MAPAS CONCEPTUALES
Mapa Conceptual       Un buen mapa es aquel                         que nos ayuda a                        aprender y que ...
Jerarquía de Conceptos     Cada Concepto                                                    Inferior, depende             ...
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Una red tiene una idea principal o                                                          Concepto especial en el centro...
Elementos que  Concepto                              componen los mapas                 Conexiones                        ...
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Como Hacer unmapa conceptual1.- Conforme vaya leyendo, identifique las ideas o conceptos principalesy escríbalos en una li...
Recuerde:                Un mapa conceptual no                         tiene que ser simétrico.   Un mapa conceptual   es ...
Diagrama de Procesos
Es una representación gráfica de un              proceso con sus actividades, etapas oEl Diagrama              pasos de me...
Pasos para hacer un                         Diagrama1. Empezar en la parte superior izquierda de la hoja o el   centro y c...
DISEÑO DE PROCESOS DIAGRAMA DE FLUJOS                               DATOS             11.   PREPARAR LISTA DE PASOS       ...
SIMBOLOS PARA PREPARAR FLUJOGRAMAS   PROCESO                     CONECTOR ENTRE   OPERACIIÓN                  PÁGINAS   IN...
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  1. 1. MAPAS CONCEPTUALES
  2. 2. Mapa Conceptual Un buen mapa es aquel que nos ayuda a aprender y que se Es una entiende herramienta de Nada mas mirarlo, si lo tenemos delante ni lo asociación, entendemos ni nos interrelación, Aclara nada, no es tal mapa conceptual. discriminación, descripción y ejemplificación de contenidos, con un alto poder de visualización"
  3. 3. Jerarquía de Conceptos Cada Concepto Inferior, depende Cantidad y calidad de del superior Conceptos Buena relación de los significados entre dos conceptos conectadosPrincipales Criterios Que exista una conexión significativa entre un segmento de la jerarquía y el otroA la hora de organizar Un mapa conceptual Que exista ejemplos o eventos específicos relacionados con los conceptos más generales
  4. 4. Es una herramienta que sirve para ilustrar la estructura cognoscitiva o de significados que tienen los individuos mediante lo que se perciben y procesan experiencias. Al saber sobre los conocimientos del Sistematizador, permite trabajar y corregir los errores conceptuales de el. Así como facilitar la conexión de la información conVENTAJAS otros conceptos relevantes de la persona. Facilita la organización lógica y estructurada de los contenidos, procesos, fases de la experiencia sistematizada Facilita la comprensión de la historia desde la perspectiva, presente, pasado y futuro. Permite relacionar las partes (el todo) unos con otros.
  5. 5. Una red tiene una idea principal o Concepto especial en el centro , con Elaboración Diferentes categorías de información Mapa Conceptual Conectadas. en forma de red Las redes muestran los conceptos y las Relaciones entre ellos de una manera visual y estructurada Idea Principa l Tema Tema Se estructura la información en temas principales con detalles Tema Se organiza y da prioridad a la informaciónSubtema Subtema Subtema Subtema
  6. 6. Elementos que Concepto componen los mapas Conexiones conceptuales Cruzadas Es Palabras Líneas y de enlace Muestran Proposición FlechasUna palabra Son relaciones de Enlaceque se emplea Son entre dos Las Separa designar segmentos preposiciones,cierta imagen las dos o más utilizan para distintos de lade un objeto o conjunciones, el conceptos representar jerarquíade un adverbio y en ligados por una relación conceptualacontecimiento general todas las palabras cruzada, entre que seque se produce palabras que no enlace en una los conceptos integran en un sean concepto y unidad de una soloen la mente del que se utilizanindividuo. semántica. sección del conocimiento para relacionar mapa y los de estos y así Existen armar una otra parte del "proposición" "árbol" conceptualConceptos Conceptos que que definen definenelementos nocionesconcretos abstractas
  7. 7. ayuda a construir Mapa de su conocimiento alconceptos mostrarles como se relacionan las ideas nuevas con lo que ya tienen Visualmente muestran las relaciones entre ideas Dos o más Palabras que a través de describen esta conceptos se ligan relación
  8. 8. Como Hacer unmapa conceptual1.- Conforme vaya leyendo, identifique las ideas o conceptos principalesy escríbalos en una lista.2.- Desglose la lista, escribiendo los conceptos separadamente en unahoja de papel, esa lista representa como los conceptos aparecen en lalectura, pero no como conectar las ideas.3.- El siguiente paso será ordenar los conceptos desde el más general almás especifico en orden descendiente.4.- Ahora arregle los conceptos que ha escrito en pedazos de papelsobre la mesa o escritorio, empiece con el que contenga la idea másgeneral.5.- Si la idea principal puede ser dividida en dos o más conceptos igualesponga estos conceptos en la misma línea o altura, y luego vaya poniendolos pedazos de papel relacionados abajo de las ideas principales.6.- Use líneas que conecten los conceptos, y escriba sobre cada líneauna palabra o enunciado que aclare porque los conceptos estánconectados entre sí.
  9. 9. Recuerde: Un mapa conceptual no tiene que ser simétrico. Un mapa conceptual es una forma breve de representar información. No existe un mapa correcto o perfecto para un grupo de conceptos, los errores solo ocurren si las relaciones entre los conceptos son incorrectas.No espere que su Los conceptos se colocanmapa sea igual a otros dentro de la elipse y lasmapas pues cada palabras enlace sequien piensa diferente escriben sobre o junto a lay se perciben línea que une losrelaciones diferentes. conceptos.
  10. 10. Diagrama de Procesos
  11. 11. Es una representación gráfica de un proceso con sus actividades, etapas oEl Diagrama pasos de mediante el uso de una simbología internacionalmente aceptada Tipos de Diagramas Diagrama de Diagrama de Bloques Flujos
  12. 12. Pasos para hacer un Diagrama1. Empezar en la parte superior izquierda de la hoja o el centro y continuar hacia abajo o a la derecha en ambas direcciones.2. Numerar cada una de las acciones en forma ascendente (en caso de que existan acciones agregadas al ramal principal del flujo, asignar el siguiente número secuencial a estas acciones cuando estas aparezcan. Si hay acciones repetitivas asignar números.3. Introducir los ramales siempre que se puedan por la izquierda4. Poner el nombre de la operación o proceso dentro del bloque o a la par de este si es un símbolo convencional
  13. 13. DISEÑO DE PROCESOS DIAGRAMA DE FLUJOS DATOS 11. PREPARAR LISTA DE PASOS COMPLETO COMPLETE ? NO2. ASIGNAR SECUENCIA SI3. DIAGRAMAR 24. IDENTIFICAR INSUMOS5. IDENTIFICAR PRODUCTOS6. DELIMITAR SUBPROCESOS A 37. REVISIÓN FINAL NORMAS TÉCNICAS NO CORRIJA ? 4 5 SOLO PARA PROCESOS COMPELJOS 6 PROCESOS 7 DEFICINIDOS
  14. 14. SIMBOLOS PARA PREPARAR FLUJOGRAMAS PROCESO CONECTOR ENTRE OPERACIIÓN PÁGINAS INSUMO PRODUCTO CURSO, DIRECCIÓN DECISIÓN ACLARACIÓN OBSERVACIÓN CONECTOR DENTRO DE PÁGINA

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