G E N E R A L I D A D E S
Bienvenidos al curso de digitación básica.
Aquí encontrarás un divertido modo de
aprender y prac...
O B J E T I V O G E N E R A L
Hacer que el estudiante desarrolle la
capacidad de digitar información en forma
mecánica así...
O B J E T I V O S E S P E C Í F I C O S
El estudiante debe estar en
capacidad de:
• Reconocer el teclado.
• Acatar las nor...
J U S T I F I C A C I Ó N
Las nuevas tecnologías de la información y
comunicación han generado la necesidad de manejar
hab...
PLANDEESTUDIOS SEMAN
A
TEMA ACTIVIDAD EVALUACIÓN
1 HISTORIA DEL
TECALDO
QWERTY
Investigue la historia del teclado Qwerty
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Curso Básico de Digitación

  1. 1. G E N E R A L I D A D E S Bienvenidos al curso de digitación básica. Aquí encontrarás un divertido modo de aprender y practicar las técnicas de digitación que permite el aprendizaje y el mejoramiento de la velocidad y que además te facilitarán digitar documentos en el menor tiempo posible. Este curso tiene una duración de 4 semanas aproximadamente. Dile ¡Adiós a la “chuzografía”!
  2. 2. O B J E T I V O G E N E R A L Hacer que el estudiante desarrolle la capacidad de digitar información en forma mecánica así: con los dedos de ambas manos, sin mirar el teclado, con una velocidad mínima de 27 palabras por minuto y cometiendo menos de 2 errores. Además, debe estar en capacidad de utilizar el teclado para dar instrucciones a algunos programas del computador.
  3. 3. O B J E T I V O S E S P E C Í F I C O S El estudiante debe estar en capacidad de: • Reconocer el teclado. • Acatar las normas básicas de ergonomía. • Comprender el propósito y la importancia de adquirir técnicas adecuadas de digitación. • Utilizar técnicas apropiadas de digitación. • Utilizar el teclado con todos los dedos de ambas manos. • Conocer y utilizar comandos rápidos del teclado. • Utilizar el teclado competentemente con todos los dedos de ambas manos. • Identificar las cuatro zonas del teclado (alfanumérica, de navegación, numérica, de funciones). • Identificar las filas de teclas alfanuméricas (superior, dominante, guía e inferior). • Identificar los sectores izquierdo y derecho del teclado alfanumérico. • Conocer con qué dedo se debe presionar cada tecla.
  4. 4. J U S T I F I C A C I Ó N Las nuevas tecnologías de la información y comunicación han generado la necesidad de manejar habilidades en el uso del teclado, por ende se estructura al interior del área de informática la metodología de la digitación es de vital importancia como un componente fundamental de cualquier actividad frente a un teclado, para digitar sin mirar el teclado y empleando todos los dedos de ambas manos.
  5. 5. PLANDEESTUDIOS SEMAN A TEMA ACTIVIDAD EVALUACIÓN 1 HISTORIA DEL TECALDO QWERTY Investigue la historia del teclado Qwerty y elabore un breve resumen mínimo de 2 páginas, el cuál debe ser enviado al correo del docente. Se evaluará la puntualidad del envío de la tarea al correo del docente y el progreso del estudiante. 2 PARTES DEL TECLADO Elabore un teclado a escala real de forma muy didáctica empleando diversos materiales. Envíe una foto de su tarea al correo del docente para ser evaluado. Elabore los ejercicios de la lección 1 a la 14 de la página Sense-lang.org, Se evaluará la puntualidad del envío de la tarea al correo del docente y el progreso del estudiante. 3 FUNCIONES DE CADA DEDO Elabore 60 ejercicios de la página 10fastifinguers.com Envíe los pantallazos de cada lección al correo del docente. Se evaluará la puntualidad del envío de la tarea al correo del docente y el progreso del estudiante. 4 NOMENCLATURA DE LAS FILAS DEL TECLADO Elabore 60 ejercicios de la página keybr.com Envíe los pantallazos de cada lección al correo del docente. Se evaluará la puntualidad del envío de la tarea al correo del docente y el progreso del estudiante.

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