EvAlUaCiÓn
Actividad humana
• Producto Vrs. Proceso
• Cuantificable Vrs.
Cualificable
• Procesos e instrumentos
variados
• Parte del ...
¿Qué se aprende?
El aprendizaje es mejor cuando…
• Promueve aprendizaje significativo
• Genera curiosidad
• Evoca conocimientos previos
• A...
Dimensiones de la evaluación
• ¿Por qué y para qué evaluar?
Teleológica
• ¿Qué y cuando evaluar?
Teórica
• ¿Cómo y con qué...
Funciones de la evaluación
Diagnóstica
Pronóstica
Reguladora
Motivadora
De comprobación
De acreditación
Principios de la evaluación
Validez y confiabilidad
Retroalimentación
Oportuna
Comprobada
Planificada
Retro-información
Fl...
Estrategias de evaluación en su
función diagnóstica
• Dramatización
• Resolver ejercicios o
problemas
• Escritura libre
• ...
Estrategias de evaluación en su
función formativa
• Ensayo
• Guías de trabajo
• Observación
• Seguimiento a la
tabla de la...
Estrategias de evaluación en su
función sumativa
• Portafolio
• Elaborar productos (periódicos murales, líneas
del tiempo,...
Importante
Evaluar la
funcionalidad de los
aprendizajes
Lograr
responsabilidad
sobre lo aprendido
Modalidades de la evaluación
• Autoevaluación
–Seriedad
–Preparada, informada y orientada
–Motivada
• Co-evaluación
–Activ...
Instrumentos de evaluación
Técnica Instrumentos
Observación
Lista de cotejo
Escala de apreciación
Registro anecdótico
Situ...
Instrumentos de evaluación
Técnica Instrumentos
Pruebas
escritas
Examen temático
Ejercicio interpretativo
Pruebas objetiva...
Otros ejemplos…
Auto-informe
Entrevista
Debates
Encuestas
Guía de observación – anecdotario
Análisis de casos – anecdotari...
Próxima SlideShare
Cargando en…5
×

Evaluación del aprendizaje

302 visualizaciones

Publicado el

Modalidades, principios, objetivos, instrumentos y medios de evaluación del aprendizaje en la escuela.

Publicado en: Educación
0 comentarios
0 recomendaciones
Estadísticas
Notas
  • Sé el primero en comentar

  • Sé el primero en recomendar esto

Sin descargas
Visualizaciones
Visualizaciones totales
302
En SlideShare
0
De insertados
0
Número de insertados
2
Acciones
Compartido
0
Descargas
1
Comentarios
0
Recomendaciones
0
Insertados 0
No insertados

No hay notas en la diapositiva.

Evaluación del aprendizaje

  1. 1. EvAlUaCiÓn
  2. 2. Actividad humana • Producto Vrs. Proceso • Cuantificable Vrs. Cualificable • Procesos e instrumentos variados • Parte del proceso aprendizaje • Objetiva Vrs. Subjetiva • Expuesta al error
  3. 3. ¿Qué se aprende?
  4. 4. El aprendizaje es mejor cuando… • Promueve aprendizaje significativo • Genera curiosidad • Evoca conocimientos previos • Aumenta la autoestima • Es reflexivo y corregido • Es aplicable
  5. 5. Dimensiones de la evaluación • ¿Por qué y para qué evaluar? Teleológica • ¿Qué y cuando evaluar? Teórica • ¿Cómo y con qué evaluar? Tecnológica • ¿Qué y como registrar los resultados? Administrativa
  6. 6. Funciones de la evaluación Diagnóstica Pronóstica Reguladora Motivadora De comprobación De acreditación
  7. 7. Principios de la evaluación Validez y confiabilidad Retroalimentación Oportuna Comprobada Planificada Retro-información Flexible Objetiva
  8. 8. Estrategias de evaluación en su función diagnóstica • Dramatización • Resolver ejercicios o problemas • Escritura libre • Tabla de las 3 Q • Juegos de mesa • PAC • Lluvia de ideas a partir de términos, recortes, títulos, folletos, … • Diseño de trifoliares • Cuestionario
  9. 9. Estrategias de evaluación en su función formativa • Ensayo • Guías de trabajo • Observación • Seguimiento a la tabla de las 3 Q • Conferencias y otras técnicas de grupo • Experimentos / Investigaciones = informe • Ficha anecdótica • Texto paralelo • Tareas en casa • Exámenes
  10. 10. Estrategias de evaluación en su función sumativa • Portafolio • Elaborar productos (periódicos murales, líneas del tiempo, instructivos, libros, figuras geométricas, dramatizaciones, afiches informativos, carteles, • Hacer simulacros • Conferencias o exposiciones
  11. 11. Importante Evaluar la funcionalidad de los aprendizajes Lograr responsabilidad sobre lo aprendido
  12. 12. Modalidades de la evaluación • Autoevaluación –Seriedad –Preparada, informada y orientada –Motivada • Co-evaluación –Actividades y fin de unidad –Fin de trabajo en equipo –Luego de una ponencia o conferencia • Hetero-evaluación
  13. 13. Instrumentos de evaluación Técnica Instrumentos Observación Lista de cotejo Escala de apreciación Registro anecdótico Situaciones orales Diálogo Debate Cuestionario Ejercicios prácticos Organizadores gráficos o ensayos Proyectos Diarios o portafolios
  14. 14. Instrumentos de evaluación Técnica Instrumentos Pruebas escritas Examen temático Ejercicio interpretativo Pruebas objetivas: De completación De respuestas directa o alternativa De correspondencia De selección múltiple De ordenamiento
  15. 15. Otros ejemplos… Auto-informe Entrevista Debates Encuestas Guía de observación – anecdotario Análisis de casos – anecdotario Diarios Texto paralelo

×