CONTAMINACION ACUSTICA<br />Dr. Milton T. Alba Angulo<br />PPEGESS<br />
DATOS GENERALESPostgrado – Diplomado en PPEGESS<br />1. Facultad de Medicina <br />2. Postgrado<br />3. Asignatura:  Otorr...
La contaminaciónambiental urbana o ruidoambiental es una consecuencia directa no deseada de las propias actividades que se...
OBJETIVO GENERAL:<br />Conocer los niveles de contaminación acústica en forma demostrativa para aplicar en la vida diaria ...
OBJETIVOS ESPECÍFICOS<br /><ul><li>Definir contaminación acústica.
 Nombrar las formas de ruidos molestos existentes.
 Explicar la importancia de la contaminación acústica.
 Esquematizar las formas de ruidos molestos.</li></li></ul><li>OBJETIVOS ESPECÍFICOS<br /><ul><li>Analizar los tipos de ru...
 Socializar la asimilación de los ruidos molestos y la contaminación acústica.
Escuchar los ruidos molestos y su impacto en la contaminación acústica.</li></li></ul><li>COMPETENCIAS<br /><ul><li>GENÉRI...
CONOCIMIENTOS PREVIOS: Ninguno<br />CONTENIDO:<br />AYUDAS DEL APRENDIZAJE: videos – grabaciones – afiche <br />
P-E-A:<br /><ul><li>Motivación: Audiovisual </li></ul>    Expectativa, impacto, bola de nieve, lluvia de ideas. <br /><ul>...
Elaboración:</li></li></ul><li>EVALUACIÓN: Se verificará de forma grupal la aplicación de conocimientos sobre ruidos moles...
CONTAMINACIÓN ACÚSTICA<br />El término contaminación acústica hace referencia al ruido cuando éste se considera como un co...
El ruido es un tipo de energía secundaria de los procesos o actividades que se propaga en el ambiente<br />La contaminació...
DE DONDE PROVIENE<br /><ul><li> 80% vehículos a motor,
 10% a las industrias,
 6 % a bosinas y campanas
 4 % a bares, locales públicos,
 equipos de música de los automóviles </li></li></ul><li> Ley 1333 Medio Ambiente<br />El reglamento 24176 en Materia de C...
RUIDO <br />Todo sonido inoportuno y no deseable es un ruido<br />El  28 de abril se celebra el Día Mundial contra  el rui...
RUIDO Y SOCIEDAD<br />interferencia en la conversación <br />comunicación <br />cambio en nuestro comportamiento<br />ento...
EFECTOS DEL RUIDO SOBRE LA SALUD<br />
EFECTOS AUDITIVOS<br />)<br />DESPLAZAMIENTO TEMPORAL DEL UMBRAL DE AUDICIÓN (TTS:Temporarythresholdshift)<br />Presbiacuc...
INTERFERENCIA EN LA COMUNICACIÓN ORAL<br /> El oído es un transductor y no discrimina entre fuentes de ruido<br /><ul><li>...
 Información verbal 200 a 6000Hz.
 Inteligibilidad de la palabra500 y 2500 Hz.</li></li></ul><li>EFECTOS NO AUDITIVOS<br />
EFECTOS PSICOPATOLÓGICOSA más de 60 dBa. <br /><ul><li>Dilatación de las pupilas y parpadeo acelerado.
Agitación respiratoria, aceleración del pulso y taquicardias.
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tarea M. Alba Contaminación acústica

  1. 1. CONTAMINACION ACUSTICA<br />Dr. Milton T. Alba Angulo<br />PPEGESS<br />
  2. 2. DATOS GENERALESPostgrado – Diplomado en PPEGESS<br />1. Facultad de Medicina <br />2. Postgrado<br />3. Asignatura: Otorrinolaringología<br />4. Nombre del Tema: Contaminación acústica.<br />5. Nombre de la Clase: Ruidos molestos.<br />6. Lugar y Fecha: Aula “A” Obrajes c/5, 20.07.11<br />7. Tiempo de Clase: 30 minutos<br />
  3. 3. La contaminaciónambiental urbana o ruidoambiental es una consecuencia directa no deseada de las propias actividades que se desarrollan en las grandes ciudades.<br />
  4. 4. OBJETIVO GENERAL:<br />Conocer los niveles de contaminación acústica en forma demostrativa para aplicar en la vida diaria con los cursantes del PPEGESS 1ra versión 2011.<br />
  5. 5. OBJETIVOS ESPECÍFICOS<br /><ul><li>Definir contaminación acústica.
  6. 6. Nombrar las formas de ruidos molestos existentes.
  7. 7. Explicar la importancia de la contaminación acústica.
  8. 8. Esquematizar las formas de ruidos molestos.</li></li></ul><li>OBJETIVOS ESPECÍFICOS<br /><ul><li>Analizar los tipos de ruidos molestos y su impacto en la contaminación acústica.
  9. 9. Socializar la asimilación de los ruidos molestos y la contaminación acústica.
  10. 10. Escuchar los ruidos molestos y su impacto en la contaminación acústica.</li></li></ul><li>COMPETENCIAS<br /><ul><li>GENÉRICAS: Al finalizar la clase el estudiante será capaz de reconocer y describir ruidos molestos y su impacto en la contaminación acústica.</li></li></ul><li>COMPETENCIAS<br />ESPECÍFICAS: Al finalizar la práctica el estudiante será capaz de identificar los causantes de ruidos molestos y su impacto en la contaminación acústica Lecturas Obligatorias: Contaminación Ambiental<br />Lecturas Complementarias: Artículos, revistas, etc<br />
  11. 11. CONOCIMIENTOS PREVIOS: Ninguno<br />CONTENIDO:<br />AYUDAS DEL APRENDIZAJE: videos – grabaciones – afiche <br />
  12. 12. P-E-A:<br /><ul><li>Motivación: Audiovisual </li></ul> Expectativa, impacto, bola de nieve, lluvia de ideas. <br /><ul><li>Adquisición o desarrollo de clase: Teórico – práctico.
