SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
Descargar para leer sin conexión
NO 
TEMPO DOS QUADROS NEGROS 
Quadro negro, quadro ou lousa é uma superfície 
reutilizável onde se escrevem textos ou 
desenhos que são feitos com giz ou outros 
marcadores apagáveis. 
Eram feitos originalmente lisos, folhas finas 
de ardósia preta ou cinza escuro. 
Um quadro pode ser uma “placa” pintada 
em cores escuras com lustro 
(geralmente negro ou 
verde-escuro).
Os quadros são usados geralmente para ensinar como o uso da escrita, dúvidas, cálculos, atividades e anotações diversas, pertinentes ao assunto 
estudado no momento. 
As marcas do giz podem ser limpas rapidamente com um pano húmido ou com um apagador; para escrever neles é altamente recomendável o uso de giz processado, que é feito de sulfato de cálcio 
(gesso) e não rocha de giz. 
Como desvantagens, o quadro negro produz uma grande quantidade de poeira, dependendo da qualidade do giz usado. Algumas pessoas sentem incómodo, ou podem ser alérgicas, e houve boatos
sobre a poeira do giz estar ligada a problemas respiratórios. Estas desvantagens podem conduzir a uma adaptação do quadro branco, que usa canetas de tinta que não produzem nenhuma poeira. 
Ao riscar um quadro com as unhas o som pode ser extremamente irritante. 
Outra maneira de se produzir este som é escrevendo com o bastão de giz inteiro, em posição perpendicular ao quadro, mas o giz parte-se espontaneamente em poucos segundos (enquanto que as unhas só 
ficam sujas). 
MAIS DETALHES 
http://pt.wikipedia.org/wiki/Quadro_negro
O que é mais “novo” na classe é o quadro negro, 
desenvolvido por James Pillans, em 1801. Uma enorme revolução no ensino, pois antes dela os professores não tinham como escrever nada que todos os alunos pudessem ver ao mesmo tempo. 
Curiosidade: o nome lousa ou ardósia (“slate” em inglês), provém de uma rocha metamórfica negra, de igual nome, que era usada para fabricar os quadros negros. 
O giz (“chalk”, em inglês) e a lousa fazem o casamento perfeito para escrever e desenhar tempora- riamente. Até há poucos anos as crianças da escola primária levavam a sua lousinha para praticar a
escrita. Saía bem mais barato que caderno e lápis, caros e uma raridade para a classe média antes do século XX. 
Os primeiros gizes eram meros pedaços de calcita, uma rocha sedimentar branca. Os gizes actuais são feitos de gesso comprimido (sulfato de cálcio), produzidos quimicamente, e podem ser adicionados com corantes. 
MAIS DETALHES 
http://noosfera.org.br/?p=47

Más contenido relacionado

Destacado

Fim de semana desportivo, em Coimbra | 10 e 11 de Janeiro 2015
Fim de semana desportivo, em Coimbra | 10 e 11 de Janeiro 2015Fim de semana desportivo, em Coimbra | 10 e 11 de Janeiro 2015
Fim de semana desportivo, em Coimbra | 10 e 11 de Janeiro 2015Câmara Municipal de Coimbra
 
Thornton Cabela's Fact Sheet - Masciola
Thornton Cabela's Fact Sheet - MasciolaThornton Cabela's Fact Sheet - Masciola
Thornton Cabela's Fact Sheet - MasciolaMichael Masciola
 
How 10 divides into 8
How 10 divides into 8How 10 divides into 8
How 10 divides into 8Oscar Joyce
 
Acampamento, parque de campismo ou camping
Acampamento, parque de campismo ou campingAcampamento, parque de campismo ou camping
Acampamento, parque de campismo ou campingHennela Guimarães
 
CULTURA, DESPORTO E TURISMO ASSINALAM “PÁSCOA EM COIMBRA 2015”
CULTURA, DESPORTO E TURISMO ASSINALAM “PÁSCOA EM COIMBRA 2015”CULTURA, DESPORTO E TURISMO ASSINALAM “PÁSCOA EM COIMBRA 2015”
CULTURA, DESPORTO E TURISMO ASSINALAM “PÁSCOA EM COIMBRA 2015”Câmara Municipal de Coimbra
 
