Síndrome de iglecrecimiento deficiente adventista

1. Una necesidad ante los grandes desafíos de
nuestra Iglesia ASD

2. George W. Peters escribió:
“La metáfora de la iglesia como una saludable planta
que crece hasta ser grande (Mr. 4:30-32) implica una
energía interna que impele al crecimiento. Y la figura
de la iglesia como un edificio de Dios que está siendo
construido (Efesios 2:21) sugiere progresión,
planeación, operaciones externas.
Peters, A theology of church growth, 163.

3. Elena White declaró:
“…cada tarea debería ser dirigida de la manera más
cabal y sistemática, tanto como la mucha
experiencia y la sabiduría puede permitirnos
planear y ejecutar.”
Consejos para los maestros, padres y alumnos sobre la educación
cristiana, p 299.

5. 1. DESERCIÓN
¡Por cada 10 que entran, +-6 salen!
2. APATÍA MISIONERA
15-20 por cada 100, trabajan en la obra misionera
3. “MIOPÍA” MINISTERIAL
Aceptamos, creemos… ¡pero no ejecutamos el Ministerio de todos los creyentes!
4. “SEDENTARISMO” ECLESIÁSTICO”
Tendencia a liturgia, a programas con variedad, comodidad, diversión, etc.
5. DECRECIENTE IDENTIDAD ADVENTISTA
Nuevas generaciones ASD son ABD y no conocen ni están firmes en las raíces
ASD, no MOVIMIENTO, REMANENTE, VERDADERA IGLESIA, etc.

6. REDUCIDO CRECIMIENTO CUANTITATIVO
A menor avance, mayor tiempo edificando
LIMITADO CRECIMIENTO CUALITATIVO
Menos hermanos disfrutan las bendiciones del servicio
DECRECIENTE VISIÓN PROFÉTICO-MISIONAL
Podemos llegar a confundirnos con grupos “cristianos”
modernos carismáticos
UNA IGLESIA ASD DIFERENTE/MUTANTE
Opiniones: “si los pioneros resucitaran…”

7. NOS FALTA EVALUAR EL IMPACTO DE UN
PROGRAMA QUE INCLUYA:
Promover el despertar discipular
Capacitar para el ministerio personal
Incluir el concepto de nuestros templos como
centros de entrenamiento, no solo de
adoración
Instauración de grupos pequeños dirigidos a la
implantación de casas-iglesias

8. Reducir los índices de DESERCIÓN.
20% bautizando, 80% discipulando. Esto produciría un real-mayor
crecimiento cuantitativo
Aumentar los índices de PARTICIPACIÓN
MISIONERA.
Al capacitarlos, motivarlos y “engancharlos” en/para el ministerio
personal también se logra crecimiento cualitativo
Crecer de una manera uniforme.
A través de las casas-Iglesias establecidas planificadamente
Reafirmar nuestra visión de movimiento
profético del advenimiento

9. La iglesia de hoy está presentando un “cuadro
sintomático” que presuntamente resulta en
deficiencias en su crecimiento cuantitativo
y cualitativo…
Actualmente no existe en ejecución un
programa que esté enfrentando
atinadamente esta “patología ASD”…
Hace falta un plan, de origen y estructura
bíblico-adventista, que atienda con éxito
estos “males”.

10. Los modelos “populares” de iglecrecimiento
y MEGAIGLESIA son incompatibles con
nuestra fe y práctica ASD.
Ted Wilson declaró: “No nos alleguemos a los
movimientos o los centros de mega-iglesia fuera de la
Iglesia Adventista del Séptimo Día que prometen éxito
espiritual basado en una teología defectuosa. Manténgase
alejados de las disciplinas espirituales no bíblicas o
métodos de formación espiritual que tienen su origen en el
misticismo, como la oración contemplativa, la oración
centrada, y el movimiento de la iglesia emergente en la
que se promueven”

11. Los modelos “populares” de iglecrecimiento
y MEGAIGLESIA son incompatibles con
nuestra fe y práctica ASD.
Ted Wilson declaró: “Miren dentro de la
Iglesia Adventista del Séptimo Día Iglesia, a los pastores
humildes, los evangelistas, los eruditos bíblicos, los líderes
y directores departamentales que pueden proporcionar los
métodos de evangelización y programas que se basan en
sólidos principios bíblicos”

