SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 26
FILOSOFIA Y ETICA
El ser humano es un sujeto individual que está modelado por el mundo en que
vive.
El hombre es un animal moral que se relaciona con la realidad y como
demuestra su comportamiento
El hombre tiene que tener una idea general de que “es lo bueno y que es lo
malo”, siempre siguiendo los lineamientos proporcionados por la sociedad y
la cultura. La ética es la reflexión sobre la praxis humana.
El fin que debe de seguir los seres humanos es tener una idea sobre lo que es el
bien del hombre y de los deberes que este tiene que cumplir por el simple
hecho de ser humano y pertenecer a una sociedad.
Fundamentación General de la ética
La fundamentación general de la ética tiene el
objetivo de probar cuales son los auténticos
bienes del hombre y del porque tienen el
deber de ajustarse.
El escepticismo moral se entiende como la
postura de aquellos pensadores de que
dudan, que se puede demostrar la existencia
de obligaciones morales validas para todo el
mundo. Se basan en “que es lo bueno y que es
lo malo” es algo casual. La moral es algo que
se ha inventado para hacer que los hombres
se comporten de un modo o de otro en una
sociedad concreta.
El individualismo moral se enfoca en que lo bueno
le conviene a cada hombre. Que robar, por
ejemplo, es un mal y no un bien, aunque la
persona que roba tenga la necesidad plena de
hacerlo.
Los que fundamentan la ética podrán explicar que
hay una serie de deberes que los hombres
tienen la obligación de cumplirlos.
Fundamentaciones Préfilosoficas
La fundamentación religiosa es basada en la voluntad
de Dios creada a través de las revelaciones y de
normas de comportamientos que deben de seguir,
“amor al prójimo”.
Los elementos tomados del saber popular se distinguen
a los consejos y a las valoraciones de la conducta
humana.
Toman como objeto moral a un conjunto de normas y
de valoraciones compartidos por la mayor parte de
los miembros de la sociedad, es algo determinado de
un pueblo en su historia.
La fundamentación religiosa es basada en la
voluntad de Dios creada a través de las
revelaciones y de normas de comportamientos
que deben de seguir, “amor al prójimo”.
Es un ser supremo basado en el amor que se le
debe de dar a las personas porque así es la
voluntad de Dios.
•
Las fundamentaciones metafísicas se basan en la realidad del
mundo y la realidad del hombre según como el se comporte
y de cómo se desenvuelva en su vida.
La fundamentación de lo moral para Platón “la realidad” se
divide en dos reinos: mundo sensible que es el que esta
compuesto por lo que encontramos en nuestras vidas en
nuestra practica cotidiana; el mundo inteligible es un mundo
de ideas de las formas que descubrimos mediante la
inteligencia. La ética se fundamenta del hombre en la
felicidad. El hombre es un ser dotado de razón, eso
determina su perfección y su felicidad.
Fundamentaciones Metafísicas
Fundamentación Subjetivista
Esta fundamentación niega la necesidad de todo
conocimiento de la realidad o de la naturaleza del
hombre. Pero rige al sujeto, según su conciencia,
deduciendo
cuales son las normas que debe de seguir, cuales
son sus deberes, poco a poco lo ira descubriendo
mediante el análisis de su subjetividad.
Se detalla el hedonismo: que es lo bueno y que es lo
malo; que se debe de buscar y que se debe evitar,
buscando el bien común. El utilitarismo su
búsqueda del mayor placer al mayor numero de
persona tratando de ser subjetivo.
Pero para Kant, ser sensibles es poder de esclavitud y
el uso de razón es la plena libertad, en el ser
humano.
Ética y praxis histórica
El hombre esta determinado por la naturaleza y es
un ser que crea y la puede transformar y se
entrelaza con la realidad debido que se relaciona
con el mundo para que el individuo sea un ser
social y pueda vivir en ella bajo diferentes
condiciones.
El hombre siendo determinado por naturaleza
es también el ser que la crea y la transforma
ya que hay una interrelación entre hombre,
naturaleza y sociedad.
El hombre no es campo ilimitado e la razón si no
es un campo de las posibilidades ya que se
refiere a la libertad concreta del hombre.
En cuanto a la ética colectiva nos permite fijar los
