DESCUBRIENDO NUESTRO ENTORNO:
LAS LAGUNAS DE VILLACAÑAS
PROYECTO K@LEIDOS. IES CARPETANIA
- Presentación del proyecto al alumnado
- Búsqueda de información
- Elaboración de presentaciones
- Preparación de la sali...
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
PREPARACIÓN DE LA SALIDA
Los alumnos de 2º de ESO, son los encargados de realizar la actividad
LOCALIZACIÓN DE LAS LAGUNAS
El complejo lagunar de Villacañas, en la provincia de Toledo, lo forman tres
lagunas: la Lagun...
LAGUNA LARGA
LAGUNAS DE TIREZ Y PEÑA HUECA
La rica biodiversidad de muchos de estos humedales los convierte
en únicos y los avala para ser catalogados y protegidos a...
ACTIVIDAD HUMANA
Dada la importancia natural de estos humedales, entre los años 1999 y 2002 el
Programa LIFE (L'Instrument...
ACTIVIDAD HUMANA
- Durante muchos años las lagunas han sido usadas como
basureros y como balsa en la que se acumulaban agu...
FLORA Y VEGETACIÓN
Acelga salada
(Limonium sp.)
Junco marítimo
(Juncus maritimus)
Tomillo salado
(Thimus sp.)
Salicornia ramosissima
Sapina (Sarcocornia perennis)
FLORA Y VEGETACIÓN
FAUNA
flamenco (Phoenicopterus ruber)
Entre las especies de aves presentes en las lagunas se encuentran :
Pato malvasía (Oxyura leucocephala) Cernícalo primilla...
Grulla (Grus grus)
Canastera (Glareola pranticola)
FAUNA
Trabajo de campo
Excursión a las lagunas
Trabajo de campo
Toma de muestras de agua y suelo
Trabajo de campo
Estudio de la vegetación
Trabajo de campo
Análisis “in situ” de los parámetros
del agua :
pH,temperatura , turbidez…
Trabajo de campo
RESULTADOS:
TOMA DE
MUESTRAS
OXÍGENO
DISUELTO
(ppm)
TURBIDEZ pH TEMPERATURA
(ºC)
LAGUNA
LARGA
0-4 40 1O 1...
Oxígeno disuelto…..
Trabajo de laboratorio
Observación de muestras de agua
Trabajo de laboratorio
Análisis de aguas. Determinación de oxígeno disuelto, pH, alcalinidad,
salinidad y nitrógeno
Trabajo de laboratorio
Determinacion de oxigeno disuelto
Trabajo de laboratorio
Determinacion de nitrogeno
LAGUNA
LARGA
REDONDILLA
0,2 mg/l 0,1 mg/l
Trabajo de laboratorio
Análisis de suelos. Determinación de pH
LAGUNA
LARGA
REDONDILLA
6 5-6
Trabajo de laboratorio
Análisis de suelos. Porosidad
Porosidad: 85%
Trabajo de laboratorio
Análisis de suelos. Estructura
65% ARENAS
25% ARCILLAS
10 % LIMOS
RESULTADOS
Es destacable la presencia de especies
singulares como Limonium sp,
Suaeda vera, Salicornia ramossisima
todos e...
FABRICAMOS JABÓN
Algunas de las plantas de las lagunas contienen saponinas,
que son un tipo de glucósidos que tienen la pr...
Pesamos la sosa cáustica
Añadimos agua y removemos
Añadimos aceite y removemos
MANOS A LA OBRA
En resumen …
En el laboratorio analizamos las muestras de agua y suelo, observamos
las muestras al microscopio y fabricamo...
Agradecimientos
Queremos agradecer al ayuntamiento de Villacañas y en especial a su técnico de
medio ambiente, Angelines P...
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Cuaderno villacañas

  1. 1. DESCUBRIENDO NUESTRO ENTORNO: LAS LAGUNAS DE VILLACAÑAS PROYECTO K@LEIDOS. IES CARPETANIA
  2. 2. - Presentación del proyecto al alumnado - Búsqueda de información - Elaboración de presentaciones - Preparación de la salida - Trabajo de campo - Trabajo de laboratorio - Informes y conclusiones EL PROYECTO PASO A PASO
  3. 3. PRESENTACIÓN DEL PROYECTO
  4. 4. PREPARACIÓN DE LA SALIDA Los alumnos de 2º de ESO, son los encargados de realizar la actividad
  5. 5. LOCALIZACIÓN DE LAS LAGUNAS El complejo lagunar de Villacañas, en la provincia de Toledo, lo forman tres lagunas: la Laguna Larga, la Laguna de Tirez y la Laguna de Peña Hueca
  6. 6. LAGUNA LARGA
  7. 7. LAGUNAS DE TIREZ Y PEÑA HUECA
  8. 8. La rica biodiversidad de muchos de estos humedales los convierte en únicos y los avala para ser catalogados y protegidos a nivel internacional. Están integrados en la Red Natura 2000 (figura de protección a nivel europeo), están incluidos en la Lista Ramsar, y han sido declarados Reserva de la Biosfera de La Mancha Húmeda por la UNESCO, además de otras figuras de tipo nacional o regional IMPORTANCIA BIOLÓGICA
  9. 9. ACTIVIDAD HUMANA Dada la importancia natural de estos humedales, entre los años 1999 y 2002 el Programa LIFE (L'Instrument Financier pour l'Environnement) de la Comisión Europea concedió a la Fundación Global Nature el proyecto LIFE Naturaleza “Humedales de Villacañas , en el que participaron el Ayuntamiento de Villacañas, la Consejería de Medio Ambiente de la Junta de Comunidades de Castilla -La Mancha y la Agrupación Naturalista Esparvel. Gracias a estos proyectos se pudieron solucionar los problemas existentes: - Acumulación de escombros en los márgenes de las superficies acuáticas, especialmente de la Laguna Larga. - Degradación del entorno por extracción de sales - Alteración de la vegetación de alrededor de la laguna por cultivos y pastoreo intensivo - Falta de tratamiento terciario de las aguas que recibe la laguna. La depuradora es deficiente y antigua
  10. 10. ACTIVIDAD HUMANA - Durante muchos años las lagunas han sido usadas como basureros y como balsa en la que se acumulaban aguas residuales de Villacañas, por lo que sus aguas están turbias, de color verdoso debido a la proliferación de algas unicelulares que viven en estos ambientes eutrofizados. - El ayuntamiento de Villacañas, ha recuperado la laguna (proyectos) ya que el antiguo vertedero municipal se situaba en la orilla de la Laguna Larga. Con la recuperación en esa orilla se ha colocado un observatorio de aves.