13. Barna, G. Growing true disciples: New strategies for producing genuine
followers of Christ. Colorado Springs, Colorado: WaterBrook Press,
2001
-----------. Creciendo en el discipulado. El Paso, Texas: Mundo Hispano, 1995.
Hanks, B. & Shell, W. Discipulado. U.S.A.: Caribe, 1994.
Hemphill, Ken. Características de una iglesia efectiva. S. l.: Editorial Mundo
Hispano, 2003.
Sanders, J. Perfil de un verdadero discipulado. Colombia: Desarrollo Cristiano
Internacional, 1972
Padilla, C. Discipulado y misión. Colombia: Kairos, 1997.
Zapata, R. Manual del discipulado; hagamos discípulos. Miami: Editorial
Unilit, 1992.
Jiménez, Carlos. 20 señales de una iglesia que impacta. Miami, Florida:
Caribe, 1994.
______. Las iglesias que crecen: cómo crecen, y por qué crecen. El Paso, TX:
Casa Bautista de Publicaciones, 1992.
IASD. Adventist World. Diciembre 2008, pags 3-9
BIBLIOGRAFÍA

14. CONCIENCIA DISCIPULAR
1. Asimilación-aprehensión del concepto del discipulado
por parte del liderazgo pastoral y local de la iglesia
a) Jesús pidió a sus discípulos que hicieran más discípulos. La tarea
real es llegar a ser, y formar, discípulos de Cristo.
b) La membrecía es un escalón al discipulado, pero NO es el último. El
último siempre será ser discípulo
c) Sólo se alcanza a ser discípulo cuando se toma como ejemplo al
Maestro, y se le sigue.
d) El discipulado es el objetivo, no lo membrecía. La membrecía se
alcanza por el bautismo; el discipulado es por imitación del Maestro
e) Jesús viene por sus discípulos fieles.

15. CONCIENCIA DISCIPULAR
2. Promoción-divulgación permanente, en todos los
niveles y departamentos de la iglesia local, hasta la
mayor asimilación posible como un estilo de vida
eclesiástica
a) Cada discípulo-líder de la iglesia reconociendo que tiene como
objetivo formar nuevos discípulos. Cada departamento de la iglesia
enfocado a la formación de discípulos a través de las actividades
conocidas . Para formar un discípulo hay que mostrarle al Maestro.
b) Cada pastor enfocando y visualizando su ministerio a través del
lente de la CONCIENCIA DISCIPULAR: Ser discípulo fiel y formar
nuevos discípulos de Cristo.

16. MINISTERIO SEGÚN MIS DONES
1. Asimilación-aprehensión del concepto del Ministerio
por parte del liderazgo pastoral y local de la iglesia
a) Jesús a todos dotó con un talento para el servicio. Practicarlo es
tanto un privilegio como una responsabilidad. Nunca es una opción
(Ef. 4: 11-13; Mateo 25:14-29
b) Cada discípulo de Cristo ha sido llamado a ministrar a los que le
rodean en el lugar donde se desenvuelve. El ministerio es de todos
los creyentes y para todos los que le rodean.
c) Dejar de ministrar donde nos corresponde no es aconsejable ni
deseable. Reconocer nuestro ministerio es motivo de gozo,
compromiso y premiado por el cielo.

17. MINISTERIO SEGÚN MIS DONES
2. Promoción-divulgación permanente, en coordinación
con todos los niveles y departamentos de la iglesia
local, hasta la mayor asimilación posible como un
estilo de vida personal y eclesiástica
a) Cada discípulo-líder de la iglesia reconociendo su ministerio
personal, sea de instrucción o de acción, teniendo como objetivo la
edificación del cuerpo de Cristo. Así instruye, exhorta, capacita, se
documenta, vive.
b) Cada pastor enfocando y visualizando su ministerio como
entrenador de ministros. Documentándose, motivando, formando
nuevos, mejores y más ministros, y por supuesto ministerios, a
favor del cuerpo de Cristo.

18. GRUPOS PEQUEÑOS
1. Asimilación-aprehensión del concepto de los Grupos
Pequeños como una alternativa de confraternidad y
consolidación discipular-ministerial del creyente
a) Es en los pequeños grupos donde se logra la mejor identificación,
fraternidad, aprendizaje y compromiso
b) Un modelo ASD de grupo pequeño excluye las prácticas
pentecostales modernas, pero incluye las prácticas pentecostales
bíblicas de comunión, fraternidad, identificación y misión
c) Hace falta un grupo pequeño con objetivos claros (qué es lo que se
busca); y uno de ellos debe ser el de la multiplicación o plantación
de nuevas iglesias

19. GRUPOS PEQUEÑOS
2. Promoción-divulgación permanente, en coordinación
con todos los niveles y departamentos de la iglesia
local, hasta la mayor asimilación posible como un
estilo de vida personal y eclesiástica
a) Cada discípulo-líder de la iglesia reconociendo y ejerciendo su
ministerio personal (instrucción y/o acción), incluido en un
pequeño grupo donde madurar y consolidar su fe y la de los demás,
teniendo como objetivo la fructificación (reproducción)
b) Cada nuevo converso debe ser desafiado y guiado para crecer hasta
el discipulado fiel. Una vez discípulo, ministro. Una vez ministro se
consolida a sí mismo, y a otros, en los grupos pequeños. Entonces se
prepara para la fructificación