juicios morales y limites siendo en lo individual la
libertad concreta.
El hombre cada vez se hace mas dueño de la
naturaleza externa y de su propia naturaleza
conociendo las estructuras fundamentales del
mundo que los rodea y del modo de usarlas y de
transformarlas en su propio provecho.
Nos permite fijar los límites de los juicios morales,
en cuanto, a la liberación individual es libertad
concreta y la concreción de esa libertad está dada
en buena medida por factores sociales que la
delimitan.
La libertad está dada en buena medida por factores
sociales. Por lo contrario una conducta individual
será moralmente condenada cuando se apropia
de posibilidades que van en contra de su
liberación social.
El sexo es una dimensión y una actividad
humana fundamental, el sexo mueve al
comportamiento de los hombres, ya que hay
una definición de “hombre, mujer”.
Dentro de los valores se puede decir que nos lleva a
practicar las relaciones humanas y relaciones
sociales del individuo.
La organización de las relaciones deben ser de
mutuo acuerdo si se ve en un ámbito espiritual y
moral las relaciones pre matrimoniales no son
lisitas ya que está en juego nuestra moral ya que
el adulterio y la homo sexualidad no se deben dar
por ética y moral.
La sexualidad en estos planteamientos, es vista
como algo negativo o inmoral pues dice que el
cuerpo es principio de esclavitud ya que al
seguir sus deseos o inclinaciones, se empieza a
caer en una especie de dependencia. Viendo
así la sexualidad como algo “bajo” no sería apta
para un hombre que tenga principios o valores.
Las filosofías dualistas ven al hombre y al mundo como dos
realidades distintas que serian las espirituales y las
corporales plantean que el principio de esclavitud para el
hombre, es el cuerpo mismo por lo tanto frente a la
filosofía la sexualidad es algo moralmente malo.
Para apóstoles, el espíritu y el cuerpo son una unidad y no
dos realidades diferentes ve a la sexualidad como algo
natural y lo “antinatural” es la masturbación,
homosexualidad, etc.
Viendo las relaciones sexuales como algo natural
tienen que entenderse a la misma vez como
una relación social, ya que cuando las realiza se
enfrenta con otro ser humano, podría decirse
que de alguna forma las relaciones sexuales
expresan lo más hondo del ser humano: la
sociedad misma es la que organiza todo tipo de
ritual, requisitos, participantes al momento de
las relaciones.
La naturaleza humana respecto al amor, es
transformadora y formadora en el amor, la
mujer y el hombre son objeto y sujeto siendo
todo lo contrario a los planteamientos clásicos
(teoría hedonista) que dicen que para satisfacer
el placer, el otro es simplemente es objeto de
placer.
Fundamentación normativas
son todas las normas o
reglas que un estado
sigue para poder ser
legitimo. Tratando de
hallar criterios, se
encuentran que en toda
sociedad deben de haber
normativas que rijan.
Estado para poder ser
legitimo los filósofos de
esta idea suelen ser muy
críticos ninguno de los
estado actuales pueden
satisfacer sus deseos o
tópicos pero no podrían
seguir estos criterios ya
que la sociedad es
cambiante y se hace difícil
una legitimación o
deslegitimación.
Trasímatico decía que todo lo justo es lo que se
mantiene en el poder por fuerza propia. Lo
que quería este filósofo era hacer un estado
fuerte con todo su pueblo unido. Para si lo
mas importante es conocer la realidad, lo que
pasa y vive el pueblo.
Un estado es legítimo cuando en este existen
formas de organización en donde los hombres
posean un modo valido de vida política.
Cuando los hombres colaboran o participan en
un Eolo es cuando se tiene una legitimidad
ética y será menos legitimo cuando el poder
político lo contenga un pequeño grupo de
personas.
El estado que es democrático no es del todo justo puesto
que los candidatos para ciertos puestos lo ocupan solo
las personas que tienen el suficiente apoyo económico
para poder llevar a cabo las propagandas creando así
una apariencia de participación.
Con esta “cortina” lo que realmente ocultan es una gran
desigualdad económica la participación popular en la
vida estatal puede ser un paso para la liberación plena
de la sociedad
15 Septiembre, 2009

