1. PORTFOLIO
PORTFOLIO
PORTFOLIO
Hubert Pauline
Date De naissance: 12/02/1992
aDresse fixe :
52 BD des Prés
37510 BALLAN MIRE
aDresse actuelle :
Carrer de Jerusalem, 4
08001 BARCELONA
tél : +33 600 602 798
e-mail :
paulinehubert12@gmail.com
2. Proposition pour la réduction de l’impact du bouchon
vaseux dans la Loire entre Nantes et Saint Nazaire.
Etude pour l’installation de pompes décanteuses
limitant ce phénomène naturel présent dans les
estuaires à marées provoquant l’envasement de
berges et la mortalité des poissons.
27milliardsdem3d'eauarrivent
parlaLoirechaqueannée
Soit1,1milliondeTonnede
sédimentsparan
turbicitysituation extrème 2011
Projet De Deuxième année
Digesteursdontlavariationdesbullesen
biolènetraduisentlaquantitédegazstockée
HUBERT Pauline - TREGUIER Erell - MULLER François
Plan masse
Loire envasement
Pompes décanteuse
Digesteurs biogaz
Enseignants : Michel Bertreux - Freddy Bernard - Stéphane Lagré
3. MARS-AVRIL 2012 | PLACE PUBLIQUE | 103
Turbicity. Une forêt d’appareil aspire le bouchon de vase qui est transformé en source
d’énergie et de matériaux.
Nettoyer le fleuve
La catastrophe est là sous nos yeux, constatent de
façon très pragmatique Pauline Hubert, Erell Tré-
guier et François Muller en désignant le bouchon de
vase qui rend impraticable les berges du fleuve. Ils
imaginent un champ de pompes décanteuses qui
aspirent les particules en suspension dans l’eau.
Commence alors un traitement générateur de bio-
gaz, puis d’exportation des boues pour produire des
briques. Des installations industrielles et des loge-
ments prennent donc possession de l’île de bois située
à la hauteur du canal de la Martinière.
LA CHRONIQUE D’ARCHITECTURE DE DOMINIQUE AMOUROUX | SIGNES DES TEMPS
PP Nantes #32-117_place publique 19/02/12 15:57 Page103
Pisciculture
4. B’
B
A
A’
N
Proposition d’un bâtiment comprenant environ 150
logements et une crèche, implanté sur l’île de Nantes, en
respectant le PLU lié à la parcelle ainsi que les normes PMR
et la réglementation incendie.
log.bcscénarios construits 2012
Projet De Deuxième année
HUBERT Pauline - POIRRIER Aurélie - MERLET Cyrille
Plan masse
Coupe AA’
Plan R+4
Enseignants :François Defrain - Gabriel Rodriguez - Didier Leborgne
5. R+2
T1 : 2
T2 : 2
T3 : 7
T4 : 3
T5 : 1
R+5
T2 : 5
T3 : 10
T4 : 7
T5 : 2
R+8
T2 : 3
T3 : 6
T4 : 4
T5 : 2
T5
T4
T3
T2
T1
CRECHE
PARKING : 3300 m²
CRECHE : 640 m²
LOGEMENTS : 15 350 m²
DENSITE : 13.2
TYPOLOGIE
R+6
T2 : 3
T3 : 6
T4 : 4
T5 : 2
R+7
R+4
T2 : 2
T3 : 10
T4 : 8
T5 : 2
R+1
T2 : 2
T3 : 7
T4 : 4
T5 : 1
Coupe
Coupe détail liaison balcon/plancher 3D liaison balcon/plancher
Détail toiture terrasse
6. UE31-PROJET
Pour ce projet,
nous devions réaliser une
dizaine de logements ainsi
qu’une crèche. Dans un premier
temps nous avons réalisé
l’étude du site ainsi qu’un projet
utopique né de cette analyse. La
parcelle à bâtir se trouvait face
à une friche industrielle de l’île
de Nantes destinée au passage
du futur chronobus. Nous
avons alors imaginé qu’avec
l’important développement
des transports en commun
(ici du chronobus), la voiture
serait amenée à disparaitre.