OpenCreativity&IPR@HCI2010
OpenCreativity&IPR@HCI2010OpenCreativity&IPR@HCI2010
OpenCreativity&IPR@HCI2010Seung Joon Choi
 
GE&F Bus Profile Summary 6 2016
GE&F Bus Profile Summary  6   2016GE&F Bus Profile Summary  6   2016
GE&F Bus Profile Summary 6 2016James Whitsitt
 
Reunião do executivo da Câmara Municipal de Coimbra - 26.10.2015
Reunião do executivo da Câmara Municipal de Coimbra - 26.10.2015Reunião do executivo da Câmara Municipal de Coimbra - 26.10.2015
Reunião do executivo da Câmara Municipal de Coimbra - 26.10.2015Câmara Municipal de Coimbra
 

Destacado (13)

Fim de semana desportivo, em Coimbra | 10 e 11 de Janeiro 2015
Fim de semana desportivo, em Coimbra | 10 e 11 de Janeiro 2015Fim de semana desportivo, em Coimbra | 10 e 11 de Janeiro 2015
Fim de semana desportivo, em Coimbra | 10 e 11 de Janeiro 2015
 
Cuidate al manejar
Cuidate al manejarCuidate al manejar
Cuidate al manejar
 
Thornton Cabela's Fact Sheet - Masciola
Thornton Cabela's Fact Sheet - MasciolaThornton Cabela's Fact Sheet - Masciola
Thornton Cabela's Fact Sheet - Masciola
 
How 10 divides into 8
How 10 divides into 8How 10 divides into 8
How 10 divides into 8
 
.
..
.
 
D2 Bk1b 02
D2 Bk1b 02D2 Bk1b 02
D2 Bk1b 02
 
Acampamento, parque de campismo ou camping
Acampamento, parque de campismo ou campingAcampamento, parque de campismo ou camping
Acampamento, parque de campismo ou camping
 
307 fds de 8 a 12 de julho
307 fds de 8 a 12 de julho307 fds de 8 a 12 de julho
307 fds de 8 a 12 de julho
 
CULTURA, DESPORTO E TURISMO ASSINALAM “PÁSCOA EM COIMBRA 2015”
CULTURA, DESPORTO E TURISMO ASSINALAM “PÁSCOA EM COIMBRA 2015”CULTURA, DESPORTO E TURISMO ASSINALAM “PÁSCOA EM COIMBRA 2015”
CULTURA, DESPORTO E TURISMO ASSINALAM “PÁSCOA EM COIMBRA 2015”
 
OpenCreativity&IPR@HCI2010
OpenCreativity&IPR@HCI2010OpenCreativity&IPR@HCI2010
OpenCreativity&IPR@HCI2010
 
GE&F Bus Profile Summary 6 2016
GE&F Bus Profile Summary  6   2016GE&F Bus Profile Summary  6   2016
GE&F Bus Profile Summary 6 2016
 
Diario de un perro
Diario de un perroDiario de un perro
Diario de un perro
 
Reunião do executivo da Câmara Municipal de Coimbra - 26.10.2015
Reunião do executivo da Câmara Municipal de Coimbra - 26.10.2015Reunião do executivo da Câmara Municipal de Coimbra - 26.10.2015
Reunião do executivo da Câmara Municipal de Coimbra - 26.10.2015
 

Último

Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...AnaAugustaLagesZuqui
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.denisecompasso2
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPEli Gonçalves
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022LeandroSilva126216
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...PatriciaCaetano18
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Cabiamar
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfLidianeLill2
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)Centro Jacques Delors
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024azulassessoria9
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticash5kpmr7w7
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptxJssicaCassiano2
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa paraAndreaPassosMascaren
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxMarcosLemes28
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...andreiavys
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...MariaCristinaSouzaLe1
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docPauloHenriqueGarciaM
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...azulassessoria9
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Centro Jacques Delors
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do séculoBiblioteca UCS
 

Último (20)

Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
Tema de redação - As dificuldades para barrar o casamento infantil no Brasil ...
 
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.O que é arte. Definição de arte. História da arte.
O que é arte. Definição de arte. História da arte.
 
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LPQuestões de Língua Portuguesa - gincana da LP
Questões de Língua Portuguesa - gincana da LP
 
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
AULÃO de Língua Portuguesa para o Saepe 2022
 
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
A EDUCAÇÃO FÍSICA NO NOVO ENSINO MÉDIO: IMPLICAÇÕES E TENDÊNCIAS PROMOVIDAS P...
 