Más contenido relacionado

La actualidad más candente (20)

Diapositivas etica
Diapositivas eticaDiapositivas etica
Diapositivas etica
 
Etica y moral presentaciones
Etica y moral   presentacionesEtica y moral   presentaciones
Etica y moral presentaciones
 
La moral
La moralLa moral
La moral
 
Etica ppt 1
Etica ppt 1Etica ppt 1
Etica ppt 1
 
Diferencias Entre Etica Y Moral
Diferencias Entre Etica Y MoralDiferencias Entre Etica Y Moral
Diferencias Entre Etica Y Moral
 
Origen de la filosofía
Origen de la filosofía Origen de la filosofía
Origen de la filosofía
 
Etica y moral
Etica y moralEtica y moral
Etica y moral
 
Diferencia entre ética y moral
Diferencia entre ética y moralDiferencia entre ética y moral
Diferencia entre ética y moral
 
Que es la etica y moral
Que es la etica y moralQue es la etica y moral
Que es la etica y moral
 
Problemas de la etica
Problemas de la eticaProblemas de la etica
Problemas de la etica
 
Introducción a la antropología (ppt inf11)
Introducción a la antropología (ppt inf11)Introducción a la antropología (ppt inf11)
Introducción a la antropología (ppt inf11)
 
Etica y moral.pptx 1
Etica y moral.pptx 1Etica y moral.pptx 1
Etica y moral.pptx 1
 
Relacion etica con otras ciencias
Relacion etica con otras cienciasRelacion etica con otras ciencias
Relacion etica con otras ciencias
 
Etica y moral
Etica y moralEtica y moral
Etica y moral
 
Epistemologia
EpistemologiaEpistemologia
Epistemologia
 
Axiología
AxiologíaAxiología
Axiología
 
Que es la etica y moral y diferencias
Que es la etica y moral y diferenciasQue es la etica y moral y diferencias
Que es la etica y moral y diferencias
 
Teoria de los valores
Teoria de los valoresTeoria de los valores
Teoria de los valores
 
Qué es Sociología?
Qué es Sociología?Qué es Sociología?
Qué es Sociología?
 
Objetividad y subjetividad
Objetividad y subjetividadObjetividad y subjetividad
Objetividad y subjetividad
 

Destacado

Conceptos, filosofia, ética, moral, valores
Conceptos, filosofia, ética,  moral, valoresConceptos, filosofia, ética,  moral, valores
Conceptos, filosofia, ética, moral, valoresyocs
 
Ética: filosofía de la moral
Ética: filosofía de la moralÉtica: filosofía de la moral
Ética: filosofía de la moralFernando Ortiz
 
ética, moral, valores y la diferencia
ética, moral, valores y la diferenciaética, moral, valores y la diferencia
ética, moral, valores y la diferenciaChristian
 
ÉTICA FILOSÓFICA
ÉTICA FILOSÓFICAÉTICA FILOSÓFICA
ÉTICA FILOSÓFICAjanarvaez
 
Unidad 1 concepto de filosofía y ética
Unidad 1   concepto de filosofía y éticaUnidad 1   concepto de filosofía y ética
Unidad 1 concepto de filosofía y éticaAlicia Urrea Arellano
 
Etica y otras ciencias
Etica y otras cienciasEtica y otras ciencias
Etica y otras cienciaslperezr13
 
Valores, Moral Y Etica
Valores, Moral Y EticaValores, Moral Y Etica
Valores, Moral Y Eticaguest1d85ba
 
Etica como disciplina
Etica como disciplinaEtica como disciplina
Etica como disciplinabienvo2409
 
Presentación etica y sociología
Presentación etica y sociologíaPresentación etica y sociología
Presentación etica y sociologíaMariamagzapata
 
