados Reunião com a tutora Esclarecimento de duvidas quanto ao tutorial; apresentação das novas ideias para o projeto Reunião com a tutora do projeto por forma a melhor o trabalho do grupo 30min Todos os elementos do grupo Elucidação quanto ao novo rumo do projecto Distribuição de tarefas Planeamento da nova semana de trabalho Atribuir a cada membro do grupo uma nova tarefa 30min Todos os elementos do grupo Novas tarefas distribuídas Apresentação das pesquisas realizadas Partilhar com o grupo o resultado da pesquisa Expor perante o grupo as buscas resultantes 10min/ aluno Todos os elementos do grupo Partilha de conhecimentos Deve ser indicado o tempo TOTAL (e não por elemento do Grupo) Descrições demasiado vagas, inúteis. Descrições demasiado vagas, inúteis – quais os objectivos concretos? Quais as tarefas concretas? Quais os resultados concretos alcançados?
  • 3. Análise Nesta semana a distribuição de tarefas foi realizada normalmente tendo sido atribuído a cada membro do grupo um tema a pesquisar. Cumpridos os objetivos propostos encerramos a reunião com um balanço positivo tendo sido estabelecidas novas metas para a semana seguinte. Demasiado abstracto – que tarefas foram dadas como concluídas, que tarefas foram distribuídas e a quem, que tempo previsto para a sua execução, etc…
  • 4. Total de 5 horas/Aluno – está de acordo com os ECTS? Planeamento Propósito Objectivo Tarefa Tempo previsto Alunos envolvidos Preparação para o tutorial alargado Questionar os professores de forma cuidada e informados Elaborar questões para colocar aos docentes das respetivas uc’s 1h/aluno Todos os elementos Preparação para o relatório final Melhorar a estrutura e conteúdo do relatório final do projeto Analisar relatórios de anos anteriores 2h/aluno Todos os elementos Cooling system Compreender melhor o processo de arrefecimento da água Investigar acerca deste processo e a melhor forma de o integrar na máquina 2h/aluno Domingos, João Processo de captura do CO2 Saber qual a melhor forma de captura de CO2 Procurar acerca do tema por forma a adquirir conhecimentos para integrar no projecto 2h/aluno Andreia, Sónia Escolha de matérias de baixo impacto associado Adquirir conhecimento acerca das diferentes possibilidades de construção da máquina Pesquisar quais os melhores materiais a utilizar no projeto 2h/aluno Rúben, Inês Elaborar o powerpoint resumindo a reunião Informar o professor das novas realizações do grupo Organizar um documento que descreva o trabalho do grupo na semana presente 30min Luisa Organização do relatório Analise previa dos conteúdos a respeitar na elaboração do relatório final Leitura e analise do documento enviado pelo professor no que respeita às regras a cumprir na realização do relatório final 30min Guilherme
  • 5. Argumentação / Reflexão As tarefas foram distribuídas de forma equilibrada e ponderada por todos os elementos do grupo. Propomo-nos a cumprir todas as tarefas propostas de forma a progredir no projeto e atingir o que idealizamos. Guimarães, 04 de Novembro de 2014
  • 6. Argumentação / Reflexão As tarefas foram distribuídas de forma equilibrada e ponderada por todos os elementos do grupo. Propomo-nos a cumprir todas as tarefas propostas de forma a progredir no projeto e atingir o que idealizamos. Guimarães, 04 de Novembro de 2014