Nous proposions alors de la
recycler dans le logement en
réalisant une tour habitable.
Notre but fut
alors de rendre cette utopie
plausible tout en répondant
au programme et enjeux du
site. L’idée d’abandon des
automobiles était trop futuriste
et nous devions répondre à une
demande actuelle de citoyens
possédant une voiture. Nos
intentions initiales ont alors
dû évoluer, nous avons gardé
le concept de tour de voitures
recyclées en logements mais
pour régler la question des
parkings en proposant aux
usagers de se garer directement
chez eux. Nous avons pour
cela travaillé sur le principe de
la rampe permettant l’accès à
chaque logement en voiture.
Nous avons choisi une double
rampe hélicoïdale, une pour
le sens de montée, l’autre de
descente avec un passage
traversant dans chaque
logement pour passer de l’une
à l’autre.COUPE
STRUCTURE
CIRCULATION
Proposition de logements et crèche tirée de l’analyse de
site traitée de manière utopique. La parcelle concernée
est une zone en friche occupée par un parking sauvage
et vouée à devenir une plateforme de transport en
commun pour le nouveau chronobus de l’île de Nantes.
Imagination d’une tour circulaire structurée par deux
rampes hélicoïdales par lesquelles les habitants accèdent
directement à leur logement ; cellules de vie composées
de voitures et camions récupérées.
simoneexPérimentation HybriDe 2012
Projet De troisième année
REALISEPARUNPRODUITA
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
AUTODESK A BUT EDUCATIF
D
Niveau 4
montante
palier niveau 3
palier
niveau 4
B
Niveau 4
descendante
palier niveau 3
palier
niveau 4
A
B
C
D
Niveau 4
palier
niveau 4
palier
niveau 4
les 2 rampes sur un niveau
echelle 1:200eme
format A3
02.11.2012
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
D
Niveau 4
montante
palier niveau 3
palier
niveau 4
B
Niveau 4
descendante
palier niveau 3
palier
niveau 4
A
B
C
D
Niveau 4
palier
niveau 4
palier
niveau 4
les 2 rampes sur un niveau
echelle 1:200eme
format A3
02.11.2012
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
descendante
niveau n+1
vers niveau n
Niveau n
Niveau n+1
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
Plans 1/200
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
axes majeurs. En poursuivant sur notre lancée de
ents à partir de voitures récupérées. Celles-ci
l’usage selon le modèle. Ainsi, les camionnettes
couchettes, les Picasso des salles à manger et les
on.
ent l’espace public au vocabulaire de la voiture
culaire structurée par deux rampes hélicoïdales.
celles-ci, et garent leur voiture dans leur «espace
gement extérieur, en complément des balcons.
pour permettre une orientation sud-est sud-ouest
du bâti existant de manière assez radicale,
ments dans le thème de la voiture. On y retrouve le
des pneus réutilisés en mobilier (jeux, siège,...)
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
RAMPE
STRUCTURE
RODRIGUEZ
Plans de la crèche échelle 1:200
Vues PersPectiVes de la crèche
COMMERCE
ARRET
BUS
balancoires
pneu ressort
tyrolienne
escalade
parking velo
local
poubelles
emplacement
boites aux
lettres
hall
jardin type
vegetal, jeux
pour enfants
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
niVeau 1
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
niVeau 2
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
niVeau 3
Pauline Hubert, Leslie Philippe, Lucie Rodriguez
Plan du rez-de-chaussée
différents flux traversant la Parcelle
HUBERT Pauline - PHILIPPE Leslie - RODRIGUEZ Lucie
Plan masse
Photos maquetteDessin espace public
Enseignants :
Hervé Potin - Jean-Louis Berthomieu - Benoit Moreira - Cécile Nizou
7. T1/T2
T5
T3
T4
espace tampon
Chb 1b
Chb 1a
Cuisine
Séjour
T1/T2
T5
T3
T4
crèche 3
crèche 1
crèche 2
espace tampon
espace tampon
espace tampon
SDBSéjour
Chb
Salle
d'accueil
Parking
Dépose
Lecture
Salle
Calme
Dortoir
Jeux extérieurs
Circulation
espace tampon
espace tampon
espace tampon
espace tampon
Sanit.