Ética general
Ética generalÉtica general
Ética generalYvonee *
 
Antropologia filosofica
Antropologia filosoficaAntropologia filosofica
Antropologia filosoficawendoline16
 
Origen de la Moral: Evolición Historica
Origen de la Moral: Evolición HistoricaOrigen de la Moral: Evolición Historica
Origen de la Moral: Evolición HistoricaIEP
 
Por que es tan difícil...
Por que es tan difícil...Por que es tan difícil...
Por que es tan difícil...conyrdz
 
Plataforma de la_filosofia_y_la_etica
Plataforma de la_filosofia_y_la_eticaPlataforma de la_filosofia_y_la_etica
Plataforma de la_filosofia_y_la_eticaguest86a3f6
 

Destacado (20)

Conceptos, filosofia, ética, moral, valores
Conceptos, filosofia, ética,  moral, valoresConceptos, filosofia, ética,  moral, valores
Conceptos, filosofia, ética, moral, valores
 
Ética: filosofía de la moral
Ética: filosofía de la moralÉtica: filosofía de la moral
Ética: filosofía de la moral
 
ética, moral, valores y la diferencia
ética, moral, valores y la diferenciaética, moral, valores y la diferencia
ética, moral, valores y la diferencia
 
ÉTICA FILOSÓFICA
ÉTICA FILOSÓFICAÉTICA FILOSÓFICA
ÉTICA FILOSÓFICA
 
Filosofia etica
Filosofia eticaFilosofia etica
Filosofia etica
 
Unidad 1 concepto de filosofía y ética
Unidad 1   concepto de filosofía y éticaUnidad 1   concepto de filosofía y ética
Unidad 1 concepto de filosofía y ética
 
Etica y otras ciencias
Etica y otras cienciasEtica y otras ciencias
Etica y otras ciencias
 
Filosofía y ética
Filosofía y éticaFilosofía y ética
Filosofía y ética
 
Valores, Moral Y Etica
Valores, Moral Y EticaValores, Moral Y Etica
Valores, Moral Y Etica
 
Etica como disciplina
Etica como disciplinaEtica como disciplina
Etica como disciplina
 
Presentación etica y sociología
Presentación etica y sociologíaPresentación etica y sociología
Presentación etica y sociología
 
Ética general
Ética generalÉtica general
Ética general
 
Ética y moral.
Ética y moral.Ética y moral.
Ética y moral.
 
Antropologia filosofica
Antropologia filosoficaAntropologia filosofica
Antropologia filosofica
 
Origen de la Moral: Evolición Historica
Origen de la Moral: Evolición HistoricaOrigen de la Moral: Evolición Historica
Origen de la Moral: Evolición Historica
 
Filosofia etica
Filosofia eticaFilosofia etica
Filosofia etica
 
Por que es tan difícil...
Por que es tan difícil...Por que es tan difícil...
Por que es tan difícil...
 
Plataforma de la_filosofia_y_la_etica
Plataforma de la_filosofia_y_la_eticaPlataforma de la_filosofia_y_la_etica
Plataforma de la_filosofia_y_la_etica
 
Plataforma política del PAN 2012 - 2018
Plataforma política del PAN 2012 - 2018Plataforma política del PAN 2012 - 2018
Plataforma política del PAN 2012 - 2018
 
Tabú
TabúTabú
Tabú
 

Similar a Filosofia y etica

Similar a Filosofia y etica (20)

Diapositivas con comentario filosofia
Diapositivas con comentario filosofiaDiapositivas con comentario filosofia
Diapositivas con comentario filosofia
 
Presentación etica y filosfía
Presentación etica y filosfíaPresentación etica y filosfía
Presentación etica y filosfía
 
El hombre realidad moral
El hombre realidad moralEl hombre realidad moral
El hombre realidad moral
 
El hombre realidad moral
El hombre realidad moralEl hombre realidad moral
El hombre realidad moral
 
El hombre realidad moral
El hombre realidad moralEl hombre realidad moral
El hombre realidad moral
 
El hombre realidad moral
El hombre realidad moralEl hombre realidad moral
El hombre realidad moral
 