  11. 11. FLORA Y VEGETACIÓN Acelga salada (Limonium sp.) Junco marítimo (Juncus maritimus) Tomillo salado (Thimus sp.)
  12. 12. Salicornia ramosissima Sapina (Sarcocornia perennis) FLORA Y VEGETACIÓN
  13. 13. FAUNA flamenco (Phoenicopterus ruber)
  14. 14. Entre las especies de aves presentes en las lagunas se encuentran : Pato malvasía (Oxyura leucocephala) Cernícalo primilla (Falco naumanni) Porrón pardo (Aythya nyroca) Pagaza piconegra (Gelochelidon nilotica) FAUNA Desgraciadamente no pudimos disfrutart de estas aves, por la época del año en la que realizamos la visita, así que tendremos que repetirla en otra ocasión, para poder disfrutar de la enorme colonia de flamencos que visitan el complejo lagunar
  15. 15. Grulla (Grus grus) Canastera (Glareola pranticola) FAUNA
  16. 16. Trabajo de campo Excursión a las lagunas
  17. 17. Trabajo de campo Toma de muestras de agua y suelo
  18. 18. Trabajo de campo Estudio de la vegetación
  19. 19. Trabajo de campo Análisis “in situ” de los parámetros del agua : pH,temperatura , turbidez…
  20. 20. Trabajo de campo RESULTADOS: TOMA DE MUESTRAS OXÍGENO DISUELTO (ppm) TURBIDEZ pH TEMPERATURA (ºC) LAGUNA LARGA 0-4 40 1O 10 LAGUNA REDONDILLA 0-4 40 10 12
  21. 21. Oxígeno disuelto…..
  22. 22. Trabajo de laboratorio Observación de muestras de agua
  23. 23. Trabajo de laboratorio Análisis de aguas. Determinación de oxígeno disuelto, pH, alcalinidad, salinidad y nitrógeno
  24. 24. Trabajo de laboratorio Determinacion de oxigeno disuelto
  25. 25. Trabajo de laboratorio Determinacion de nitrogeno LAGUNA LARGA REDONDILLA 0,2 mg/l 0,1 mg/l
  26. 26. Trabajo de laboratorio Análisis de suelos. Determinación de pH LAGUNA LARGA REDONDILLA 6 5-6
  27. 27. Trabajo de laboratorio Análisis de suelos. Porosidad Porosidad: 85%
  28. 28. Trabajo de laboratorio Análisis de suelos. Estructura 65% ARENAS 25% ARCILLAS 10 % LIMOS
  29. 29. RESULTADOS Es destacable la presencia de especies singulares como Limonium sp, Suaeda vera, Salicornia ramossisima todos endemismos ibéricos de saladares interiores del centro peninsular. Otra especie presente, Lepidium cardamines, se encuentra incluida en el catálogo Nacional de Especies Amenazadas. EN CUANTO A LA VEGETACIÓN…………….
  30. 30. FABRICAMOS JABÓN Algunas de las plantas de las lagunas contienen saponinas, que son un tipo de glucósidos que tienen la propiedad de producir espuma en contacto con el agua. Vamos a relacionar esta propiedad con la fabricación de jabón. En este caso utilizaremos sosa cáustica, pero podríamos también fabricar jabón utilizando raíces de algunas de estas plantas. RECETA para jabón. 1 litro de aceite. 1 litro de agua. 166 gramos de sosa. 166 gramos de harina. una pizca de sal. un puñadito de detergente o un chorrito de lavavajillas.
  31. 31. Pesamos la sosa cáustica Añadimos agua y removemos Añadimos aceite y removemos MANOS A LA OBRA
  32. 32. En resumen … En el laboratorio analizamos las muestras de agua y suelo, observamos las muestras al microscopio y fabricamos jabón. Hemos trabajado distintos aspectos del ecosistema de las lagunas, antes de realizar el trabajo de campo, los alumnos han elaborado sus trabajos y se ha realizado una puesta en común en el aula. Realizamos la visita a las lagunas, donde nos explicaron las características principales de las plantas y animales más importantes de la zona y tomamos muestras de agua y suelo
  33. 33. Agradecimientos Queremos agradecer al ayuntamiento de Villacañas y en especial a su técnico de medio ambiente, Angelines Ponte la ayuda prestada en nuestra visita al complejo lagunar, así como en la búsqueda de información.

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