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Estilos de Crianza
Proyecto de Integración Escolar
2015
De acuerdo a la cantidad de límites y el cariño
y apoyo que entregan los padres a sus hijos,
podemos encontrar diferentes ESTILOS DE
CRIANZA.
Estilos de crianza:
1) Estilo permisivo:
Se caracteriza por permitir a los niños dirigir sus propias
actividades.
 Casi nunca castigan a sus hijos.
 No son exigentes ni controladores.
 Son poco propensos a establecer normas.
 Son cariñosos.
 Tratan de adaptarse a las necesidades y peticiones de sus hijos.
 Poseen escaso control sobre la conducta de sus hijos.
Los hijos de padres permisivos:
 El niño tiene el control dentro de la
familia y los padres suelen ceder
frente a sus requerimientos y
caprichos.
 Escaso control sobre su propia
conducta.
 No reconocen ni respetan las figuras
de autoridad.
 No desarrollan la capacidad de
posponer la satisfacción de sus
necesidades e intereses en pos de
otros objetivos.
 Tienen bajos logros escolares.
Estilos de Crianza
2) Estilo Autoritario:
 Imposición inflexible de normas y de disciplina
 Padres que buscan que sus hijos se adapten a
estándares previa y rígidamente
determinados.
 Estándares de conducta estrictas que si no son
cumplidas castigan enérgicamente, sin
escuchar consideraciones.
 Tienden a expresar poco afecto y baja
comunicación.
 Tienden a concentrarse en el comportamiento
negativo.
 No toman en cuenta las necesidades e
intereses de los hijos.
Los hijos de padres autoritarios:
 Tienen miedo a sus padres por lo que aprenden a mentir
o esconder su conducta.
 Pueden ser peleadores en el colegio y desobedientes.
 Pueden desarrollar una baja autoestima, tienden a ser
introvertidos, inseguros, con falta de espontaneidad e
iniciativa y poca creatividad.
 Socialmente son impopulares.
 Bajos logros escolares.
 Las niñas tienden a mostrarse pasivas, introvertidas,
irritables y con dificultades de adaptación social.
Estilos de Crianza
3) Padres Indiferentes:
 Ausencia de control, disciplina y exigencias.
 Distancia emocional y rechazo en la relación con los
hijos.
 - Están muy centrados en sus propias necesidades.
 En el hogar no se establecen normas o criterios que rijan
la conducta de los hijos.
 En general no se preocupan de corregir a sus hijos.
 No practican en forma coherente ningún tipo de
disciplina.
Hijos de padres indiferentes:
Son impulsivos y desobedientes, no tienen límites a su
conducta.
Pueden ser peleadores en el colegio, problemáticos y a
la vez tímidos y retraídos.
Niños aislados, con baja autoestima, inseguros,
inmaduros.
- Es probable que tengan bajos logros escolares y
problemas serios de conducta.
Estilos de Crianza
Estilo Democrático:
 Padres que dirigen las actividades de sus hijos, prestando atención a
su edad y sus características.
 Son exigentes, pero amorosos y respetuosos con sus hijos.
Favorecen el diálogo y la expresión de sentimientos.
 Corrigen a sus hijos cuando es necesario y les dan explicaciones
comprensibles para ellos, acerca de los motivos de un castigo.
 Enseñan con el ejemplo, los niños pueden “ver” lo que se espera de
ellos.
 Sus castigos son consistentes. No usan el castigo físico.
 Seguros.
 Independientes.
 Socialmente competentes.
 Con bajos niveles de agresividad y hostilidad.
 Buena autoestima.
 Ejercen autocontrol sobre su conducta.
 Creativos y activos.
Desarrollan mejor rendimiento académico
Hijos de padres democráticos:
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  • 1. Estilos de Crianza Proyecto de Integración Escolar 2015
  • 2. De acuerdo a la cantidad de límites y el cariño y apoyo que entregan los padres a sus hijos, podemos encontrar diferentes ESTILOS DE CRIANZA.
  • 3. Estilos de crianza: 1) Estilo permisivo: Se caracteriza por permitir a los niños dirigir sus propias actividades.  Casi nunca castigan a sus hijos.  No son exigentes ni controladores.  Son poco propensos a establecer normas.  Son cariñosos.  Tratan de adaptarse a las necesidades y peticiones de sus hijos.  Poseen escaso control sobre la conducta de sus hijos.
  • 4. Los hijos de padres permisivos:  El niño tiene el control dentro de la familia y los padres suelen ceder frente a sus requerimientos y caprichos.  Escaso control sobre su propia conducta.  No reconocen ni respetan las figuras de autoridad.  No desarrollan la capacidad de posponer la satisfacción de sus necesidades e intereses en pos de otros objetivos.  Tienen bajos logros escolares.
  • 5. Estilos de Crianza 2) Estilo Autoritario:  Imposición inflexible de normas y de disciplina  Padres que buscan que sus hijos se adapten a estándares previa y rígidamente determinados.  Estándares de conducta estrictas que si no son cumplidas castigan enérgicamente, sin escuchar consideraciones.  Tienden a expresar poco afecto y baja comunicación.  Tienden a concentrarse en el comportamiento negativo.  No toman en cuenta las necesidades e intereses de los hijos.
  • 6. Los hijos de padres autoritarios:  Tienen miedo a sus padres por lo que aprenden a mentir o esconder su conducta.  Pueden ser peleadores en el colegio y desobedientes.  Pueden desarrollar una baja autoestima, tienden a ser introvertidos, inseguros, con falta de espontaneidad e iniciativa y poca creatividad.  Socialmente son impopulares.  Bajos logros escolares.  Las niñas tienden a mostrarse pasivas, introvertidas, irritables y con dificultades de adaptación social.
  • 7. Estilos de Crianza 3) Padres Indiferentes:  Ausencia de control, disciplina y exigencias.  Distancia emocional y rechazo en la relación con los hijos.  - Están muy centrados en sus propias necesidades.  En el hogar no se establecen normas o criterios que rijan la conducta de los hijos.  En general no se preocupan de corregir a sus hijos.  No practican en forma coherente ningún tipo de disciplina.
  • 8. Hijos de padres indiferentes: Son impulsivos y desobedientes, no tienen límites a su conducta. Pueden ser peleadores en el colegio, problemáticos y a la vez tímidos y retraídos. Niños aislados, con baja autoestima, inseguros, inmaduros. - Es probable que tengan bajos logros escolares y problemas serios de conducta.
  • 9. Estilos de Crianza Estilo Democrático:  Padres que dirigen las actividades de sus hijos, prestando atención a su edad y sus características.  Son exigentes, pero amorosos y respetuosos con sus hijos. Favorecen el diálogo y la expresión de sentimientos.  Corrigen a sus hijos cuando es necesario y les dan explicaciones comprensibles para ellos, acerca de los motivos de un castigo.  Enseñan con el ejemplo, los niños pueden “ver” lo que se espera de ellos.  Sus castigos son consistentes. No usan el castigo físico.
  • 10.  Seguros.  Independientes.  Socialmente competentes.  Con bajos niveles de agresividad y hostilidad.  Buena autoestima.  Ejercen autocontrol sobre su conducta.  Creativos y activos. Desarrollan mejor rendimiento académico Hijos de padres democráticos: