Apresentação sobre Fóruns Free no IV EPEAL

1. I IV Encontro de Pesquisa em Educação em Ala goas Fernando Silvio C. Pimentel - UFAL/UNIT [email_address] Mary Lourdes Scofield Osório - UFAL [email_address]

4. Quais as possibilidades e dificuldades na realização da coleta dos dados numa pesquisa científica online ?

5. Pesquisar, utilizando a Internet, significa desenvolver um processo de investigação científica originada de um problema ou questão inicial sobre as práticas de uso (e abuso) das TIC nas diversas áreas.

7. Apesar do fórum criado estar disponível para qualquer usuário da Rede, a participação estava condicionada ao registro no Forumeiros.com

9. A coleta de dados se deu a partir dos registros do próprio fórum, como também dos momentos de instrução com a entrevistando via telefone. Visamos, na coleta de dados, observar as potencialidades e as dificuldades desta ferramenta para a pesquisa online.

11. 6. Com a aplicação dos questionários houve a possibilidade de entender a realidade? 7. Como ocorreu a tabulação e a triangulação dos dados? Quais as dificuldades? 8. Qual o critério utilizado na escolha da amostra e por quê? 9. Os dados coletados e analisados permitiram a confirmação das hipóteses? 10. Como organizou os dados para posterior análise?

12. http://entrevistaead.forumeiros.com/seu-primeiro-forum-f1/entrevista-1-parte-t2.htm

14. USABILIDADE Segundo Preece, Rogers e Sharp (2008) as interfaces devem ser interativas, fáceis de aprender, eficazes e agradáveis.

15. Precisamos investigar sobre os recursos tecnológicos que são dispostos e disponibilizados a cada dia na Internet, inclusive as suas implicações para o âmbito educacional, questionando os paradigmas do ensino-aprendizagem e revendo nossas prioridades.

16. Não basta criar e usar. É necessário uma investigação anterior, para que os conceitos sejam incorporados e para que a utilização forneça realmente aquilo que se propõe. O ponto de destaque encontra-se explicitamente no fato de que não é simples a incorporação de abordagens de pesquisa e de técnicas de coleta de dados para a educação online, já que suas particularidades necessitam de um olhar criterioso e fidedigno a esta modalidade.