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El periódico escolar es un medio de comunicación escrito que es
redactado, elaborado y producido por los estudiantes de un
centro educativo. Este periódico puede ser semanal, mensual,
trimestral o anual. Refleja los hechos acontecidos en el centro y
los temas que preocupan a sus lectores como actividades
culturales, académicas, paseos, viajes de fin de curso, cambios de
estudios, reseñas de libros, entrevistas a personajes vinculados al
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RADIO PASILLO
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variable la que representaría la expresión oral
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de las palabras, maneras de acentuar ciertas
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debido a factores externos como la educación, el nivel
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Periodismo Radial y Radio Escolar

  • 1. El periódico escolar es un medio de comunicación escrito que es redactado, elaborado y producido por los estudiantes de un centro educativo. Este periódico puede ser semanal, mensual, trimestral o anual. Refleja los hechos acontecidos en el centro y los temas que preocupan a sus lectores como actividades culturales, académicas, paseos, viajes de fin de curso, cambios de estudios, reseñas de libros, entrevistas a personajes vinculados al centro, premios conseguidos, novedades musicales, recomendaciones de páginas web y todo lo que hace a la vida de esa comunidad educativa. PERIODISMO ESCOLAR Colegio Nacional de Periodistas Seccional Cojedes TALLER DE PERIODISMO RADIAL, TINAQUILLO 17 JULIO 2013 Lcda. Dignorah Gámez
  • 2.
  • 3. RADIO PASILLO Es una herramienta para proyectar las instituciones educativas a través del medio de comunicación social audiovisual como es la Radio. Permite que los estudiantes y personal docente interactúen. Los pasillos son lugares de breve encuentros, conversaciones, alegrías y la comodidad que se logra sentir en este ambiente de la institución
  • 4. Voz y estilo radial La Voz: es el conjunto de sonidos que son producidos mediante el funcionamiento de los órganos que conforman el aparato fonador. Las voz tiene tres cualidades: intensidad, tono o altura y el timbre. Mensaje en radio: Claridad, comprensibilidad del mensaje, debe atraer. Locución: El ritmo de la voz no debe ser muy rápida ni lenta, hablar con respeto, vocalización clara, entonación radiofónica debe describir una curva variable la que representaría la expresión oral cotidiana, la actitud debe ser amigable y natural
  • 5.
  • 6. Estilo Radial Potenciar un propio estilo a través de la acentuación de las palabras, maneras de acentuar ciertas consonantes aunque el estilo mejora o empeora debido a factores externos como la educación, el nivel de estudios, la experiencia. Tener un estilo de comunicación adecuado Tener un mejor estilo no equivale a usar muchas palabras Los recursos que potencian el estilo personal son la claridad, la belleza y la vitalidad al expresarse.
  • 7. Los mensajes que mejor “llegan” a los interlocutores son los mensajes claros y sencillos
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12. ¿COMO DEBE SER EL LENGUAJE PARA LA RADIO? La Naturalidad: debe utilizar un vocabulario sencillo, evitando al máximo la utilización de terminología. Debe darse matices al lenguaje, ser breve y conciso con las frases Claridad y fuerza de expresión en las palabras o efectos descriptivos Repetición de concepto
  • 13. ¿Cómo debe ser el lenguaje para la Radio? Presentación de motivos dotados de una gran fuerza expresión Eliminación de todo lo que pueda desvirtuar el significado de lo que se quiere expresar Noticias en Radio Son inmediatas debe ser Actual, Clara, Sencilla y precisa, completa y rápida, corta pero completa