Chb 1b
Chb 1a
SDBSéjour
Chb
Hall entrée
Boulevard Babin Chevaye Rue Paul Nizan
12
45,4
23
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
couPe échelle 1:200
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
Plans d’étages échelle 1:200
Vues intérieures
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
PLANS D’ETAGES
Plans de la crèche échelle 1:200
Vues PersPectiVes de la crèche
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIFREALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
niVeau 1
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
niVeau 2
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
niVeau 3
T1/T2
T5
T3
T4
espace tampon
Chb 1b
Chb 1a
Cuisine
Séjour
T1/T2
T5
T3
T4
crèche 3
crèche 1
crèche 2
espace tampon
espace tampon
espace tampon
SDBSéjour
Chb
Salle
d'accueil
Parking
Dépose
Lecture
Salle
Calme
Dortoir
Jeux extérieurs
Circulation
espace tampon
espace tampon
espace tampon
espace tampon
Sanit.
Chb 1b
Chb 1a
SDBSéjour
Chb
Hall entrée
12
45,4
23
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
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REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
Plans d’étages échelle 1:200
Vues intérieures
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
esPace tamPon ouVert aux Voitures
esPace tamPon fermé
esPace tamPon ouVert sur l’aPPartement
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
couPe échelle 1:50
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
REALISE PAR UN PRODUIT AUTODESK A BUT EDUCATIF
Plan échelle 1:50
NOYAU
DETAIL
Un matériau composite est constitué d’une ossature (renfort)
qui assure la tenue mécanique et d’une protection (matrice
généralement une matière plastique) qui assure la cohésion
de la structure et la retransmission des efforts vers le renfort.
La méthode la plus évidente serait l’utilisation d’un renfort en fibre de verre
et d’une matrice en polyester. Le polyester est la résine la plus répandue,
peu chère et solide, elle est idéale pour la fabrication des moules. Il
s’agit d’une résine thermodurcissable liquide, à laquelle on ajoute un
durcisseur. Elle est utilisée pour la fabrication d’objets de loisirs et sportifs
(motos, kayaks, rollers, snowboards...), de la carrosserie automobile
moulage d’une Pièce de bateau
démoulage d’une Pièce de bateau
moulage d’une carrosserie
Voitures entières
Voitures sans roues
découPe de l’habitacle
Pièce moulée
Plan bas
Plan haut
couPe
Vue PersPectiVe de la chambre
REALISEPARUNP
REALISEPARUNPRODUITAUTODESKABUTEDUCATIF
KABUTEDUCATIF
Coupe sur chambre
Plans crèche
8. Plan masse 1:500
A
A’
Proposition d’un complexe étudiants comprenant
centre de documentations, d’orientation, salle de
conférence, salle de répétition, bureaux, commerce et
logements avec aménagement d’une place publique
sur l’île de Nantes.
rubatoconstruire et Habiter 2013
Projet De troisième année
HUBERT Pauline
A
A’ B’
B
Plan R+1 - 1:200
A
A’ B’
B
Plan R+3 - 1:200
A
A’ B’
B
Plan R+4 - 1:200
A
A’ B’
B
Plan R+6 - 1:200
A
A’ B’
B
Plan R+5 - 1:200
A
A’ B’
B
Plan R+6 - 1:200
A
A’ B’
B
Plan R+2 - 1:200
Plan masse
RDC
Enseignants :Jean Robein - Gilberto Pellegrino - Gilles Chabenes