El hombre realidad moral
El hombre realidad moralEl hombre realidad moral
El hombre realidad moral
 
El hombre y la realidad moral
El hombre y la realidad moralEl hombre y la realidad moral
El hombre y la realidad moral
 
Filosofia 2 a
Filosofia 2 aFilosofia 2 a
Filosofia 2 a
 
Filosofia 2 a
Filosofia 2 aFilosofia 2 a
Filosofia 2 a
 
Etica del ser
Etica del serEtica del ser
Etica del ser
 
Presentacion de filosofia
Presentacion de filosofiaPresentacion de filosofia
Presentacion de filosofia
 
Presentacion de filosofia
Presentacion de filosofiaPresentacion de filosofia
Presentacion de filosofia
 
Etica especial
Etica especialEtica especial
Etica especial
 
Filosofia etica
Filosofia eticaFilosofia etica
Filosofia etica
 
El hombre, la realidad moral
El hombre, la realidad moralEl hombre, la realidad moral
El hombre, la realidad moral
 
El hombre, la realidad moral
El hombre, la realidad moralEl hombre, la realidad moral
El hombre, la realidad moral
 
Filosofia etica4
Filosofia etica4Filosofia etica4
Filosofia etica4
 
Presentación1 diapositivas etica
Presentación1  diapositivas  eticaPresentación1  diapositivas  etica
Presentación1 diapositivas etica
 
Catedra ecci
Catedra ecciCatedra ecci
Catedra ecci
 

Último

Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Angélica Soledad Vega Ramírez
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxRAMON EUSTAQUIO CARO BAYONA
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxEribertoPerezRamirez
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfAlfredoRamirez953210
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTESaraNolasco4
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfSarayLuciaSnchezFigu
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfvictorbeltuce
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxLuisAndersonPachasto
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxLudy Ventocilla Napanga
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicialLorenaSanchez350426
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAELIASPELAEZSARMIENTO1
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 

Último (20)

VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _VISITA À PROTEÇÃO CIVIL                  _
VISITA À PROTEÇÃO CIVIL _
 
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
Contextualización y aproximación al objeto de estudio de investigación cualit...
 
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADOFICHA  PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
FICHA PL PACO YUNQUE.docx PRIMARIA CUARTO GRADO
 
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptxAedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
Aedes aegypti + Intro to Coquies EE.pptx
 
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión  La luz brilla en la oscuridad.pdfSesión  La luz brilla en la oscuridad.pdf
Sesión La luz brilla en la oscuridad.pdf
 
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptxPPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
PPTX: La luz brilla en la oscuridad.pptx
 
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docxMODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
MODELO DE INFORME DE INDAGACION CIENTIFICA .docx
 
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docxPROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
PROGRAMACION ANUAL DE MATEMATICA 2024.docx
 
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdfEstrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
Estrategias de enseñanza - aprendizaje. Seminario de Tecnologia..pptx.pdf
 
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE4º SOY LECTOR PART2- MD  EDUCATIVO.p df PARTE
4º SOY LECTOR PART2- MD EDUCATIVO.p df PARTE
 
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdfPresentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
Presentacion minimalista aesthetic simple beige_20240415_224856_0000.pdf
 
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luzLa luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
La luz brilla en la oscuridad. Necesitamos luz
 
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdfMapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
Mapa Mental de estrategias de articulación de las areas curriculares.pdf
 
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docxEDUCACION FISICA 1°  PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
EDUCACION FISICA 1° PROGRAMACIÓN ANUAL 2023.docx
 
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docxSIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
SIMULACROS Y SIMULACIONES DE SISMO 2024.docx
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación iniciallibro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
libro para colorear de Peppa pig, ideal para educación inicial
 
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIAGUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
GUIA DE TEXTOS EDUCATIVOS SANTILLANA PARA SECUNDARIA
 
TL/CNL – 2.ª FASE .
TL/CNL – 2.ª FASE                       .TL/CNL – 2.ª FASE                       .
TL/CNL – 2.ª FASE .
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 