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 3 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
Historia de Portugal - Quarto Ano - 2024
 
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdfRepública Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
República Velha (República da Espada e Oligárquica)-Sala de Aula.pdf
 
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)Quiz | Dia da Europa 2024  (comemoração)
Quiz | Dia da Europa 2024 (comemoração)
 
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
ATIVIDADE 2 - DESENVOLVIMENTO E APRENDIZAGEM MOTORA - 52_2024
 
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemáticaSlide - SAEB. língua portuguesa e matemática
Slide - SAEB. língua portuguesa e matemática
 
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
6ano variação linguística ensino fundamental.pptx
 
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa paraINTERTEXTUALIDADE   atividade muito boa para
INTERTEXTUALIDADE atividade muito boa para
 
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptxCartão de crédito e fatura do cartão.pptx
Cartão de crédito e fatura do cartão.pptx
 
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...E a chuva ...  (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
E a chuva ... (Livro pedagógico para ser usado na educação infantil e trabal...
 
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
Aula 25 - A america espanhola - colonização, exploraçãp e trabalho (mita e en...
 
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.docGUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
GUIA DE APRENDIZAGEM 2024 9º A - História 1 BI.doc
 
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
O estudo do controle motor nada mais é do que o estudo da natureza do movimen...
 
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
Sopa de letras | Dia da Europa 2024 (nível 1)
 
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do séculoSistema de Bibliotecas UCS  - Cantos do fim do século
Sistema de Bibliotecas UCS - Cantos do fim do século
 

NO TEMPO DOS QUADROS NEGROS

  • 1. NO TEMPO DOS QUADROS NEGROS Quadro negro, quadro ou lousa é uma superfície reutilizável onde se escrevem textos ou desenhos que são feitos com giz ou outros marcadores apagáveis. Eram feitos originalmente lisos, folhas finas de ardósia preta ou cinza escuro. Um quadro pode ser uma “placa” pintada em cores escuras com lustro (geralmente negro ou verde-escuro).
  • 2. Os quadros são usados geralmente para ensinar como o uso da escrita, dúvidas, cálculos, atividades e anotações diversas, pertinentes ao assunto estudado no momento. As marcas do giz podem ser limpas rapidamente com um pano húmido ou com um apagador; para escrever neles é altamente recomendável o uso de giz processado, que é feito de sulfato de cálcio (gesso) e não rocha de giz. Como desvantagens, o quadro negro produz uma grande quantidade de poeira, dependendo da qualidade do giz usado. Algumas pessoas sentem incómodo, ou podem ser alérgicas, e houve boatos
  • 3. sobre a poeira do giz estar ligada a problemas respiratórios. Estas desvantagens podem conduzir a uma adaptação do quadro branco, que usa canetas de tinta que não produzem nenhuma poeira. Ao riscar um quadro com as unhas o som pode ser extremamente irritante. Outra maneira de se produzir este som é escrevendo com o bastão de giz inteiro, em posição perpendicular ao quadro, mas o giz parte-se espontaneamente em poucos segundos (enquanto que as unhas só ficam sujas). MAIS DETALHES http://pt.wikipedia.org/wiki/Quadro_negro
  • 4. O que é mais “novo” na classe é o quadro negro, desenvolvido por James Pillans, em 1801. Uma enorme revolução no ensino, pois antes dela os professores não tinham como escrever nada que todos os alunos pudessem ver ao mesmo tempo. Curiosidade: o nome lousa ou ardósia (“slate” em inglês), provém de uma rocha metamórfica negra, de igual nome, que era usada para fabricar os quadros negros. O giz (“chalk”, em inglês) e a lousa fazem o casamento perfeito para escrever e desenhar tempora- riamente. Até há poucos anos as crianças da escola primária levavam a sua lousinha para praticar a
  • 5. escrita. Saía bem mais barato que caderno e lápis, caros e uma raridade para a classe média antes do século XX. Os primeiros gizes eram meros pedaços de calcita, uma rocha sedimentar branca. Os gizes actuais são feitos de gesso comprimido (sulfato de cálcio), produzidos quimicamente, e podem ser adicionados com corantes. MAIS DETALHES http://noosfera.org.br/?p=47