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Escola Municipal de Educação Especial André Vidal de Araújo
Prefeitura de Manaus  PMM Secretaria Municipal de Educação SEMED Subsecretaria de Gestão Educacional SSGE Departamento Geral de Distritos DEGD Divisão de Avaliação e Monitoramento DAM
1. DADOS DA ESCOLA  ,[object Object]
Situada à Rua da Penetração s/nº, Vila Amazonas, Bairro Parque 10 de Novembro – Manaus.
Modalidade de Ensino: Ensino Fundamental e EJA.
Atualmente possui aproximadamente 449 alunos matriculados nos turnos:
Matutino (7:30 às 11:30h)
Vespertino (13:00 às 17:00h)
Noturno (18:00 às 21:30h)
Patrono o Professor Dr. André Vidal de Araújo.,[object Object]
2. HISTÓRICO  	A Escola Municipal de Educação Especial André Vidal de Araújo foi inaugurada no dia 20 de Junho 2007 e criada pela Lei nº 1.138 de 17 de Agosto do mesmo ano. 	Situada à Rua da Penetração s/nº, Vila Amazonas, Bairro Parque 10 de Novembro – Manaus. 	Foi a união das duas escolas municipais de educação especial: Emerson Prestes e José Salomão Shwartzmam. 	Atende alunos com Síndrome do Autismo, Paralisia Cerebral, Síndrome de Rett, Deficiência Intelectual, Deficiência Auditiva, Deficiência Visual e Múltiplas Deficiências.
PATRONO DA ESCOLA  A Escola tem como Patrono o Professor Dr. André Vidal de Araújo, foi o pioneiro da Educação no Estado do Amazonas. Nasceu em Goiânia (Pernambuco), no dia 15/10/1898,estudou em Manaus, tendo concluído o secundário no Ginásio Amazonense Pedro II e na Escola de Comércio Sólon de Lucena. Formou-se pela Faculdade de Direito do Amazonas (1921). Especializou-se em Pedagogia, Psicologia e Filosofia. Foi Presidente do tribunal de Justiça do Amazonas, Deputado Federal, Secretário de Educação e Presidente do Conselho Estadual de Educação.  Fundou e dirigiu o Instituto Montessoriano Álvaro Maia, a Escola de Serviço Social do Amazonas. Organizou a Cruz Vermelha do Amazonas, o Conselho de Proteção aos menores e outros. Escreveu diversas Obras. Recebeu a Medalha Plácido de Castro, concedida pelo Ministério da Educação. Faleceu em Manaus, no dia 11 de março de 1975.
3. VALORES  ,[object Object]
Ética: profissionais éticos.
União: uma equipe democrática que vise os mesmos objetivos.
Inovação: soluções práticas, objetivas, criativas e inovadoras.
Excelência: qualidade em todas as ações desenvolvidas na comunidade escolar,[object Object]
5. VISÃO  DO  FUTURO  ,[object Object]
Para isto, oferecer ao quadro de funcionários possibilidades de formação continuada e aperfeiçoamento profissional.
Divulgar as ações pedagógicas da escola nas redes sociais.  ,[object Object]
6. DISTRIBUIÇÃO  DOS  ALUNOS  POR  SÉRIE  EM  2011  MATUTINO
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6. DISTRIBUIÇÃO  DOS  ALUNOS  POR SÉRIE  EM  2011  NOTURNO
7-ÍNDICES DE PRAZO  Tempo de Retenção dos Alunos
8-ÍNDICE DE MORAL
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9-ÍNDICES DE SEGURANÇA 2010
10- Índices de qualidade 2009        2010

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Painel da escola 2011

  • 1. Escola Municipal de Educação Especial André Vidal de Araújo
  • 2. Prefeitura de Manaus PMM Secretaria Municipal de Educação SEMED Subsecretaria de Gestão Educacional SSGE Departamento Geral de Distritos DEGD Divisão de Avaliação e Monitoramento DAM
  • 3.
  • 4. Situada à Rua da Penetração s/nº, Vila Amazonas, Bairro Parque 10 de Novembro – Manaus.
  • 5. Modalidade de Ensino: Ensino Fundamental e EJA.
  • 6. Atualmente possui aproximadamente 449 alunos matriculados nos turnos:
  • 10.
  • 11. 2. HISTÓRICO A Escola Municipal de Educação Especial André Vidal de Araújo foi inaugurada no dia 20 de Junho 2007 e criada pela Lei nº 1.138 de 17 de Agosto do mesmo ano. Situada à Rua da Penetração s/nº, Vila Amazonas, Bairro Parque 10 de Novembro – Manaus. Foi a união das duas escolas municipais de educação especial: Emerson Prestes e José Salomão Shwartzmam. Atende alunos com Síndrome do Autismo, Paralisia Cerebral, Síndrome de Rett, Deficiência Intelectual, Deficiência Auditiva, Deficiência Visual e Múltiplas Deficiências.
