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LECTURA           El lib4ro de los héroes para niños




                                EXPRESIÓN
                                                    La noticia
                                EXCRITA

                COMPRENSIÓN
                Y EXPRESIÓN

                                EXPRESIÓN ORAL           Construir una historia


                                JUEGO CON EL
                                                      Juegos lingüisticos
                                LENGUAJE




SITUACIÓN
COMUNICATIVA:
LA ESFINGE




                                VOCABULARIO       Polisemia y homonimia




                                ORTOGRAFÍA       Palabras compuestas


                ESTUDIO DE LA
                LENGUA

                                GRAMÁTIC                Determinantes
                                A




                                VUELVO ATRÁS        Repaso de unidades anteriores
Palabras polisémicas son las que tienen más de un significado. Ejemplo: cola: 1. M. rabo.
2. F. conjunto de plumas de la parte posterior de un ave. 3. F. hilera de personas o vehículos. 4.
F. Parte posterior de algo.

Palabras homónimas son aquellas que tienen la misma forma peros significados diferentes y
orígenes distintos. Ejemplo: piñón: semilla del pino: piñón rueda pequeña y denta que se
engrana con otra más grande; piñón: pluma de los halcones.

Las palabras homónimas pertenecen con frecuencia a categorías gramaticales diferentes.
Ejemplo: corro: sustantivo/corro: verbo.




Palabras compuestas son aquellas que están formadas por dos o más palabras simples. Ej.:
cortafuegos.

Algunas veces, se escriben separadas con un guion. Ej.: anglo-francés



Las palabras compuestas separadas con guión conservan la tilde cada componente si la
llevaban como palabras simples. Ej.: teórico-práctico.

Las palabras compuestas que no llevan guion sigue las normas de acentuación. Ej.: décimo +
séptimo= decimoséptimo (esdrújula).

Las palabras formadas por un verbo, y uno o varios pronombres propuestos, siguen las normas
generales de hace acentuación. Ejs.: sigue + me =sígueme, abrocha + te + lo: abróchatelos
(esdrújula y sobresdrújula).
Los determinantes son palabras que acompañan al nombre y nos dan información sobre él. Los
determinantes concuerdan con el nombre en género y número.

Los principales determinantes son los artículos y los adjetivos determinativos.

Los adjetivos determinativos pueden ser: demostrativos. Posesivos, numerales indefinidos,
interrogativos y exclamativos.



ARTÍCULO.

Los artículos acompañan a nombres de seres u objetos conocidos, y son: él, la, los, las. Ej.: Mi
padres es el encargado de la fábrica.

LOS ADJETIVOS DETERMINATIVOS

Los adjetivos demostrativos acompañan al nombre e indican la proximidad o lejanía en
relación con la persona que habla.

Los adjetivos posesivos acompañan al nombre e indican posesión o pertenencia. Pueden
referirse a u solo poseedor (una persona) o a varios poseedores(varias personas).

Los adjetivos numerales acompañan al nombre e indican número u orden. Pueden ser
cardinales (nueve, dieciséis) u ordinales (cuarto, undécimo).

Los adjetivos indefinidos indican que se desconoce la naturaleza o la cantidad exacta de los
nombrad. o Algunos indefinidos son: Un/ una, unos/ unas, algún/ a, algunos( as, ciertos/ as,
varios/ as,

Demasiado/ a, demasiados/ as, mucho/ a, muchos / as, bastante/ es, poco/ a, pocos/ pocas…

Los adjetivos interrogativos y exclamativos son aquellos que acompañan al nombre en
oraciones interrogativas y exclamativas. Son adjetivos interrogativos o exclamativos: qué,
cuánto /a,

Cuántos/as, cuál, cuáles…
L anoticia es un género periodístico, informativo, responde frecuentemente a las preguntas
quién, qué, dónde, cuánto y cómo. Es decir, quién o quiénes son los protagonistas, qué ha
ocurrido, dónde, cuándo y cómo ha pasado. . En muchas ocasiones, cuando las noticias
informan de las palabras que alguna personalidad o institución ha declarado.




Para construir una historia, por ejemplos un cuento, es necesario crear una serie d e
elementos: conviene tener un personaje principal al que se le planteará un conflicto que debe
resolver.

Los hechos a transcurrirán en algún lugar y en alguna época.

