Colaboración e Investigación
Campamento TESO 2014
Trabajo Colaborativo
“Playin’ With my Fiends” (Jugando con mis Amigos)
Ninguno de nosotros puede
saberlo todo; cada uno de nosotros
sabe algo; y podemos juntar las
piezas si compartimos nuestro...
La comunicación como
“Co Permitir Ver”, esto conlleva a
“Ser Uno Con el Otro”
Heidegger
“ “
1. Identificar un problema mundial.
2. Reconocer posibles soluciones.
3. Diseñar un invento/producto con las fichas de Leg...
Trabajo Colaborativo
“Imaginate, Danny MacAskill’s (Imagínate)
“La cooperación:
La cooperación lubrica la maquinaria necesaria para hacer las cosas y la
coparticipación puede compensar ...
Bibliografía
• Cerda Gutiérrez, Hugo. La investigación Formativa en el Aula: la
pedagogía como investigación. Editorial Ma...
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  1. 1. Colaboración e Investigación Campamento TESO 2014
  2. 2. Trabajo Colaborativo “Playin’ With my Fiends” (Jugando con mis Amigos)
  3. 3. Ninguno de nosotros puede saberlo todo; cada uno de nosotros sabe algo; y podemos juntar las piezas si compartimos nuestros recursos y combinamos nuestras habilidades. Pierre Levy “ “
  4. 4. La comunicación como “Co Permitir Ver”, esto conlleva a “Ser Uno Con el Otro” Heidegger “ “
  5. 5. 1. Identificar un problema mundial. 2. Reconocer posibles soluciones. 3. Diseñar un invento/producto con las fichas de Lego, como herramienta a esa solución. 4. Crear Instrucciones: (Cómo se usaría para solucionar ese problema) 5. Preparar una pequeña exposición de ese producto con 5 ventajas. Reglas del Juego Se reúnen las mentes más brillantes, para diseñar soluciones a los problemas del mundo.
  6. 6. Trabajo Colaborativo “Imaginate, Danny MacAskill’s (Imagínate)
  7. 7. “La cooperación: La cooperación lubrica la maquinaria necesaria para hacer las cosas y la coparticipación puede compensar aquello de lo que tal vez carezcamos individualmente” “Richard Sennett” Trabajo Colaborativo
  8. 8. Bibliografía • Cerda Gutiérrez, Hugo. La investigación Formativa en el Aula: la pedagogía como investigación. Editorial Magisterio. Bogotá 2007. • Sennet, Richard. Juntos. Rituales, placeres y políticas de colaboración. Anagrama. Barcelona. 2012. • Restrepo Bernardo. Apuntes de la Investigación Acción Educativa, al hipótesis del maestro investigador. Revista Pedagogía y saberes. UPN. N° 18. Bogotá 2003
  9. 9. ¡Gracias!

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