ESCUELA DE POSTGRADO
MAESTRÍA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN
MENCIÓN GESTION DE CENTROS EDUCATIVOS.
Asignación:
Proyecto del ...
El manejo de las TIC en los Rincones Tecnológicos
del Liceo Ramiro Coronado de Maimón en el período
escolar 2014-2015
Introducción
Con el crecimiento de la tecnología de información y la
comunicación TIC, en las escuelas, se abren nuevos
de...
.
Objetivos general
Objetivos específicos
Planificar estrategías de contenidos en cuanto al uso de las TIC,
para lograr u...
Objetivo 1 Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma
Presentar a
la dirección
y al comité
de padres y
amigos...
Objetivo 2 Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma
Reunir a la
comunidad
educativa
Junto al
equipo de
gest...
Objetivo 3 Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma
Identificar
que tanto
docentes
como
estudiantes
puedan
...
Objetivo 4 Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma
Verificar el
rendimiento
en la clase
con
ordenadores
po...
Al dar por concluido este proyecto cabe destacar que actualmente vivimos en
una sociedad que está inmersa en el desarrollo...
Muchas gracias
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Proyecto final de la maestria (2)

475 visualizaciones

Publicado el

el poco manejo de las TIC,

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
475
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
15
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Proyecto final de la maestria (2)

  1. 1. ESCUELA DE POSTGRADO MAESTRÍA DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN MENCIÓN GESTION DE CENTROS EDUCATIVOS. Asignación: Proyecto del trabajo final Facilitadora: Hilda M. Estrella Presentado por: Pedro González Torres Entregado a los 13 días del mes de febrero del año 2015
  2. 2. El manejo de las TIC en los Rincones Tecnológicos del Liceo Ramiro Coronado de Maimón en el período escolar 2014-2015
  3. 3. Introducción Con el crecimiento de la tecnología de información y la comunicación TIC, en las escuelas, se abren nuevos desafíos al desarrollo de la educación, en tal sentido queremos presentar este proyecto realizado en el liceo Ramiro Coronado de Maimón. En el cual evaluaremos el poco manejo de la tecnología en el centro educativo. En un primer momento desarrollaremos una línea de acción para resolver este problema para luego entrar en el cronograma de la ejecución del mismo que presentamos a continuación.
  4. 4. . Objetivos general Objetivos específicos Planificar estrategías de contenidos en cuanto al uso de las TIC, para lograr un aprendizajes significativos. realizar un cambio progresivo en el aprendizaje de los alumnos para minimizar los posibles efectos negativos que vayan surgiendo en el proceso. provocar que tanto docentes como estudiantes, experimenten su mejor forma de usar la tecnología.  conseguir que tanto la asociación de padres y amigos como el cuerpo docente sean los responsables de dar seguimiento a este proyecto. Permitir que los estudiantes se apropien y hagan uso de aquellos medios e instrumentos tecnológicos con los que contamos en el centro para lograr motivarlos a cultivar un aprendizaje mas significativo.
  5. 5. Objetivo 1 Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma Presentar a la dirección y al comité de padres y amigos de la escuela. Solicitar el nombramiento de un maestro que imparta la asignatura de informática. Hacer una carta al distrito mostrando la necesidad de dicho docente en este centro educativo. La directora del centro Elodia Almonte Hacer un levantamie nto del uso de las computador as, como herramienta s de trabajo. Del mes de febrero al mes de junio del año 2015 Propósitos y acciones a ejecutar
  6. 6. Objetivo 2 Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma Reunir a la comunidad educativa Junto al equipo de gestión para, realizar un cambio progresivo en el aprendizaje de los alumnos. Motivando despertar el interés de todos Llevar un perito en la materia para que imparta una charla La directora del centro Elodia Almonte Destinada al cuerpo docente De febrero a junio del 2015
  7. 7. Objetivo 3 Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma Identificar que tanto docentes como estudiantes puedan experimentar su mejor forma de usar la tecnología. Convocando a reunión, donde se asuma un compromiso con el proyecto Practicas en el Rincón tecnológico La directora del centro Elodia Almonte Por medio de los programas que propone el proyecto. De febrero a junio del 2015
  8. 8. Objetivo 4 Acciones Actividades Responsables Evaluación Cronograma Verificar el rendimiento en la clase con ordenadores porque son las herramientas de aprendizaje del presente. Equipar el rincón tecnológico Evaluando el tipo de software que deben utilizar La directora del centro Elodia Almonte El manejo de las TIC De febrero a junio del 2015
  9. 9. Al dar por concluido este proyecto cabe destacar que actualmente vivimos en una sociedad que está inmersa en el desarrollo tecnológico, donde el avance de las Tecnologías de la Información y la Comunicación, han cambiando nuestra forma de vida, impactando en muchas áreas del conocimiento. En el área educativa, las TIC, han demostrado que pueden ser de gran apoyo tanto para los docentes, como para los estudiantes. La implementación de la tecnología en la educación puede verse sólo como una herramienta de apoyo, pero no viene a sustituir al maestro, sino pretende ayudarlo para que el estudiante tenga más elementos (visuales y auditivos) para enriquecer el proceso de enseñanza aprendizaje. Estas y otras razones son las que nos han permiten presentarles este proyecto realizado en el Rincón tecnológico de el Liceo Ramiro Coronado del Municipio de Maimón perteneciente al distrito 11-02 de la provincia de Puerto Plata. Conclusión
  10. 10. Muchas gracias

×