Filosofia y etica

  • 2. El ser humano es un sujeto individual que está modelado por el mundo en que vive. El hombre es un animal moral que se relaciona con la realidad y como demuestra su comportamiento El hombre tiene que tener una idea general de que “es lo bueno y que es lo malo”, siempre siguiendo los lineamientos proporcionados por la sociedad y la cultura. La ética es la reflexión sobre la praxis humana. El fin que debe de seguir los seres humanos es tener una idea sobre lo que es el bien del hombre y de los deberes que este tiene que cumplir por el simple hecho de ser humano y pertenecer a una sociedad.
  • 3. Fundamentación General de la ética La fundamentación general de la ética tiene el objetivo de probar cuales son los auténticos bienes del hombre y del porque tienen el deber de ajustarse.
  • 4. El escepticismo moral se entiende como la postura de aquellos pensadores de que dudan, que se puede demostrar la existencia de obligaciones morales validas para todo el mundo. Se basan en “que es lo bueno y que es lo malo” es algo casual. La moral es algo que se ha inventado para hacer que los hombres se comporten de un modo o de otro en una sociedad concreta.
  • 5. El individualismo moral se enfoca en que lo bueno le conviene a cada hombre. Que robar, por ejemplo, es un mal y no un bien, aunque la persona que roba tenga la necesidad plena de hacerlo. Los que fundamentan la ética podrán explicar que hay una serie de deberes que los hombres tienen la obligación de cumplirlos.
  • 6. Fundamentaciones Préfilosoficas La fundamentación religiosa es basada en la voluntad de Dios creada a través de las revelaciones y de normas de comportamientos que deben de seguir, “amor al prójimo”. Los elementos tomados del saber popular se distinguen a los consejos y a las valoraciones de la conducta humana. Toman como objeto moral a un conjunto de normas y de valoraciones compartidos por la mayor parte de los miembros de la sociedad, es algo determinado de un pueblo en su historia.
  • 7. La fundamentación religiosa es basada en la voluntad de Dios creada a través de las revelaciones y de normas de comportamientos que deben de seguir, “amor al prójimo”. Es un ser supremo basado en el amor que se le debe de dar a las personas porque así es la voluntad de Dios. •
  • 8. Las fundamentaciones metafísicas se basan en la realidad del mundo y la realidad del hombre según como el se comporte y de cómo se desenvuelva en su vida. La fundamentación de lo moral para Platón “la realidad” se divide en dos reinos: mundo sensible que es el que esta compuesto por lo que encontramos en nuestras vidas en nuestra practica cotidiana; el mundo inteligible es un mundo de ideas de las formas que descubrimos mediante la inteligencia. La ética se fundamenta del hombre en la felicidad. El hombre es un ser dotado de razón, eso determina su perfección y su felicidad. Fundamentaciones Metafísicas
  • 9. Fundamentación Subjetivista Esta fundamentación niega la necesidad de todo conocimiento de la realidad o de la naturaleza del hombre. Pero rige al sujeto, según su conciencia, deduciendo cuales son las normas que debe de seguir, cuales son sus deberes, poco a poco lo ira descubriendo mediante el análisis de su subjetividad.
  • 10. Se detalla el hedonismo: que es lo bueno y que es lo malo; que se debe de buscar y que se debe evitar, buscando el bien común. El utilitarismo su búsqueda del mayor placer al mayor numero de persona tratando de ser subjetivo. Pero para Kant, ser sensibles es poder de esclavitud y el uso de razón es la plena libertad, en el ser humano.
  • 11. Ética y praxis histórica El hombre esta determinado por la naturaleza y es un ser que crea y la puede transformar y se entrelaza con la realidad debido que se relaciona con el mundo para que el individuo sea un ser social y pueda vivir en ella bajo diferentes condiciones.
  • 12.
  • 13. El hombre siendo determinado por naturaleza es también el ser que la crea y la transforma ya que hay una interrelación entre hombre, naturaleza y sociedad. El hombre no es campo ilimitado e la razón si no es un campo de las posibilidades ya que se refiere a la libertad concreta del hombre.