  13. 13. Elaboración:</li></li></ul><li>EVALUACIÓN: Se verificará de forma grupal la aplicación de conocimientos sobre ruidos molestos y su impacto en la contaminación acústica <br />TRABAJO AUTÓNOMO PARA EL ESTUDIANTE: Realizar material audiovisual.<br />
  14. 14.
  15. 15. CONTAMINACIÓN ACÚSTICA<br />El término contaminación acústica hace referencia al ruido cuando éste se considera como un contaminante<br />
  16. 16. El ruido es un tipo de energía secundaria de los procesos o actividades que se propaga en el ambiente<br />La contaminación acústica perturba las distintas actividades, interfiriendo la comunicación hablada, base esta de la convivencia humana, <br />
  17. 17. DE DONDE PROVIENE<br /><ul><li> 80% vehículos a motor,
  18. 18. 10% a las industrias,
  19. 19. 6 % a bosinas y campanas
  20. 20. 4 % a bares, locales públicos,
  21. 21. equipos de música de los automóviles </li></li></ul><li> Ley 1333 Medio Ambiente<br />El reglamento 24176 en Materia de Contaminación Atmosférica hace alusión a la contaminación acústica <br />anexo 6<br />“El límite máximo permisible de emisión de ruido en fuentes fijas es de 68 dB (A) de las 18 a 22 horas, y de 65 dB (A) de las 22 a 06 am.”<br />
  22. 22. RUIDO <br />Todo sonido inoportuno y no deseable es un ruido<br />El 28 de abril se celebra el Día Mundial contra  el ruido<br />
  23. 23.
  24. 24. RUIDO Y SOCIEDAD<br />interferencia en la conversación <br />comunicación <br />cambio en nuestro comportamiento<br />entorno social.<br />
  25. 25. EFECTOS DEL RUIDO SOBRE LA SALUD<br />
  26. 26. EFECTOS AUDITIVOS<br />)<br />DESPLAZAMIENTO TEMPORAL DEL UMBRAL DE AUDICIÓN (TTS:Temporarythresholdshift)<br />Presbiacucia<br />Ruidos fuertes<br />DESPLAZAMIENTO PERMANENTE DEL UMBRAL DE AUDICIÓN (PTS:Permanentthresholdshift)<br />
  27. 27. INTERFERENCIA EN LA COMUNICACIÓN ORAL<br /> El oído es un transductor y no discrimina entre fuentes de ruido<br /><ul><li> Voz humana 100 a 10000Hz,
  28. 28. Información verbal 200 a 6000Hz.
  29. 29. Inteligibilidad de la palabra500 y 2500 Hz.</li></li></ul><li>EFECTOS NO AUDITIVOS<br />
  30. 30. EFECTOS PSICOPATOLÓGICOSA más de 60 dBa. <br /><ul><li>Dilatación de las pupilas y parpadeo acelerado.
  31. 31. Agitación respiratoria, aceleración del pulso y taquicardias.
  32. 32. Aumento de la presión arterial y dolor de cabeza.
  33. 33. Menor irrigación sanguínea y mayor actividad muscular. Los músculos se ponen tensos y dolorosos, sobre todo los del cuello y espalda. </li></li></ul><li>EFECTOS PSICOPATOLÓGICOSA más de 80 dBa. <br /><ul><li>Disminución de la secreción gástrica, gastritis o colitis.
  34. 34. Aumento del colesterol y de los triglicéridos, con el consiguiente
  35. 35. Riesgo cardiovascular. infarto.
  36. 36. Aumenta la glucosa en sangre. </li></li></ul><li>EFECTOS PSICOLÓGICOS<br /><ul><li>Insomnio
  37. 37. Fatiga
  38. 38. Estrés
  39. 39. Depresión y ansiedad.
  40. 40. Irritabilidad y agresividad.
  41. 41. Histeria y neurosis.
  42. 42. Falta de deseo sexual o inhibición sexual. </li></li></ul><li>EFECTOS EN EL EMBARAZO<br />Después de los 5 meses de gestación<br /><ul><li> Al nacer tienen un tamaño inferior al normal
  43. 43. No soportan el ruido,
  44. 44. Lloran cuando lo sienten</li></ul>.<br />
  45. 45. sonidos perjudiciales<br /><ul><li>Cualquier ruido muy fuerte que te ponen nervioso
  46. 46. Los ruidos explosivos que te dejan sordo momentáneamente
  47. 47. La música demasiado fuerte,hacen doler el oído y te dejan zumbando los oídos
  48. 48. Los gritos fuertes y alaridos te obligan a gritar para comunicarte</li></li></ul><li>LOS SONIDOS QUE TE RESULTAN AGRADABLES Y ARMONIOSOS <br /><ul><li>La voz humana cuando se habla amistosa y tranquilamente
  49. 49. Los sonidos de la Naturaleza: los pájaros, el viento, las olas, el crujir de las hojas secas
  50. 50. La música a un volumen razonable
  51. 51. Tu propia voz siempre que no estés gritando</li></li></ul><li>La “limpieza de oídos” no es quitarse la cera de los oídos, sino aprender a escuchar los sonidos que nos rodean, inclusive aquellos a los que, por habernos acostumbrado, ya ni les prestamos atención<br />Murray Schafer<br />
  52. 52. Saquen una hoja de papel…<br />

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