20. IGLE-PLANTACIÓN
1. Cada grupo pequeño desafiado al crecimiento y
multiplicación
2. La multiplicación debiera tener visión pionera, es
decir, nuevos grupos pequeños para alumbrar donde
falta luz
3. La reproducción debe ser en densidad, pero también
conforme al crecimiento de la ciudad

21. Aún con ligeros vistazos al crecimiento de la iglesia
primitiva nos damos cuenta que estos conceptos eran
parte de su vida eclesiástica. Se sabían discípulos de
un Gran Maestro y Señor, se veían invitados a
ministrar a través de sus dones para ayudar a sus
hermanos y para cumplir la misión, confraternizaban
lo necesario a través de iglesias-casas, se reprodujeron
para alumbrar donde la luz era necesaria. ¡Funcionó
en ellos!
La cercana historia de los pioneros de la IASD nos
muestra que esos mismos conceptos, asimilados y
vividos a plenitud, dieron un crecimiento que hoy no
hemos podido emular, ni de cerca.

22. Cada vez que la iglesia del Señor Jesucristo vivió
eclesiásticamente el modelo dado por Dios a través de
su palabra escrita u oral, fue triunfadora.
¡HOY PUEDE SER IGUAL!
¿Qué buscamos,
cómo lo haríamos?

23. ¿Qué se espera lograr?

24. Cada miembro de iglesia siendo un consciente discípulo de Cristo
y consciente ministro del Señor Jesús, ministrando a través de
sus dones en el lugar donde se desenvuelve cotidianamente
Menores índices de deserción y apatía misionera a través de fomentar
el discipulado y la conciencia ministerial de cada creyente
Mejores índices de participación y compromiso con la misión ASD
fomentando la fraternidad y la comunión en los grupos pequeños
Mayor crecimiento misionero fomentando en los grupos pequeños la
plantación de iglesias en lugares necesarios y escogidos.

25. Analizando en La Palabra de Dios y en el Espíritu de Profecía,
y documentándose en los libros y/o materiales afines,
mantendrán el rumbo a través de sus predicaciones, asesorías,
planes, consejos, visitaciones, etc.
Cada plan, programa, énfasis y evento de cualquier departamento de
la iglesia, que sea filtrado a través de PROCREAD. Si enfatiza o
colabora al éxito del plan, adelante. Si no, se modifica para que
colabore. Si ni así colabora, no se hace.
Los Departamentos de Escuela Sabática y Sociedad de Jóvenes
procurarán material visual para ser fijado en el templo durante los
horarios de sus programas, o siempre.

26. Analizando en La Palabra de Dios y en el Espíritu de Profecía,
y documentándose en los libros y/o materiales afines,
mantendrán el rumbo a través de sus predicaciones, asesorías,
planes, consejos, visitaciones.
Cada Junta Directiva de iglesia creará oportunidades de
participación a cada discípulo de Cristo que quiera ejercer sus
dones. Se pueden crear ministerios varios: de la música, de los
dones, de la visitación, de la oración, etc.
El director de Ministerio Personal enfatizará ante la iglesia y
candidatos al bautismo que el objetivo no es entrar a la iglesia
solamente, sino llegar a ser discípulo de Cristo. Esto lo hará
permanentemente, sin falta. Y colaborará para ello.

27. Analizando en La Palabra de Dios y en el Espíritu de Profecía,
y documentándose en los libros y/o materiales afines,
mantendrán el rumbo a través de sus predicaciones, asesorías,
planes, consejos, visitaciones.
El concilio de Ministerio personal y Escuela Sabática enfatizarán y
organizarán los grupos pequeños. Cada grupo con 10-20 personas
(3-4 familias) afines, con el objetivo de confraternizar social y
espiritualmente. Allí se fomentará el discipulado y el ministerio.
Allí se buscará la multiplicación y crecimiento.

28. Analizando en La Palabra de Dios y en el Espíritu de Profecía,
y documentándose en los libros y/o materiales afines,
mantendrán el rumbo a través de sus predicaciones, asesorías,
planes, consejos, visitaciones.
Cada predicador, cada instructor de la Biblia, exaltará al Cordero de
Dios Jesucristo, e instruirá para confiar en él. Pero no pasará por
alto enseñar que cada creyente inicia su discipulado cuando acepta
Jesús como su Salvador. Que no presente el bautismo como el final
del camino, sino como el medio para llegar a ser discípulo del
Salvador del Mundo. Que lo enseñe por precepto y por ejemplo, que
lo instruya y que lo viva. Y así también el desafío se extiende a
cada miembro de la iglesia

29. Una alternativa a los grandes desafíos de
nuestra Iglesia ASD