Examen Trimestral
1era pregunta:Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo carnet
Imagen de Chiste o Cómic Informático,          respetando la fuente.
Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que contenganpensamientos acerca de lo bueno de ser positivo.
Completa 1era pregunta
2da Pregunta:
Asignar permisos de colaborador, a dos        compañeros del curso.
Definir como lectores, a dos compañeros más.
Colocar como comentarista a otros 2    diferentes de los anteriores.
3era Pregunta:De cualquier presentación subida           en SlideShare capturar:
La pantalla mostrando que la descarga esta               desactivada
b)Capturar otra pantalla, que demuestre que se                 puede bajar.
4ta pregunta:Nombre completo, curso con        paralelo y foto tipo carnet
b)Imagen de Chiste o Cómic Informático,           respetando la fuente.
c) Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que contenganpensamientos acerca de lo bueno de ser positivo.
5ta pregunta:Diseñar 4 preguntas objetivas de carácter teórico de loexplicado en clase, después de haber terminado la unid...
6ta pregunta:Mediante un formulario, distribuido         por Correo electrónico enviar:
4 preguntas que sean objetivas
Las 4 preguntas tienen que ser de diferente tipo y                    contenido
Jmj lucas duche segundo andrés 1 b
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  1. 1. Examen Trimestral
  2. 2. 1era pregunta:Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo carnet
  3. 3. Imagen de Chiste o Cómic Informático, respetando la fuente.
  4. 4. Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que contenganpensamientos acerca de lo bueno de ser positivo.
  5. 5. Completa 1era pregunta
  6. 6. 2da Pregunta:
  7. 7. Asignar permisos de colaborador, a dos compañeros del curso.
  8. 8. Definir como lectores, a dos compañeros más.
  9. 9. Colocar como comentarista a otros 2 diferentes de los anteriores.
  10. 10. 3era Pregunta:De cualquier presentación subida en SlideShare capturar:
  11. 11. La pantalla mostrando que la descarga esta desactivada
  12. 12. b)Capturar otra pantalla, que demuestre que se puede bajar.
  13. 13. 4ta pregunta:Nombre completo, curso con paralelo y foto tipo carnet
  14. 14. b)Imagen de Chiste o Cómic Informático, respetando la fuente.
  15. 15. c) Dos enlaces, a dos sitios web diferentes que contenganpensamientos acerca de lo bueno de ser positivo.
  16. 16. 5ta pregunta:Diseñar 4 preguntas objetivas de carácter teórico de loexplicado en clase, después de haber terminado la unidad de diagnóstico
  17. 17. 6ta pregunta:Mediante un formulario, distribuido por Correo electrónico enviar:
  18. 18. 4 preguntas que sean objetivas
  19. 19. Las 4 preguntas tienen que ser de diferente tipo y contenido

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