  • 12. PATRONO DA ESCOLA A Escola tem como Patrono o Professor Dr. André Vidal de Araújo, foi o pioneiro da Educação no Estado do Amazonas. Nasceu em Goiânia (Pernambuco), no dia 15/10/1898,estudou em Manaus, tendo concluído o secundário no Ginásio Amazonense Pedro II e na Escola de Comércio Sólon de Lucena. Formou-se pela Faculdade de Direito do Amazonas (1921). Especializou-se em Pedagogia, Psicologia e Filosofia. Foi Presidente do tribunal de Justiça do Amazonas, Deputado Federal, Secretário de Educação e Presidente do Conselho Estadual de Educação. Fundou e dirigiu o Instituto Montessoriano Álvaro Maia, a Escola de Serviço Social do Amazonas. Organizou a Cruz Vermelha do Amazonas, o Conselho de Proteção aos menores e outros. Escreveu diversas Obras. Recebeu a Medalha Plácido de Castro, concedida pelo Ministério da Educação. Faleceu em Manaus, no dia 11 de março de 1975.
  • 13.
  • 15. União: uma equipe democrática que vise os mesmos objetivos.
  • 16. Inovação: soluções práticas, objetivas, criativas e inovadoras.
  • 17.
  • 18.
  • 19. Para isto, oferecer ao quadro de funcionários possibilidades de formação continuada e aperfeiçoamento profissional.
  • 20.
  • 21. 6. DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SÉRIE EM 2011 MATUTINO
  • 22. 6. DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SÉRIE EM 2011 MATUTINO
  • 23. 6. DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SÉRIE EM 2011 MATUTINO
  • 24. 6. DISTRIB6UIÇÃO DOS ALUNOS POR SÉRIE EM 2011 VESPERTINO
  • 25. 6. DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SÉRIE EM 2011 VESPERTINO
  • 26. 6.DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SÉRIE EM 2011 VESPERTINO
  • 27. 6. DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SÉRIE EM 2011 VESPERTINO
  • 28. 6. DISTRIBUIÇÃO DOS ALUNOS POR SÉRIE EM 2011 NOTURNO
  • 29. 7-ÍNDICES DE PRAZO Tempo de Retenção dos Alunos
  • 35. 10- Índices de qualidade 2009 2010
  • 36. 10- Índices de qualidade
  • 37. 10- Índices de qualidade
  • 38. 10- Índices de qualidade IDEB (alcançado nos anos de 2005,2007 e 2009 e projetado para 2007, 2009 e 2011) A Escola Municipal de Educação Especial André Vidal de Araújo foi inaugurada no dia 20 de Junho 2007 e criada pela Lei nº 1.138 de 17 de Agosto do mesmo ano.. Foi a união das duas Escolas Municipais de educação especial: Emerson Prestes e José Salomão Shwartzmam. Atende alunos com Síndrome do Autismo, Paralisia Cerebral, Síndrome de Rett, Deficiência Intelectual, Deficiência Auditiva, Deficiência Visual e Múltiplas Deficiências A Escola tem por finalidade: atender o disposto nas Constituições Federal, Estadual e Municipal, na Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional no que rege a Educação Especial, no Estatuto da Criança e do Adolescente, ministrar dentro da Educação Especial o Ensino Fundamental e Educação de Jovens e Adultos, em cada caso, a legislação e as normas especificamente aplicáveis. A Escola por trabalhar com alunos especiais não participa da Provinha Brasil, pois o nível de compreensão de nossos alunos não atinge o que é solicitado pelo MEC.
  • 39.
  • 40. Ampliar o quadro de profissionais especializados;
  • 41. valorizar os profissionais docentes proporcionando Formação continuada e melhores condições de trabalho;
  • 42. Prover o ambiente escolar com mais recursos tecnológicos e pedagógicos que possibilitem o trabalho desenvolvido pelo corpo técnico/escolar melhorando, assim, o desempenho dos alunos e resultando em melhor qualidade de ensino, dentro de uma proposta sócio-interacionista, respeitando sempre as diferenças individuais;
  • 43.
  • 44.
  • 45. Melhorar a estrutura física da quadra poliesportiva.
  • 46. Melhoria do material didático e de apoio, apropriado para as necessidades dos alunos.
  • 47.
  • 48.
  • 50. Cantigas de Roda
  • 51.
  • 52.
  • 53.