Además, el personaje protagonista estará acompañado de otros personajes, también
importantes para la historia.

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Palabras polisémicas y homonimas: significados múltiples y similares

  • 1. LECTURA El lib4ro de los héroes para niños EXPRESIÓN La noticia EXCRITA COMPRENSIÓN Y EXPRESIÓN EXPRESIÓN ORAL Construir una historia JUEGO CON EL Juegos lingüisticos LENGUAJE SITUACIÓN COMUNICATIVA: LA ESFINGE VOCABULARIO Polisemia y homonimia ORTOGRAFÍA Palabras compuestas ESTUDIO DE LA LENGUA GRAMÁTIC Determinantes A VUELVO ATRÁS Repaso de unidades anteriores
  • 2. Palabras polisémicas son las que tienen más de un significado. Ejemplo: cola: 1. M. rabo. 2. F. conjunto de plumas de la parte posterior de un ave. 3. F. hilera de personas o vehículos. 4. F. Parte posterior de algo. Palabras homónimas son aquellas que tienen la misma forma peros significados diferentes y orígenes distintos. Ejemplo: piñón: semilla del pino: piñón rueda pequeña y denta que se engrana con otra más grande; piñón: pluma de los halcones. Las palabras homónimas pertenecen con frecuencia a categorías gramaticales diferentes. Ejemplo: corro: sustantivo/corro: verbo. Palabras compuestas son aquellas que están formadas por dos o más palabras simples. Ej.: cortafuegos. Algunas veces, se escriben separadas con un guion. Ej.: anglo-francés Las palabras compuestas separadas con guión conservan la tilde cada componente si la llevaban como palabras simples. Ej.: teórico-práctico. Las palabras compuestas que no llevan guion sigue las normas de acentuación. Ej.: décimo + séptimo= decimoséptimo (esdrújula). Las palabras formadas por un verbo, y uno o varios pronombres propuestos, siguen las normas generales de hace acentuación. Ejs.: sigue + me =sígueme, abrocha + te + lo: abróchatelos (esdrújula y sobresdrújula).
  • 3. Los determinantes son palabras que acompañan al nombre y nos dan información sobre él. Los determinantes concuerdan con el nombre en género y número. Los principales determinantes son los artículos y los adjetivos determinativos. Los adjetivos determinativos pueden ser: demostrativos. Posesivos, numerales indefinidos, interrogativos y exclamativos. ARTÍCULO. Los artículos acompañan a nombres de seres u objetos conocidos, y son: él, la, los, las. Ej.: Mi padres es el encargado de la fábrica. LOS ADJETIVOS DETERMINATIVOS Los adjetivos demostrativos acompañan al nombre e indican la proximidad o lejanía en relación con la persona que habla. Los adjetivos posesivos acompañan al nombre e indican posesión o pertenencia. Pueden referirse a u solo poseedor (una persona) o a varios poseedores(varias personas). Los adjetivos numerales acompañan al nombre e indican número u orden. Pueden ser cardinales (nueve, dieciséis) u ordinales (cuarto, undécimo). Los adjetivos indefinidos indican que se desconoce la naturaleza o la cantidad exacta de los nombrad. o Algunos indefinidos son: Un/ una, unos/ unas, algún/ a, algunos( as, ciertos/ as, varios/ as, Demasiado/ a, demasiados/ as, mucho/ a, muchos / as, bastante/ es, poco/ a, pocos/ pocas… Los adjetivos interrogativos y exclamativos son aquellos que acompañan al nombre en oraciones interrogativas y exclamativas. Son adjetivos interrogativos o exclamativos: qué, cuánto /a, Cuántos/as, cuál, cuáles…
  • 4. L anoticia es un género periodístico, informativo, responde frecuentemente a las preguntas quién, qué, dónde, cuánto y cómo. Es decir, quién o quiénes son los protagonistas, qué ha ocurrido, dónde, cuándo y cómo ha pasado. . En muchas ocasiones, cuando las noticias informan de las palabras que alguna personalidad o institución ha declarado. Para construir una historia, por ejemplos un cuento, es necesario crear una serie d e elementos: conviene tener un personaje principal al que se le planteará un conflicto que debe resolver. Los hechos a transcurrirán en algún lugar y en alguna época. Además, el personaje protagonista estará acompañado de otros personajes, también importantes para la historia.