  • 14. En cuanto a la ética colectiva nos permite fijar los juicios morales y limites siendo en lo individual la libertad concreta. El hombre cada vez se hace mas dueño de la naturaleza externa y de su propia naturaleza conociendo las estructuras fundamentales del mundo que los rodea y del modo de usarlas y de transformarlas en su propio provecho.
  • 15. Nos permite fijar los límites de los juicios morales, en cuanto, a la liberación individual es libertad concreta y la concreción de esa libertad está dada en buena medida por factores sociales que la delimitan. La libertad está dada en buena medida por factores sociales. Por lo contrario una conducta individual será moralmente condenada cuando se apropia de posibilidades que van en contra de su liberación social.
  • 16. El sexo es una dimensión y una actividad humana fundamental, el sexo mueve al comportamiento de los hombres, ya que hay una definición de “hombre, mujer”.
  • 17. Dentro de los valores se puede decir que nos lleva a practicar las relaciones humanas y relaciones sociales del individuo. La organización de las relaciones deben ser de mutuo acuerdo si se ve en un ámbito espiritual y moral las relaciones pre matrimoniales no son lisitas ya que está en juego nuestra moral ya que el adulterio y la homo sexualidad no se deben dar por ética y moral.
  • 18. La sexualidad en estos planteamientos, es vista como algo negativo o inmoral pues dice que el cuerpo es principio de esclavitud ya que al seguir sus deseos o inclinaciones, se empieza a caer en una especie de dependencia. Viendo así la sexualidad como algo “bajo” no sería apta para un hombre que tenga principios o valores.
  • 19. Las filosofías dualistas ven al hombre y al mundo como dos realidades distintas que serian las espirituales y las corporales plantean que el principio de esclavitud para el hombre, es el cuerpo mismo por lo tanto frente a la filosofía la sexualidad es algo moralmente malo. Para apóstoles, el espíritu y el cuerpo son una unidad y no dos realidades diferentes ve a la sexualidad como algo natural y lo “antinatural” es la masturbación, homosexualidad, etc.
  • 20. Viendo las relaciones sexuales como algo natural tienen que entenderse a la misma vez como una relación social, ya que cuando las realiza se enfrenta con otro ser humano, podría decirse que de alguna forma las relaciones sexuales expresan lo más hondo del ser humano: la sociedad misma es la que organiza todo tipo de ritual, requisitos, participantes al momento de las relaciones.
  • 21. La naturaleza humana respecto al amor, es transformadora y formadora en el amor, la mujer y el hombre son objeto y sujeto siendo todo lo contrario a los planteamientos clásicos (teoría hedonista) que dicen que para satisfacer el placer, el otro es simplemente es objeto de placer.
  • 22. Fundamentación normativas son todas las normas o reglas que un estado sigue para poder ser legitimo. Tratando de hallar criterios, se encuentran que en toda sociedad deben de haber normativas que rijan. Estado para poder ser legitimo los filósofos de esta idea suelen ser muy críticos ninguno de los estado actuales pueden satisfacer sus deseos o tópicos pero no podrían seguir estos criterios ya que la sociedad es cambiante y se hace difícil una legitimación o deslegitimación.
  • 23. Trasímatico decía que todo lo justo es lo que se mantiene en el poder por fuerza propia. Lo que quería este filósofo era hacer un estado fuerte con todo su pueblo unido. Para si lo mas importante es conocer la realidad, lo que pasa y vive el pueblo.
  • 24. Un estado es legítimo cuando en este existen formas de organización en donde los hombres posean un modo valido de vida política. Cuando los hombres colaboran o participan en un Eolo es cuando se tiene una legitimidad ética y será menos legitimo cuando el poder político lo contenga un pequeño grupo de personas.
  • 25. El estado que es democrático no es del todo justo puesto que los candidatos para ciertos puestos lo ocupan solo las personas que tienen el suficiente apoyo económico para poder llevar a cabo las propagandas creando así una apariencia de participación. Con esta “cortina” lo que realmente ocultan es una gran desigualdad económica la participación popular en la vida estatal puede ser un paso para la liberación plena de la sociedad